Biểu diễn nhạc cụ phương Tây

Thời gian đào tạo: 4 năm

Đối tượng tuyển sinh: Tuyển thí sinh nam nữ có ngoại hình cân đối đã tốt nghiệp trung cấp đúng chuyên ngành đăng ký dự thi và đáp ứng các yêu cầu của ngành tuyển.

Mục tiêu đào tạo

• Sinh viên sẽ được tiếp xúc một cách chân thật nhất về kỹ năng biểu diễn trên sân khấu. Bên cạnh đó, cơ hội tìm kiếm việc làm trong và sau quá trình học tập khá thuận lợi khi bản thân sinh viên có thể tiếp xúc với nhiều người có kinh nghiệm trong nghề và tìm được môi trường công việc phù hợp với bản thân.
• Bên cạnh đào tạo về chuyên ngành, sinh viên còn được đào tạo thêm khối kiến thức chuyên ngành như nhạc lý cơ bản, ký xướng âm, phân tích tác phẩm âm nhạc, tính năng nhạc cụ, hòa thanh, lịch sử âm nhạc phương tây và Việt Nam, hợp xướng, âm nhạc truyền thống Việt Nam và các môn học thực hành như Hòa tấu dàn nhạc, thực hành biểu diễn, thực hành dàn dựng,...

Chuẩn đầu ra cho sinh viên

Về kiến thức

• Nắm vững kiến thức cơ bản về lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật;
• Kiến thức cơ sở ngành âm nhạc và kiến thức ngành biểu diễn nhạc cụ phương Tây;
• Có kiến thức khái quát lịch sử nền âm nhạc thế giới, âm nhạc phương Đông, âm nhạc Việt Nam qua các thời đại.
• Nắm vững kiến thức hòa thanh cổ điển, hòa thanh Jazz, Rock, Pop;
• Nhận biết và phân tích được các hình thức, thể loại âm nhạc ở trình độ đại học.
• Có kiến thức về ngoại ngữ (trình độ B) và tin học (trình độ A);
• Có kỹ năng thực hành biểu diễn chuyên ngành nhạc cụ phương Tây.

Về kỹ năng

• Có năng lực vận dụng sáng tạo các kiến thức chuyên ngành biểu diễn nhạc cụ phương Tây vào quá trình hoạt động chuyên môn. Sử dụng thành thạo nhạc cụ phương Tây, có khả năng biểu diễn solo, hòa tấu với nhiều phong cách âm nhạc khác nhau ở trình độ đại học;
• Có khả năng phân tích tổng hợp tác phẩm âm nhạc, các hình thức âm nhạc. Biết xử lý linh hoạt và giải quyết các vấn đề trong thực hành chuyên môn;
• Có khả năng ứng dụng, khai thác, cập nhật công nghệ thông tin và xử lý tốt các thông tin về chuyên ngành để phục vụ chuyên môn nghiệp vụ. Có khả năng đề xuất sáng kiến, cải tiến trong quá trình hoạt động chuyên môn tại đơn vị;
• Có năng lực tổ chức các hoạt động chuyên môn như sinh hoạt chuyên đề về âm nhạc, các phong trào văn hóa, văn nghệ chuyên và không chuyên;
• Có khả năng thiết kế bài giảng trong giảng dạy âm nhạc;
• Có khả năng tuyên truyền, phổ biến về nghề nghiệp chuyên môn đã học tập thông qua các lĩnh vực văn hóa nghệ thuật nói chung, âm nhạc nói riêng để góp phần xây dựng, phát triển nghề nghiệp.

Cơ hội nghề nghiệp

• Là nhạc công, đội trưởng, đội phó trong các đoàn nghệ thuật chuyên nghiệp;
• Đảm nhiệm các công tác khác: trợ giảng chuyên ngành, giảng viên bậc trung cấp. Cán bộ nghiên cứu ở các cơ quan văn hóa, các trung tâm nghiên cứu.