Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn - Chuyên ngành Giáo dục Mầm non | Edu2Review
📌 Tặng bé 4-16 tuổi: Học bổng tiếng Anh đến 2 triệu + Quà tặng độc quyền!
📌 Tặng bé 4-16 tuổi: Học bổng tiếng Anh đến 2 triệu + Quà tặng độc quyền!
  • Địa điểm bạn tìm?
  • Bạn muốn học?
  • Khóa học cần tìm?
TÌM TRƯỜNG
HOẶC TRA CỨU
Địa điểm bạn tìm?
    Bạn muốn học?
      Khóa học cần tìm?

      Giáo dục Mầm non

      Chương trình

      Ngành

      Xã hội - Nhân văn

      Thời lượng

      3 năm

      Thời gian đào tạo: 3 năm

      Đối tượng tuyển sinh: Thí sinh tốt nghiệp THPT hoặc tương đương trở lên.

      Mục tiêu đào tạo

      Chương trình giáo dục cao đẳng ngành Giáo dục mầm non (GDMN) nhằm đào tạo giáo viên mầm non (GVMN) đáp ứng được yêu cầu đổi mới của GDMN trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Các GVMN được đào tạo phải có đủ phẩm chất, năng lực và sức khỏe để đảm bảo thực hiện tốt ch­ương trình GDMN, có khả năng đáp ứng được sự phát triển của GDMN, có kỹ năng tự bồi dưỡng.

      Chuẩn đầu ra cho sinh viên

      Về kiến thức

      • Hiểu kiến thức cơ bản về tâm lý học, giáo dục học để vận dụng vào hoạt động dạy học và giáo dục.
      • Nắm rõ phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục để triển khai nghiên cứu các vấn đề thực tiễn.
      • Hiểu về công tác tổ chức, quản lý trong nhà trường và ngành giáo dục hiện nay.
      • Kiến thức tin học: Sinh viên tốt nghiệp phải đạt trình độ B.
      • Sinh viên tốt nghiệp phải đạt trình độ tương đương bậc 3 theo khung năng lực ngoại ngữ.
      • Kiến thức đánh giá sự phát triển của trẻ. Hiểu biết về an toàn, phòng tránh và xử lý ban đầu các tai nạn và các bệnh thường gặp thường gặp ở trẻ. Kiến thức về vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường và giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ.
      • Hiểu biết về dinh dưỡng, an toàn thực phẩm và giáo dục dinh dưỡng cho trẻ
      • Kiến thức về phát triển thể chất, hoạt động vui chơi, tạo hình, âm nhạc, văn học, môi trường tự nhiên, môi trường xã hội và phát triển ngôn ngữ.
      • Hiểu rõ Điều lệ trường mầm non, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non.
      • Nắm được mục tiêu, nội dung chương trình giáo dục mầm non, các qui định của giáo dục mầm non.
      • Có kiến thức cơ bản về đặc điểm tâm, sinh lý trẻ lứa tuổi mầm non, vận dụng có hiệu quả vào việc tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ
      • Có kiến thức về phương pháp giáo dục trẻ lứa tuổi mầm non: phương pháp phát triển thể chất; phát triển nhận thức, ngôn ngữ, phát triển tình cảm xã hội và thẩm mỹ của các đối tượng trẻ khác nhau bao gồm trẻ có nhu cầu đặc biệt, trẻ dân tộc thiểu số.
      • Nắm được bản chất, nhiệm vụ, nguyên tắc, nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, phương tiện dạy học và đặc điểm của hoạt động dạy học ở mầm non.

      Về kỹ năng

      Kỹ năng cứng

      • Lập kế hoạch dạy học theo chương trình môn học, xây dựng hồ sơ giảng dạy và giáo dục.
      • Biết xác định các yêu cầu, nội dung cơ bản của bài học, dự kiến các phương pháp và đồ dùng dạy học sẽ sử dụng.
      • Quản lý lớp, tổ chức các hoạt động chăm sóc sức khỏe và giáo dục trẻ.
      • Có khả năng vận dụng kiến thức đại cương, kiến thức cơ sở ngành vào việc giảng dạy.
      • Biết soạn bài lên lớp, biết lựa chọn phương pháp phù hợp với mục tiêu, nội dung bài giảng và biết tổ chức hướng dẫn hoạt động cho trẻ ở trường mầm non.
      • Lựa chọn và sử dụng hợp lý các phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực và tương tác của trẻ, các phương tiện thiết bị dạy học để đạt kết quả tốt.

      Kỹ năng mềm

      • Xử lý linh hoạt và khéo léo các tình huống sư phạm trên cơ sở nhận biết các đặc điểm tâm sinh lý trẻ mầm non.
      • Tổ chức, thực hiện tốt các hoạt động giảng dạy, giáo dục và các hoạt động ngoại khoá đảm bảo những yêu cầu sư phạm cơ bản.
      • Sử dụng và khai thác hiệu quả một số phương tiện dạy học thông dụng. Nắm được yêu cầu, nguyên tắc để khai thác sử dụng và tự làm đồ dùng dạy học.
      • Có kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và sử dụng được một số nhạc cụ thông dụng.
      • Có kỹ năng tổ chức, kiểm tra, đánh giá các hoạt động của trẻ đảm bảo các nguyên tắc và quy chế, quy định hiện hành.
      • Có khả năng giải quyết tình huống, vấn đề trong giảng dạy, nghiên cứu cũng như trong cuộc sống một cách linh hoạt, hiệu quả.

      Cơ hội nghề nghiệp

      Sinh viên hệ CĐSP mầm non sau khi tốt nghiệp làm các công việc như sau :

      • Chăm sóc, giáo dục trẻ tại các cơ sở giáo dục mầm non.
      • Làm việc trong các tổ chức xã hội bảo trợ trẻ em.
      • Làm công tác quản lý tại các cơ sở giáo dục mầm non.