Trường Cao đẳng Y Tế Hà Nội | Edu2Review
🔥 ILA tung siêu học bổng duy nhất 4 ngày vàng từ 14-17/11. Đăng ký 1 - Học 2 khóa tiếng Anh chuẩn Cambridge
🔥 ILA tung siêu học bổng duy nhất 4 ngày vàng từ 14-17/11. Đăng ký 1 - Học 2 khóa tiếng Anh chuẩn Cambridge
  • Địa điểm bạn tìm?
  • Bạn muốn học?
  • Khóa học cần tìm?
TÌM TRƯỜNG
HOẶC TRA CỨU
Địa điểm bạn tìm?
    Bạn muốn học?
      Khóa học cần tìm?

      Trường Cao đẳng Y Tế Hà Nội

      0
      Chưa có đánh giá
      0 đánh giá

      Chương trình đào tạo

      5 ngành

      Kỹ thuật hình ảnh y học

      Kỹ thuật hình ảnh y học
      3 năm
      Kỹ thuật hình ảnh y học
      3 năm

      Mục tiêu đào tạo:

      Yêu cầu về kiến thức:

      • Mô tả và vận dụng được những nguyên lý cơ bản của các kỹ thuật hình ảnh y học vào công việc hàng ngày.
      • Trình bày được các kỹ thuật hình ảnh y học ở trình độ cao đẳng: kỹ thuật chụp X quang thường qui, kỹ thuật chụp X quang nâng cao và kỹ thuật chụp cắt lớp vi tính thường qui.
      • Hiểu được các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng hình ảnh của phim chụp.
      • Trình bày được các biện pháp đảm bảo an toàn phóng xạ cho bệnh nhân và nhân viên y tế.
      • Vận dụng được các qui định về luật pháp và chính sách của Nhà nước vào công tác chăm sóc, bảo vệ và nâng cao sức khỏe nhân dân.

      Yêu cầu về kỹ năng:

      • Hợp tác được với đồng nghiệp để thực hiện được các nhiệm vụ của người kỹ thuật viên hình ảnh y học.
      • Thực hiện đúng qui trình kỹ thuật chụp X quang thường qui, kỹ thuật chụp X quang nâng cao và kỹ thuật chụp cắt lớp vi tính.
      • Phân tích được chất lượng hình ảnh phim chụp.
      • Nhận biết được các hình ảnh bất thường cơ bản hay gặp trên phim chụp X quang thường qui để bộc lộ tổn thương rõ hơn khi chụp.
      • Nhận biết được hình ảnh giải phẫu trên một số lát cắt cơ bản.
      • Thực hiện được qui trình và các bước chuẩn bị khi thực hiện kỹ thuật thăm khám bằng siêu âm để có thể giúp cho bác sỹ thực hiện siêu âm nhanh, hiệu quả, chính xác.
      • Thực hiện được các biện pháp đảm bảo an toàn phóng xạ cho bệnh nhân và nhân viên y tế.
      • Tiếng Anh đạt trình độ B.
      • Tin học văn phòng đạt trình độ A.

      Vị trí và khả năng làm việc sau khi tốt nghiệp:

      Học xong chương trình này, người học có đủ điều kiện chuyên môn để được tuyển dụng vào làm việc tại:

      • Các cơ sở y tế của Nhà nước hoặc các cơ sở y tế ngoài công lập.
      • Các cơ sở đào tạo về hình ảnh y học.

      Kỹ thuật xét nghiệm y học

      Khoa học - Kỹ thuật
      3 năm
      Khoa học - Kỹ thuật
      3 năm

      Mục tiêu đào tạo:

      Yêu cầu về kiến thức:

      • Mô tả được đặc điểm cấu tạo, hoạt động và chức năng của cơ thể con người ở trạng thái bình thường và bệnh lý.
      • Giải thích được nguyên lý, cơ chế của các xét nghiệm được sử dụng để sàng lọc, chẩn đoán, theo dõi và điều trị một số bệnh thông thường.
      • Phân tích được một số kết quả xét nghiệm phù hợp với chẩn đoán lâm sàng.
      • Giải thích được sự tác động qua lại giữa môi trường sống và sức khoẻ con người, hiểu được các biện pháp duy trì, cải thiện điều kiện sống để bảo vệ và nâng cao sức khoẻ.
      • Vận dụng được các nguyên lý cơ bản trong lĩnh vực chăm sóc, phòng bệnh, nâng cao sức khỏe và nghiên cứu khoa học vào việc chăm sóc sức khỏe nhân dân.
      • Vận dụng được các quy định về luật pháp, chính sách của nhà nước vào công tác chăm sóc, bảo vệ và nâng cao sức khoẻ của nhân dân.

