Tiếng Anh TH

Mục tiêu khóa học

• Chương trình thiết kế riêng cho học viên từng lứa tuổi nhằm giúp các em xây dựng và nâng cao các kỹ năng tiếng Anh và khả năng ứng dụng ngữ pháp trong giao tiếp nói và giao tiếp viết. Khóa học lồng ghép 04 kỹ năng tiếng Anh và các nội dung về giao tiếp đa văn hóa.
• Với phương pháp tiếp cận lấy học viên làm trung tâm và đào tạo dựa trên các hoạt động học tập được áp dụng trong cả quá trình thiết kế và thực hiện khóa học. Chương trình học tập chú trọng tối ưu hóa quá trình học tập và sự chủ động của học viên trong quá trình học.
• Khóa học là bước đệm giúp học viên chuẩn bị sẵn sàng năng lực Anh ngữ tham dự các chứng chỉ Anh ngữ thuộc hệ thống bài thi Cambridge Main Suite Tests (KET, PET và FCE).

Mô tả khóa học

• Các yếu tố như văn hóa, tư duy phản biện, khả năng phối hợp, giao tiếp và tính sáng tạo cũng được lồng ghép vào thông qua các bài tập tình huống và hoạt động trên lớp được thiết kế đặc biệt.
• Tài liệu giảng dạy và phương pháp giảng dạy của các khóa học đều tương thích với nội dung của Khung Chuẩn Chung Châu Âu Về Ngôn Ngữ (CEFR) và các bài thi chuẩn hóa quốc tế của Cambridge như KET, PET và FCE.
• Giáo trình dạy học sinh suy nghĩ, Super mind được xây dựng dựa trên nghiên cứu về trí tuệ của trẻ em. Phát triển sự tư duy sáng tạo ( Creativity), tiến hành quy trình kích thích tư tưởng bay bổng của não phải và cảm giác hưng phấn khi sáng tạo. Đây là giáo trình duy nhất có các câu chuyện bài học cuộc sống lồng ghép vào các bài học với mục đích hoàn thiện nhân cách, phẩm chất của học sinh, tăng vốn hiểu biết về cuộc sống cũng như kỹ năng sống của các em chứ không đơn thuần dạy ngoại ngữ.
• Để đảm bảo phát triển cân bằng 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết tiếng Anh các bài học của Super Minds dù ở bất cứ kỹ năng ngôn ngữ nào cũng đều được dạy theo một hệ thống ngữ pháp. Học sinh luôn đươc tiếp xúc với từ mới, trong ngữ cảnh thực nhằm tạo ra một vốn ngôn ngữ đủ để giao tiếp ở từng trình độ. Đồng thời cuốn sách cũng tích hợp những kiến thức về xã hội về địa lý…