Cao đẳng sư phạm Quảng Trị - Chuyên ngành Sư phạm Âm nhạc | Edu2Review
📌 Tặng bé 4-16 tuổi: Học bổng tiếng Anh đến 2 triệu + Quà tặng độc quyền!
📌 Tặng bé 4-16 tuổi: Học bổng tiếng Anh đến 2 triệu + Quà tặng độc quyền!
  • Địa điểm bạn tìm?
  • Bạn muốn học?
  • Khóa học cần tìm?
TÌM TRƯỜNG
HOẶC TRA CỨU
Địa điểm bạn tìm?
    Bạn muốn học?
      Khóa học cần tìm?

      Sư phạm Âm nhạc

      Chương trình

      Ngành

      Xã hội - Nhân văn

      Thời lượng

      1 tháng

      Thời gian đào tạo: 3 năm.

      Khối lượng kiến thức: 110 tín chỉ.

      Đối tượng tuyển sinh:

      Học sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông và tương đương, có đủ sức khoẻ để học tập và làm đầy đủ các thủ tục dự thi theo quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

      Mục tiêu đào tạo:

      Đào tạo giáo viên THCS trình độ cao đẳng sư phạm dạy môn Âm nhạc. Sinh viên tốt nghiệp ngành Sư phạm Âm nhạc trình độ cao đẳng phải:

      - Có những phẩm chất cơ bản của người giáo viên nhà trường theo định hướng XHCN: Thấm nhuần thế giới Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, yêu nước, yêu CNXH, yêu học sinh, yêu nghề, có ý thức trách nhiệm xã hội, có đạo đức tác phong của người thầy giáo.

      - Có đủ năng lực chuyên môn nghiệp vụ, trình độ ngoại ngữ đảm bảo được những yêu cầu đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức, kiểm tra, đánh giá kết quả giáo dục dạy học môn Âm nhạc ở trường THCS, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục THCS về qui mô, chất lượng, hiệu quả phục vụ sự nghiệp Công nghiệp – Hiện đại hóa đất nước. Có tiềm lực để không ngừng hoàn thiện trình độ đào tạo ban đầu, vươn lên đáp ứng những yêu cầu mới của xã hội.

      - Có thái độ học tập, nghiên cứu nghiêm túc, khoa học, trung thực; tích cực, chủ động trong quá trình tự học, tự nghiên cứu, không ngừng nâng cao năng lực chuyên môn, kỹ năng nghiệp vụ.

      Cơ hội nghề nghiệp:

      Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có đủ khối lượng tri thức và kĩ năng nghiệp vụ để đảm nhận các công việc: Trực tiếp giảng dạy bộ môn Âm nhạc ở các trường THCS; Tổ chức, chỉ đạo triển khai thực hiện các hoạt động âm nhạc ngoại khóa; Tham gia nghiên cứu khoa học ở các cơ sở giáo dục, thực hiện các chuyên đề chuyên ngành; Tiếp tục học tập ở chương trình đào tạo bậc học cao hơn.