Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà

Đối tượng tuyển sinh:

Học sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông và tương đương, có đủ sức khoẻ để học tập và làm đầy đủ các thủ tục dự thi theo quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Mục tiêu đào tạo:

Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Kỹ thuật Môi Trường nhằm đào tạo cử nhân Công nghệ kỹ thuật môi trường có:

• Năng lực và phẩm chất chính trị, lối sống lành mạnh theo chủ trương đường lối của Đảng và nhà nước.

• Các phương pháp khoa học để hiểu sự vận hành của hệ thống môi trường.
• Đào tạo các kỹ sư có năng lực nghiên cứu, thiết kế, vận hành và quản lý ô nhiễm và các hệ thống xử lý ô nhiễm môi trường.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

• Nắm vững và vận dụng được kiến thức khoa học cơ bản trong nghiên cứu, điều tra, giải quyết các vấn đề liên quan đến môi trường đất, nước, không khí cũng như các tác động của tự nhiên và nhân sinh đến hệ sinh thái và sức khỏe cộng đồng.
• Có khả năng dự báo, phát hiện những vấn đề môi trường đã, đang và sẽ xảy ra, đồng thời biết tổ chức thực thi các biện pháp xử lý, khắc phục, phòng tránh những sự cố xảy ra có hại đến môi trường.
• Có kỹ năng và năng lực thiết kế, đánh giá, tư vấn kỹ thuật, quản lý và vận hành các công trình xử lý hoặc hệ thống kiểm soát ô nhiễm đất, nước, không khí và chất thải rắn trong cả doanh nghiệp và khu dân cư.
• Có khả năng cải tiến và phát triển các mô hình công nghệ xử lý môi trường. Có khả năng tự học, tự nghiên cứu để đáp ứng nhu cầu thực tế.
• Trình độ ngoại ngữ: Có trình độ tiếng Anh đủ để tiếp cận và sử dụng các tài liệu khoa học. Tiếng Anh tối thiểu là trình độ B

Cơ hội nghề nghiệp:

• Sinh viên ra trường có thể công tác tại các nhà máy, các nhà máy xí nghiệp, các công ty xử lý chất thải như: Trung tâm Bảo vệ môi trường, Phòng Quản lý môi trường ở các cấp chính quyền;
• Ban quản lý các khu công nghiệp, khu chế xuất, đặc biệt là các Sở Khoa học công nghệ & môi trường, Sở Địa chính, Sở Khoa học và phát triển nông thôn, UBND các huyện thị.
• Các công ty như cấp thoát nước, tư vấn thiết kế hệ thống xử lý môi trường, nuôi trồng thủy sản và các nhà máy công nghiệp, các cơ quan quản lý môi trường, các cơ quan quy hoạch, khai thác khoáng sản, các Viện Nghiên cứu có liên quan đến các lĩnh vực trên.
• Sinh viên ra trường còn có thể giảng dạy từ cấp tiểu học đến phổ thông các môn học có liên quan đến khoa học và công nghệ môi trường.
• Cơ hội học trình độ cao hơn: Cử nhân Công nghệ kỹ thuật môi trường được tiếp tục đào tạo ở trình độ cao hơn để lấy bằng Đại học, Thạc sĩ,…thuộc lĩnh vực Môi trường.

Đối tượng tuyển sinh:

Học sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông và tương đương, có đủ sức khoẻ để học tập và làm đầy đủ các thủ tục dự thi theo quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Mục tiêu đào tạo:

Chương trình đào tạo các kỹ thuật viên trình độ cao đẳng ngành Công nghệ Kỹ thuật Xây dựng có phẩm chất chính trị, có đạo đức tư cách, có sức khỏe, có kiến thức và kỹ năng chuyên môn tương ứng để đáp ứng được các yêu cầu nhân lực cho ngành xây dựng.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức

• Khả năng áp dụng các kiến thức toán học, khoa học và kỹ thuật cơ sở;
• Khả năng thiết kế và tiến hành các thí nghiệm, cũng như khả năng hiểu và phân tích số liệu trong các chuyên ngành xây dựng như vật liệu, địa chất, trắc địa, cơ học đất;
• Khả năng thiết kế và thi công kết cấu công trình đáp ứng nhu cầu thực tế, với đầy đủ nhận thức về các tác động về kinh tế, môi trường, xã hội, và chính trị, về đạo đức nghề nghiệp, sức khoẻ và sự an toàn của cộng đồng, về tính khả thi và bền vững;
• Hiểu rõ và nắm được cách thức lập dự toán cho hạng mục công trình cũng như toàn bộ công trình.
• Có khả năng tiếp cận với công nghiệp xây dựng mới, có khả năng vươn lên trình độ học vấn cao hơn.

