Sư phạm Tiếng Anh

Thời gian đào tạo: 4 năm.

Khối lượng kiến thức: 150 tín chỉ (chưa bao gồm Giáo dục thể chất và Giáo dục quốc phòng).

Đối tượng tuyển sinh: đã tốt nghiệp phổ thông trung học hoặc tương đương.

Mục tiêu đào tạo

Với mục tiêu phát triển toàn diện cả về kiến thức, kỹ năng, thái độ, năng lực thực tiễn lẫn ý thức trách nhiệm đối với xã hội, chương trình đào tạo ngành Sư phạm Anh văn kỹ thuật được xây dựng nhằm đào tạo giáo viên Anh văn kỹ thuật nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng ở các trường nghề, trung học chuyên nghiệp và cao đẳng nghề. Chương trình đồng thời giúp cho người học phát triển toàn diện với các kỹ năng chuyên môn, sư phạm, cũng như các kỹ năng mềm cần thiết để dễ dàng thích nghi với những đổi thay trong môi trường giảng dạy tiếng Anh.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên

Kiến thức:

• Có kiến thức cơ bản về khoa học xã hội và nhân văn, đáp ứng việc tiếp thu các kiến thức giáo dục chuyên nghiệp và khả năng học tập ở trình độ cao hơn;
• Có kiến thức cần yếu về toán học, khoa học tự nhiên và tin học, đáp ứng việc tiếp thu các kiến thức giáo dục chuyên nghiệp;
• Có kiến thức cơ bản về ngoại ngữ hai phù hợp với yêu cầu đào tạo.
• Kiến thức cơ sở ngành Anh văn: có kiến thức sâu và hệ thống về các thành tố ngôn ngữ (ngữ âm, ngữ pháp, ngữ nghóa) cuûa tiếng Anh nói chung, và tiếng Anh kỹ thuật nói riêng, kiến thức cơ bản về văn hóa và văn học Anh – Mỹ;
• Kiến thức chuyên ngành Sư phạm Anh văn (Kỹ thuật): có kiến thức về nghiệp vụ sư phạm và phương pháp giảng dạy tiếng Anh nói chung, và tiếng Anh kỹ thuật nói riêng.

Kỹ năng:

• Có khả năng xác định, hình thành vấn đề vaø phân tích, đánh giá các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn dạy – học tiếng Anh ở các trường nghề, trung học chuyên nghiệp và cao đẳng nghề về mặt chuyên môn cũng như sư phạm;
• Có khả năng giải quyết và đề xuất giải pháp phù hợp cho các vấn đề nêu trên.
• Có khả năng thu thập, phân tích và xử lý thông tin liên quan đến quá trình dạy – học tiếng Anh, sử dụng các công cụ như thư viện, các cơ sở dữ liệu ESL/ EFL/ ESP, mạng Internet và các công cụ tìm kiếm phổ biến;
• Có khả năng ứng dụng tri thức mới vào thực tiễn dạy – học tiếng Anh.