      Yêu cầu về kỹ năng:

      • Pha chế được một số dung dịch chuẩn, thuốc nhuộm, thuốc thử, môi trường, sử dụng được các bộ thuốc thử (kit) phục vụ cho công tác xét nghiệm.
      • Thực hiện được một số xét nghiệm huyết học, hoá sinh, vi sinh, ký sinh trùng, miễn dịch di truyền theo đúng quy trình tại các cơ sở Y tế và cộng đồng.
      • Sử dụng và bảo quản được các trang thiết bị, hoá chất, sinh phẩm chuyên dụng trong phòng xét nghiệm.
      • Thực hiện được một số biện pháp đảm bảo chất lượng và kiểm tra chất lượng trước, trong và sau khi làm xét nghiệm. Tham gia tổ chức, quản lý phòng xét nghiệm ở các cơ sở Y tế.
      • Tiếng Anh trình độ B, tin học văn phòng trình độ A.

      Vị trí làm việc sau khi tốt nghiệp:

      Sau khi tốt nghiệp người có bằng chuyên ngành Kỹ thuật xét nghiệm trình độ cao đẳng có đủ điều kiện chuyên môn để được tuyển dụng vào làm việc ở các cơ sở y tế của Nhà nước hoặc ngoài công lập, các cơ sở đào tạo xét nghiệm y học.

      Dược

      Khoa học - Kỹ thuật
      3 năm
      Khoa học - Kỹ thuật
      3 năm

      Mục tiêu đào tạo

      Yêu cầu về kiến thức:

      • Hiểu được một số kiến thức cơ bản về y, dược học cơ sở để thực hiện nhiệm vụ truyền thông giáo dục sức khỏe cho cộng đồng.
      • Trình bày được tác dụng, tác dụng không mong muốn, chỉ định, chống chỉ định, cách dùng, liều dùng của một số thuốc trong danh mục thuốc thiết yếu.
      • Trình bày được tên khoa học, bộ phận dùng, thành phần hoá học chính, công dụng, phương pháp nuôi trồng, chế biến, bảo quản của một số dược liệu để chữa một số chứng, bệnh thường gặp.
      • Hiểu được một số kiến thức cơ bản về kiểm nghiệm, bào chế để bào chế, kiểm nghiệm được một số thuốc thông thường.
      • Hiểu được những nội dung cơ bản về Luật bảo vệ và chăm sóc sức khoẻ nhân dân, luật Dược, các văn bản pháp quy của ngành Dược, những quy định về chuyên môn, nghiệp vụ của Bộ y tế.

      Yêu cầu về kỹ năng:

      • Thực hiện đúng kỹ thuật bào chế một số dạng thuốc thông thường để có thể pha chế thuốc tại khoa dược bệnh viện và tiến hành pha chế theo quy trình sản xuất tại các cơ sở sản xuất thuốc hiện đại.
      • Thực hiện đúng, chính xác một số kỹ thuật cơ bản trong lấy mẫu và kiểm nghiệm thuốc.
      • Phân tích được một số đơn thuốc thông thường (tân dược và đông dược) để có thể tư vấn cho người bệnh lựa chọn thuốc trong điều trị.
      • Hướng dẫn được cho người bệnh và người nhà của người bệnh sử dụng thuốc an toàn, hợp lý, hiệu quả trong điều trị một số bệnh thông thường.
      • Vận dụng đúng các quy chế chuyên môn trong việc cung ứng, cấp phát, bảo quản thuốc đảm bảo an toàn, hợp lý, hiệu quả.
      • Sử dụng được các phần mềm tin học thông dụng trong công tác theo dõi, quản lý thuốc.
      • Tiếng Anh đạt trình độ A

      Vị trí và khả năng làm việc sau khi tốt nghiệp:

      Người có bằng tốt nghiệp Dược sĩ được tuyển dụng vào làm việc tại các cơ sở Y tế, đơn vị sự nghiệp, cơ sở sản xuất, kinh doanh Dược của Nhà nước và của các cơ sở ngoài công lập theo các quy chế tuyển dụng công chức và người lao động của Nhà nước.

      Điều dưỡng

      Điều dưỡng
      3 năm
      Điều dưỡng
      3 năm

      Mục tiêu đào tạo:

      Yêu cầu về kiến thức:

      • Mô tả được các đặc điểm về cấu tạo, hoạt động và chức năng của cơ thể con người trong trạng thái bình thường và bệnh lý.
      • Giải thích được sự tác động qua lại giữa môi trường sống và sức khỏe con người, hiểu được các biện pháp duy trì, cải thiện điều kiện sống để bảo vệ và nâng cao sức khỏe.
      • Vận dụng được các nguyên lý cơ bản trong trong lĩnh vực chăm sóc, phòng bệnh, nâng cao sức khỏe và nghiên cứu khoa học vào thực tiễn chăm sóc sức khỏe cộng đồng.
      • Hiẻu được tâm lý người bệnh và người nhà người bệnh.
      • Vận dụng được các quy định về luật pháp và chính sách của Nhà Nước vào công tác chăm sóc, bảo vệ và nâng cao sức khỏe của nhân dân.