Kỹ năng:

• Nắm được nguyên lý thực hiện; sử dụng thành thạo các thiết bị thực hành được sử dụng phổ biến trong thi công xây dựng;
• Tính toán thiết kế các công trình xây dựng dân dụng và công nghiệp; Sử dụng hiệu quả các phần mềm chuyên dụng phục vụ cho quá trình tính toán thiết kế công trình;
• Tổ chức, quản lý, điều hành việc thi công công trình theo đúng yêu cầu thiết kế và đúng qui trình kỹ thuật qui định;
• Phát hiện, phân tích được nguyên nhân, phối hợp giải quyết được những tình huống kỹ thuật phát sinh trong quá trình thi công xây dựng;
• Lập được dự toán công trình và có khả năng vận dụng được các phần mềm hỗ trợ trong lập dự toán công trình.
• Thể hiện khả năng thuyết trình thành thạo, giao tiếp hiệu quả, ứng xử nhanh nhạy;
• Biết làm việc theo nhóm, tập họp nhóm;
• Thể hiện sáng tạo trong giải quyết công việc.

Cơ hội nghề nghiệp

Vị trí làm việc của người học sau khi tốt nghiệp:

• Kỹ thuật viên thi công công trình, tư vấn thiết kế, giám sát công trình tại các công ty tư vấn thiết kế, thi công xây dựng;
• Chuyên viên các phòng ban kỹ thuật của các cơ quan quản lý về xây dựng;
• Kỹ thuật viên trong phòng thí nghiệm kiểm định liên quan đến lĩnh vực xây dựng, nhân viên trong viện nghiên cứu;
• Phối hợp mở các công ty xây dựng.

Đối tượng tuyển sinh:

Học sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông và tương đương, có đủ sức khoẻ để học tập và làm đầy đủ các thủ tục dự thi theo quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Cơ hội nghề nghiệp:

• Tham gia bộ phận vẽ kỹ thuật cơ khí, đòi hỏi phải có kiến thức về cơ khí, các phần mềm CAD
• Lập trình gia công máy CNC
• Tham gia lắp đặt các thiết bị máy móc cơ khí cho các nhà máy, công trình
• Tham gia công việc khai thác hệ thống sản xuất công nghệp: vận hành, bảo trì, xử lý sự cố
• Tham gia thiết kế các sản phẩm cơ khí, và giám sát quá trình sản xuất ra các thiết bị cơ khí đó
• Tham gia gia công sản phẩm: tiện, phay, hàn, gia công vật liệu…

Đối tượng tuyển sinh:

Học sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông và tương đương, có đủ sức khoẻ để học tập và làm đầy đủ các thủ tục dự thi theo quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Cơ hội nghề nghiệp:

Các vị trí đảm nhiệm:

• Chuyên viên tín dụng ngân hàng
• Chuyên viên kế toán
• Chuyên viên kinh doanh tiền tệ.
• Chuyên viên quản trị tài sản và nguồn vốn
• Chuyên viên tài trợ thương mại
• Chuyên viên phân tích tài chính doanh nghiệp
• Chuyên viên định giá tài sản
• Chuyên viên mua bán, sát nhập doanh nghiệp

Đối tượng tuyển sinh:

Học sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông và tương đương, có đủ sức khoẻ để học tập và làm đầy đủ các thủ tục dự thi theo quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Mục tiêu đào tạo:

Mỗi sinh viên sau khi ra trường cần đáp ứng được các yêu cầu sau:

• Kiến thức tự nhiên và xã hội, kiến thức về kinh doanh vững vàng
• Thành thạo ngoại ngữ và tin học
• Có khát vọng làm giàu chính đáng
• Sáng tạo và đổi mới, tầm nhìn xa trông rộng
• Có năng lực tổ chức và quản lý, tự tin, biết cách khắc phục rủi ro
• Có đạo đức kinh doanh

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, cử nhân ngành này có thể được tuyển dụng vào một số vị trí như: nhân viên kế hoạch đầu tư, nhân viên bộ phận nhân sự, nhân viên bán hàng, nhân viên tổ chức hành chính, nhân viên bộ phận kế hoạch bán hàng, nhân viên phát triển hệ thống, nhân viên kinh doanh, nhân viên xuất nhập khẩu… Các vị trí có chức danh trưởng, phó phòng hoặc cao hơn thường yêu cầu kinh nghiệm công tác.

