Sư phạm Âm nhạc

Thời gian đào tạo: 3 năm.

Đối tượng tuyển sinh:

• Đã tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc tương đương.
• Có đủ sức khỏe để học tập theo hiện hành.
• Không tuyển thí sinh bị dị hình, dị tật, nói ngọng, nói lắp.

Mục tiêu đào tạo

Chương trình đào tạo cử nhân sư phạm Âm nhạc có năng lực chuyên môn, đào tạo cho các khoa sư phạm của các trường văn hóa – nghệ thuật và môn âm nhạc tại các trường phổ thông.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên

Kiến thức:

Sinh viên cần nắm vững kiến thức chính của ngành qua các môn học chuyên ngành như Nhạc cụ Organ, Piano, Thanh nhạc, Chỉ huy hợp xướng, Lý thuyết âm nhạc cơ bản, Lịch sử âm nhạc thế giới, Múa, Kĩ thuật hát hợp xướng, Lịch sử âm nhạc Việt Nam, Nhập môn sáng tác, Phân tích tác phẩm, Hòa thanh, Ký xướng âm, Phối hợp xướng, Dàn dựng chương trình nghệ thuật tổng hợp, Thanh nhạc nâng cao, Nhạc cụ nâng cao.Phương pháp dạy học và giáo dục âm nhạc ở các cấp học.

Sinh viên Sư phạm Âm nhạc cần nắm vững các kiến thức nghiệp vụ giáo dục qua các môn học như Quản lý hành chính nhà nước và quản lý ngành giáo dục đào tạo, Phương pháp nghiên cứu Khoa học giáo dục, Tâm lý học đại cương, Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm, Phương pháp giảng dạy Âm nhạc, Thực hành sư phạm Âm nhạc.

Kỹ năng:

• Sinh viên nắm vững thực hành hát đơn và hát tập thể. Hát các tác phẩm dân ca và romance, các tác phẩm truyền thống, trường ca và Aria nhỏ. Đọc tấu và phối khí trên đàn.
• Thực hành tốt phương pháp dàn dựng chương trình tổng hợp, phương pháp dàn dựng hợp xướng.
• Biết lập kế hoạch giảng dạy theo tuần, tháng, năm.
• Biết tổ chức các hoạt động dạy học trên lớp.
• Ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng các thiết bị hiện đại trong dạy học.
• Khai thác thông tin từ mạng liên quan đến chuyên ngành âm nhạc.
• Sử dụng và cập nhật các phần mềm cơ bản hỗ trợ cho chuyên ngành.

Cơ hội nghề nghiệp

• Đáp ứng nhu cầu xã hội.
• Có khả năng giảng dạy ở các trường THCS, THPT.
• Phục vụ giảng dạy ở các trường Trung học văn hóa nghệ thuật.
• Phục vụ cho các trung tâm văn hóa quận, huyện, các đài truyền hình.
• Lý luận và phê bình âm nhạc cho các chương trình văn nghệ.