      Yêu cầu về kỹ năng:

      • Hợp tác được với đồng nghiệp để thực hiện các nhiệm vụ của người điều dưỡng.
      • Lập và thực hiện kế hoạch chăm sóc sức khỏe cho người bệnh tại bệnh viện và cộng đồng theo quy trình điều dưỡng;
      • Thực hiện đúng và an toàn các quy trình kỹ thuật chăm sóc điều dưỡng ở trình độ cao đẳng.
      • Thực hiện sơ cứu và xử trí ban đầu những tình huống khẩn cấp và nguy kịch;
      • Thực hiện được một số kỹ thuật chữa bệnh của Y học cổ truyền trong công tác chăm sóc, phòng và chữa một số chứng, bệnh thông thường.
      • Có năng lực tư vấn, giáo dục sức khoẻ hiệu quả cho người bệnh và cộng đồng.
      • Tiếng Anh đạt trình độ B
      • Tin học văn phòng trình độ A

      Vị trí và khả năng làm việc sau khi tốt nghiệp:

      Học xong chương trình này, người học có đủ điều kiện chuyên môn để được tuyển dụng vào làm việc tại:

      • Các cơ sở y tế của Nhà nước hoặc các cơ sở y tế ngoài công lập.
      • Các cơ sở đào tạo về điều dưỡng

      Hộ sinh

      Hộ sinh
      3 năm
      Hộ sinh
      3 năm

      Mục tiêu đào tạo

      Yêu cầu về kiến thức

      • Mô tả được đặc điểm về cấu tạo, hoạt động và chức năng của cơ thể con người, đặc biệt là phụ nữ và trẻ nhỏ trong trạng thái bình thường và bệnh lý.
      • Giải thích được sự tác động qua lại giữa môi trường sống và sức khỏe con người, cũng như tác động của cộng đồng và gia đình đến sức khỏe sinh sản của con người. Hiểu được các biện pháp duy trì, cải thiện điều kiện sống để bảo vệ và nâng cao sức khỏe bà mẹ, trẻ em và gia đình của họ
      • Vận dụng được các nguyên lý cơ bản trong lĩnh vực chăm sóc, phòng bệnh, nâng cao sức khỏe phụ nữ, gia đình và nghiên cứu khoa học vào thực tiễn chăm sóc sức khỏe cộng đồng.
      • Hiểu được tâm lý khách hàng, người bệnh và người nhà của họ.
      • Vận dụng được các quy định về luật pháp và chính sách của nhà nước vào công tác chăm sóc, bảo vệ và nâng cao sức khỏe bà mẹ, trẻ em và gia đình của họ.

      Yêu cầu về kỹ năng

      • Thực hiện đúng và an toàn các quy trình kỹ thuật chăm sóc điều dưỡng ở trình độ cao đẳng
      • Thực hiện được sơ cứu và sử trí ban đầu những trường hợp khẩn cấp và nguy kịch
      • Lập và thực hiện kế hoạch chăm sóc sức khỏe cho bà mẹ trước, trong, sau đẻ và trong suốt cuộc đời của người phụ nữ cũng như trẻ em theo đúng quy trình
      • Thực hiện một số kỹ thuật chữa bệnh của y học cổ truyền trong công tác chăm sóc, phòng và chữa một số rối loạn thông thường ở phụ nữ và trẻ nhỏ
      • Có năng lực tư vấn, giáo dục sức khỏe hiệu quả cho người bệnh và cộng đồng
      • Hợp tác với đồng nghiệp để hoàn thành nhiệm vụ của người hộ sinh
      • Tiếng anh: trình độ B, tin học văn phòng: trình độ A

      Vị trí và khả năng làm việc sau tốt nghiệp

      Sau khi hoàn thành khóa học, người học có đủ điều kiện chuyên môn để được tuyển dụng vào làm việc tại:

      • Các cơ sở y tế liên quan đến chăm sóc sức khỏe sinh sản con người và trẻ em
      • Các cơ sở đào đạo điều dưỡng, hộ sinh