Đối tượng tuyển sinh:

Học sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông và tương đương, có đủ sức khoẻ để học tập và làm đầy đủ các thủ tục dự thi theo quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Mục tiêu đào tạo:

Sinh viên được trang bị những kiến thức như: Kỹ thuật lập trình, Thiết kế web, công nghệ phần mềm, Phân tích thiết kế hệ thống, Cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu, Công nghệ JAVA, Lập trình hướng đối tượng, Đồ họa ứng dụng, Thiết kế hoạt ảnh, … Ngoài ra, sinh viên được rèn luyện kỹ năng nghe, nói, đọc, viết tiếng Anh giao tiếp và – tiếng Anh chuyên ngành, rèn luyện và phát triển các kỹ năng cá nhân…

Cơ hội nghề nghiệp:

Học ngành Tin học ứng dụng, sinh viên có khả năng lập trình, thiết kế xây dựng, bảo trì website, xây dựng các ứng dụng cho các doanh nghiệp, công ty. Ngoài ra, sinh viên cũng có khả năng vận hành và nâng cấp phát triển các ứng dụng phần mềm của các công ty và doanh nghiệp, khai thác bảo trì các hệ thống cơ sở dữ liệu và cũng có thể sử dụng và quản trị hệ thống mạng máy tính của doanh nghiệp.

Đối tượng tuyển sinh:

Học sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông và tương đương, có đủ sức khoẻ để học tập và làm đầy đủ các thủ tục dự thi theo quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Mục tiêu đào tạo:

Ngành Tiếng Hàn đào tạo sinh viên tốt nghiệp có đủ kiến thức, kỹ năng thực hành tốt, có phẩm chất đạo đức chính trị, nhân cách sư phạm, sức khoẻ để có thể làm việc hiệu quả trong các lĩnh vực sử dụng tiếng Hàn. Ngoài kiến thức nền và kiến thức chung của ngành ngôn ngữ học, kiến thức về kinh tế – văn hoá, địa lý – lịch sử của Hàn Quốc, sinh viên được trang bị kiến thức chuyên sâu tiếng Hàn ở cả 4 kỹ năng nghe, nói, đọc viết, các nghiệp vụ biên phiên dịch.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

• Vận dụng kiến thức về tiếng Hàn sơ cấp, tiếng Hàn giao tiếp, tiếng Hàn trung cấp và nghiệp vụ biên – phiên dịch tiếng Hàn.
• Tổng hợp kiến thức về tiếng Việt thực hành, văn hóa Việt Nam và Hàn Quốc
• Áp dụng được kiến thức tương đương năng lực tiếng Hàn Quốc tế cấp 3 của Viện Quốc gia Giáo dục quốc tế – cơ quan thực hiện trách nhiệm trực thuộc bộ giáo dục, khoa học công nghệ Hàn Quốc
• Nắm vững các kiến thức cơ bản của Chủ nghĩa Mác-Lenin, Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam, Tư tưởng Hồ Chí Minh.

Kỹ năng:

• Nghe – nói – đọc – viết tiếng Hàn từ sơ cấp đến cao cấp
• Kỹ năng nói chuyện và trả lời điện thoại bằng tiếng Hàn
• Kỹ năng viết mail và trả lời mail bằng tiếng Hàn
• Kỹ năng dịch thuật (Việt – Hàn, Hàn – Việt)
• Kỹ năng soạn thảo văn bản bằng tiếng Hàn

Cơ hội nghề nghiệp:

Tùy bậc học, kết quả học tập sinh viên tốt nghiệp có thể sử dụng ngôn ngữ đã học để :

• Làm công việc biên phiên dịch, lễ tân, điều hành du lịch, hướng dẫn du lịch, phòng vé tại các công ty du lịch, khách sạn nhà hàng, các cơ quan thông tấn – truyền hình
• Làm nhân viên văn phòng, nhân viên tổ chức sự kiện, quản lý dự án, trợ lý thư ký, nhân viên văn thư lưu trữ soạn thảo văn bản hoặc các công tác liên quan trong các cơ quan quản lý nhà nước, doanh nghiệp trong và ngoài nước có sử dụng tiếng Hàn.
• Mở và quản lý doanh nghiệp dịch thuật hoặc du lịch riêng.
• Làm giáo viên ngoại ngữ giảng dạy môn Tiếng Hàn
• Học liên thông lên hệ đại học tại các trường đại học của Hàn Quốc và Việt Nam có liên kết với Cao đẳng công nghệ Bắc Hà

