Chương trình
Ngành
Địa chất họcThời lượng
1 thángThời gian đào tạo: 5 năm.
Khối lượng kiến thức: 120 tín chỉ.
Đối tượng tuyển sinh:
Học sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông và tương đương, có đủ sức khoẻ để học tập và làm đầy đủ các thủ tục dự thi theo quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Mục tiêu đào tạo:
Sinh viên tốt nghiệp sẽ được trang bị đầy đủ kiến thức, kỹ năng thực hành tốt trong công tác khảo sát, đánh giá ĐCCT - ĐKT (Địa kỹ thuật) đối với các loại công trình xây dựng, tìm kiếm, thăm dò, khai thác tài nguyên nước (TNN) và vật liệu xây dựng tự nhiên, đánh giá dự báo và đề xuất các giải pháp phòng chống - tránh, giảm nhẹ các quá trình Địa động lực và Tai biến địa chất (TBĐC).
Chuẩn đầu ra cho sinh viên:
Kiến thức:
Vận dụng được các kiến thức cơ bản về khoa học tự nhiên - kỹ thuật làm nền tảng lý luận và thực tiễn cho ngành và nhóm ngành;
Vận dụng được kiến thức của nhóm ngành kỹ thuật địa chất, địa vật lý và trắc địa để tiếp cận kiến thức các ngành liên quan;
Nắm vững các kiến thức chuyên sâu về lĩnh vực Kỹ thuật Địa chất (Địa chất thủy văn - Địa chất công trình) nhằm vận dụng vào thực tiễn sản xuất và nghiên cứu khoa học tại các cơ quan có liên quan đến ngành nghề đào tạo;
Tìm kiếm, phân tích, tổng hợp các tài liệu, số liệu nhằm định hướng cho nghiên cứu của bản thân, đồng thời trực tiếp thực hiện các yêu cầu khoa học, từ đó có khả năng tiếp cập với môi trường làm việc sau khi hoàn thành chương trình Đại học;
Kỹ năng:
Hoàn thành các nhiệm vụ phức tạp đòi hỏi ứng dụng các kiến thức lý thuyết và thực tiễn của ngành nghề đào tạo trong các bối cảnh khác nhau. Có năng lực dẫn dắt chuyên môn để xử lý những vấn đề mang tính địa phương đến khu vực;
Phân tích, tổng hợp, đánh giá dữ liệu và thông tin, tổng hợp ý kiến tập thể và sử dụng những thành tựu mới về khoa học công nghệ để giải quyết những vấn đề thực tế hay trừu tượng của ngành nghề đào tạo;
Có kỹ năng về khởi nghiệp, tự tìm kiếm việc làm và có đạo đức nghề nghiệp trong chuyên môn;
Có kỹ năng tự chủ, tự đánh giá nguồn thông tin, thu thập và xử lý thông tin, viết báo cáo và trình bày các chủ đề liên quan đến chuyên môn hoặc các vấn đề liên quan khác phục vụ cho sự phát triển của bản thân, những người xung quanh và cho hoạt động nghiên cứu;
Cơ hội nghề nghiệp:
Sinh viên ra trường có thể đảm nhận công tác kỹ thuật, quản lý tại các Tập Đoàn, Công ty, Trung tâm… tư vấn, khảo sát thiết kế, thi công, kiểm định các Công ty xây dựng ở trong và ngoài nước.