      Đánh giá

      0 đánh giá

        Viết đánh giá

      Ưu điểm nổi bật

      Mức độ hài lòng

      Hài lòng về học phí
      0.0
      Giảng viên
      0.0
      Cơ sở vật chất
      0.0
      Môi trường HT
      0.0
      Quan tâm sinh viên
      0.0
      HĐ ngoại khoá
      0.0
      Thủ tục hành chính
      0.0
      Tiến bộ bản thân
      0.0
      Sẵn sàng giới thiệu
      0.0
      Cơ hội việc làm
      0.0
      Hài lòng về học phí
      0.0
      Giảng viên
      0.0
      Cơ sở vật chất
      0.0
      Môi trường HT
      0.0
      Quan tâm sinh viên
      0.0
      HĐ ngoại khoá
      0.0
      Thủ tục hành chính
      0.0
      Tiến bộ bản thân
      0.0
      Sẵn sàng giới thiệu
      0.0
      Cơ hội việc làm
      0.0

      Chi tiết từ học viên

      Giới thiệu

      Lịch sử hình thành

      Ngày 18/3/1966, trường cán bộ y tế tiền thân của trường Cao đẳng Y tế Hà Nội đã được thành lập rồi sau này sát nhập với trường trung học y tế Hà Nội thành trường Trung học Y tế Hà Nội. Ở buổi đầu khó khăn chồng chất, thiếu thốn mọi bề, thiếu thày, thiếu giáo trình, đồ dùng giảng dạy nhưng thày và trò nhà trường vẫn vừa học vừa lao động hăng say không kể ngày đêm để hoàn thành nhiệm vụ và sau 02 năm lớp cán bộ y tế trung học đã tốt nghiệp khoá đầu tiên, những cán bộ y tế khoá 1 đã tốt nghiệp ra trường trở về các cơ sỏ y tế công tác phục vụ nhân dân. Đặc biệt cùng với công tác giảng dạy, học tập, thày và trò nhà trường luôn hướng về cơ sở hưởng ứng tích cực các phong trào vệ sinh phòng bệnh của ngành y tế.

      Ngày 10/4/2006, trường đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo ký Quyết định số 706/QĐ-BGD&ĐT nâng cấp lên thành trường Cao đẳng Y tế Hà Nội để đào tạo cán bộ y tế ở trình độ Cao đẳng. Từ khi được thành lập nhà trường đã nhanh chóng làm đề án và đã được thẩm định mở mã ngành đào tạo Cao đẳng với các chuyên ngành: Điều dưỡng, Hình ảnh y học, Kỹ thuật y học, Hộ sinh, Dược. Bên cạnh đó vẫn tiếp tục đào tạo cán bộ y tế với trình độ trung học. Song song với công tác giảng dạy, tuyển chọn cán bộ, nhà trường rất chú trọng nâng cao trình độ cán bộ giảng dạy, nhà trường đã cử nhiều giảng viên đi học nghiên cứu sinh, cao học trong và ngoài nước, trang thiết bị giảng dạy của nhà trường được nâng cấp đáp ứng với trình độ khoa học ngày một tiên tiến.

      Hiện nay cơ cấu tổ chức của nhà trường có 9 phòng chức năng, 3 tổ, 3 khoa và 18 bộ môn trực thuộc khoa. Đội ngũ cán bộ, công công chức, viên chức của Trường là 197 người, trong đó giảng viên có trình độ sau đại học chiếm 70%, 100% giảng viên có trình độ chuyên môn đạt chuẩn và trên chuẩn theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Bên cạnh đó đội ngũ giảng viên thỉnh giảng của Trường là 60 người với trình độ tiến sỹ, thạc sỹ, bác sỹ, cử nhân… đang công tác tại các Bệnh viện của Trung ương và địa phương trên địa bàn Thành phố Hà Nội. Về quy mô đào tạo: hiện nay nhà trường đang đào tạo khoảng gần 4000 học sinh, sinh viên, trong đó có gần 2700 sinh viên hệ cao đẳng.

      Đội ngũ cán bộ, giáo viên

      Đội ngũ cán bộ, công công chức, viên chức của Trường là 196 người, trong đó giảng viên có trình độ sau đại học chiếm 70%, 100% giảng viên có trình độ chuyên môn đạt chuẩn và trên chuẩn theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Bên cạnh đó đội ngũ giảng viên thỉnh giảng của Trường là 60 người với trình độ tiến sỹ, thạc sỹ, bác sỹ, cử nhân… đang công tác tại các Bệnh viện của Trung ương và địa phương trên địa bàn Thành phố Hà Nội.

      Đội ngũ giáo viên

      Đội ngũ giảng viên và sinh viên

      Cơ sở đào tạo

      Trường có hai cơ sở, bao gồm: khu hiệu bộ, khu giảng đường, khu thực hành, trung tâm tiền lâm sàng, thư viện, phòng công nghệ thông tin đa chức năng, khu ký túc xá và các cơ sở y tế của Trung ương và thành phố Hà Nội.

      Nguồn: Cao đẳng Y tế Hà Nội

      Địa điểm