Đối tượng tuyển sinh:

Học sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông và tương đương, có đủ sức khoẻ để học tập và làm đầy đủ các thủ tục dự thi theo quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Mục tiêu đào tạo:

Ngành Điều dưỡng đào tạo điều dưỡng viên trình độ cao đẳng có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có kiến thức và năng lực thực hành nghề điều dưỡng ở trình độ cao đẳng, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

• Có kiến thức vững vàng về chuyên môn ngành điều dưỡng.
• Có những hiểu biết cơ bản về một số khoa học xã hội – tâm lý học, khoa học tự nhiên liên quan khối ngành chăm sóc sức khỏe.
• Nắm vững các nguyên tắc thực hành điều dưỡng, chăm sóc lấy bệnh nhân và gia đình làm trung tâm.
• Nắm vững các kiến thức liên quan sự tác động qua lại giữa môi trường và sức khỏe con người không những về thể chất mà cả tâm thể; các biện pháp duy trì và cải thiện điều kiện sống, môi trường chung quanh để phòng ngừa bệnh tật và nâng cao sức khỏe người dân.

Kỹ năng:

• Hành nghề theo pháp luật nhà nước và đạo đức nghề nghiệp (y đức).
• Tổ chức, lập kế hoạch, thực hiện đầy đủ và thành thạo các quy trình điều dưỡng cơ bản khi chăm sóc người bệnh. Thực hiện tốt y lệnh của thầy thuốc, đề xuất các biện pháp xử lý hợp lý, phối hợp với thầy thuốc để chăm sóc, cải thiện sức khỏe người bệnh.
• Thực hành bảo đảm sự an toàn, chất lượng chăm sóc toàn diện. Cung cấp môi trường chăm sóc an toàn và quản lý được các nguy cơ có thể xảy ra.
• Thực hành chăm sóc phù hợp với văn hóa người bệnh. Có đủ khả năng hợp tác trong chăm sóc, giao tiếp với người bệnh, người nhà và cộng đồng. Thực hiện các mối quan hệ hợp tác với các nhóm chăm sóc sức khỏe. Phối hợp thực hiện tốt công tác chăm sóc sức khỏe ban đầu, kế hoạch hóa gia đình, nâng cao sức khỏe cộng đồng và bảo vệ môi trường sức khỏe.
• Sử dụng thuốc hợp lý và an toàn. Áp dụng y học cổ truyền trong công tác chăm sóc, phòng và chữa bệnh.
• Tham gia phòng bệnh và phát hiện sớm các bệnh dịch tại địa phương, đề xuất biện pháp xử lý, phối hợp với thầy thuốc trong tư vấn, giáo dục sức khỏe cho người bệnh và cộng đồng.
• Tham gia vào công tác quản lý ngành, tham gia lập kế hoạch thực hiện và tổ chức thực hiện quy trình điều dưỡng. Tham gia thực hành nghiên cứu khoa học điều dưỡng.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên học ngành này có thể làm việc tại các vị trí:

• Thực hiện thông thạo các kỹ thuật chăm sóc điều dưỡng cơ bản và một số kỹ thuật chuyên khoa.
• Khả năng giao tiếp hiệu quả đối với bệnh nhân, gia đình, và cộng đồng.
• Có khả năng tham gia vào công tác quản lý hoạt động điều dưỡng trong hệ thống dọc và ngang.
• Có thể giữ các vị trí điều dưỡng trưởng ca, điều dưỡng trưởng phòng trong hệ thống điều dưỡng của bệnh viện.
• Có thể điều hành các hoạt động điều dưỡng ở quy mô khoa phòng tại các trung tâm y tế quận, huyện, các trạm y tế xã
• Có thể làm việc ở các bệnh viện và các cơ sở chăm sóc sức khoẻ từ Trung ương tới cơ sở, các cơ sở giáo dục đại học và trung cấp y.

Đối tượng tuyển sinh:

Học sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông và tương đương, có đủ sức khoẻ để học tập và làm đầy đủ các thủ tục dự thi theo quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Mục tiêu đào tạo:

Mục đích của chương trình là cung cấp những kiến thức cần thiết cho một nhân viên ngành Tiếng Anh chất lượng cao như: Có kiến thức sâu rộng, trình độ chuyên môn và kỹ năng thực hành tốt, khả năng giải quyết những vấn đề thuộc chuyên ngành đào tạo; ý tưởng sáng tạo tìm tòi và luôn có những ý tưởng phát huy những điều tốt đẹp hơn trong nghề nghiệp, tinh thần cầu tiến, có phẩm chất đạo đức tốt, trung thành với sự nghiệp cách mạng của Đảng và Nhà nước, có nhân cách và kỷ cương, sức khỏe, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

• Có khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh thành thạo và hiệu quả
• Đạt được những kỹ năng tiếng Anh cần thiết có thể giải quyết công việc văn phòng hoặc làm việc ở các công ty liên doanh.
• Có nền tảng vững chắc và đúng nguyên tắc trong việc học một ngôn ngữ đồng thời phát triển năng lực ứng dụng vào các bối cảnh dịch thuật.
• Nắm được đầy đủ kiến thức về lý thuyết và thực hành đối với các tổ chức thương mại trong nước và quốc tế.
• Thành thạo các kỹ năng vi tính để ứng dụng giao tiếp thương mại tại văn phòng.
• Phát triển khả năng đánh giá và đầu óc tìm tòi học hỏi để làm việc một cách độc lập hoặc với nhóm trong môi trường làm việc.
• Phát triển các kỹ năng cần thiết để làm việc thành thạo và hiệu quả trong các tình huống thương mại.
• Có sự hiểu biết chung về lịch sử Việt Nam, chính trị, kinh tế và triết học.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, học viên sẽ sẵn sàng công việc cho những nghề nghiệp đa dạng trong thương mại mà những nghề này đòi hỏi giao tiếp tiếng Anh và sử dụng các công cụ kỹ thuật thành thạo. Tất cả các kỹ năng quan trọng này được học trong ba năm sẽ giúp cho sinh viên tốt nghiệp tìm được việc làm ở nhiều vị trí nghề nghiệp, bao gồm quản trị văn phòng, dịch vụ dịch thuật căn bản, dịch vụ phục vụ khách hàng, buôn bán, vị trí trong các tổ chức quốc tế hoặc công ty liên doanh.

Đối tượng tuyển sinh:

Học sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông và tương đương, có đủ sức khoẻ để học tập và làm đầy đủ các thủ tục dự thi theo quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Mục tiêu đào tạo:

Chương trình đào tạo ngành Công nghệ kỹ thuật điện – điện tử nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ sở về kỹ thuật điện – điện tử trên nền tảng, bao gồm kiến thức liên quan đến điện và điện tử như mạch và thiết bị điện – điện tử, ứng kỹ thuật máy tính, điện tử công suất và điện tử quang; các kỹ năng cơ bản cần thiết để thiết kế và thực hiện các đề án thực tế của ngành điện – điện tử…

Cơ hội nghề nghiệp:

Sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc tại:

• Các cơ quan bưu chính – viễn thông, các công ty điện tử tin học Việt Nam
• Các nhà máy sản xuất điện tử hóa cao, các khu công nghiệp
• Các phòng thí nghiệm, cơ sở kinh doanh, nghiên cứu về quy hoạch mạng điện, thiết bị sử dụng điện, quản lý mạng điện trong các cơ sở công nghiệp
• Các nhà máy sản xuất công nghiệp tự động hóa cao – các dây chuyền, khu công nghiệp, khu chế xuất,
• Các công ty điện lực với vai trò người vận hành, thiết kế trực tiếp hoặc quản lý, điều phối kỹ thuật.
• Các công ty, xí nghiệp sản xuất có sử dụng hệ thống tự động hoá điện – điện tử
• Các đài thu phát thanh, đài thu phát hình
• Các cơ sở đào tạo, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ thuộc lĩnh vực điện – điện tử.

Đối tượng tuyển sinh:

Học sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông và tương đương, có đủ sức khoẻ để học tập và làm đầy đủ các thủ tục dự thi theo quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Mục tiêu đào tạo:

Chương trình sẽ đào tạo thành những kỹ sư cao đẳng có tay nghề cao, có năng lực thiết kế và tổ chức thi công các công trình định vị chính xác cao bằng những kỹ thuật hiện đại như toàn đạc điện tử và các hệ thống định vị bằng vệ tinh; công trình thành lập bản đồ địa hình, địa chính và chuyên đề dưới dạng số bằng phương pháp toàn đạc, trắc lượng ảnh, viễn thám và biên tập; công trình thành lập và vận hành các hệ thống thông tin địa lý; các công tác trắc địa phục vụ xây dựng công trình.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

• Vận dụng được một số nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác- Lênin, đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam, tư tưởng Hồ Chí Minh.
• Áp dụng các kiến thức cơ bản về khoa học tự nhiên vào việc học tập, nghiên cứu chuyên môn thuộc lĩnh vực trắc địa và tự học nâng cao trình độ.
• Áp dụng được các kiến thức của ngành như: Trắc địa cơ sở, trắc địa công trình, sai số, thiết bị trắc địa, trắc địa mỏ, tin học… để đo đạc, tính toán, xử lý số liệu các mạng lưới trong trắc địa, thành lập bản đồ phục vụ cho xây dựng công trình và khai thác khoáng sản.
• Có trình độ tiếng Anh cơ bản ( Trình độ B )
• Tin học đạt ở trình độ B.

Kỹ năng:

• Kiểm nghiệm một số thiết bị và dụng cụ chuyên dùng trong trắc địa
• Sử dụng được các loại máy trắc địa như: Máy kinh vĩ, máy thủy chuẩn, toàn đạc điện tử, GPS…
• Lập kế hoạch khảo sát và phương án kỹ thuật của công tác trắc địa.
• Lựa chọn phương pháp đo trong công tác đo đạc lưới khống chế, thành lập bản đồ và công tác trắc địa phục vụ khai thác, xây dựng công trình.
• Thu thập, phân tích, đánh giá các số liệu ngoại nghiệp và nội nghiệp theo quy phạm.
• Tính toán, xử lý chính xác các số liệu đo vẽ.
• Đọc chính xác các bản vẽ thiết kế, thi công các công trình.
• Tính toán chính xác khối lượng khai thác, khối lượng đào đắp và san lấp.
• Lập được một số báo cáo kỹ thuật của công tác trắc địa.
• Sử dụng thành thạo một số phần mềm chuyên dụng của ngành như: Autocad, Topo, KSVN, HS,…
• Có khả năng giao tiếp, ứng xử và hoạt động độc lập.
• Có năng lực tổ chức và làm việc theo nhóm.
• Xử lý tình huống và giải quyết linh hoạt các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn, biết đúc kết kinh nghiệm để hình thành kỹ năng tư duy trong công tác Trắc địa.
• Có khả năng tự nghiên cứu, tiếp thu và xử lý thông tin.

Cơ hội nghề nghiệp:

Là kỹ thuật viên, tổ phó, tổ trưởng làm việc tại các đơn vị:

• Các tập đoàn: Tập đoàn khai thác, chế biến khoáng sản; Tập đoàn điện lực; Tập đoàn dầu khí; Tập đoàn bưu chính viễn thông…
• Các viện nghiên cứu; giảng dạy tại các trường đào tạo nghề, các trường Cao đẳng và Trung cấp có các chuyên ngành liên quan;
• Các Sở Tài nguyên và Môi trường, Sở Xây dựng; Sở Nông nghiệp và phát triển nông thôn; Sở Giao thông vận tải và các cơ quan quản lý Nhà nước khác về các lĩnh vực liên quan;
• Công tác tại các đơn vị khảo sát, tư vấn thiết kế xây dựng; Các đơn vị thi công thuộc các lĩnh vực xây dựng công trình.

Đối tượng tuyển sinh:

Học sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông và tương đương, có đủ sức khoẻ để học tập và làm đầy đủ các thủ tục dự thi theo quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Cơ hội nghề nghiệp:

Kế toán là bộ phận không thể thiếu ở tất cả các đơn vị tổ chức. Vì vậy thị trường việc làm của nghề này rất rộng lớn

• Ngoài doanh nghiệp (các đơn vị hoạt động vì mục đích lợi nhuận như: Cty cổ phần, Cty TNHH, doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài, ngân hàng, bảo hiểm…), sinh viên có thể làm việc ở các đơn vị công – các đơn vị hoạt động không vì lợi nhuận như: các cơ quan hành chính sự nghiệp, trường học, bệnh viện…
• Xét theo đối tượng sử dụng thông tin, sinh viên có thể làm kế toán tài chính với mục đích cung cấp thông tin ra bên ngoài doanh nghiệp cho các cơ quan quản lý nhà nước (thuế, thống kê, kế hoạch đầu tư); cho các nhà đầu tư, ngân hàng, cổ đông… hoặc làm kế toán quản trị để cung cấp các thông tin cho chính những người quản lý ở đơn vị công tác.