Trường cao đẳng nghề Ninh Thuận | Edu2Review
📌 Tặng bé 4-16 tuổi: Học bổng tiếng Anh đến 2 triệu + Quà tặng độc quyền!
📌 Tặng bé 4-16 tuổi: Học bổng tiếng Anh đến 2 triệu + Quà tặng độc quyền!
  • Địa điểm bạn tìm?
  • Bạn muốn học?
  • Khóa học cần tìm?
TÌM TRƯỜNG
HOẶC TRA CỨU
Địa điểm bạn tìm?
    Bạn muốn học?
      Khóa học cần tìm?

      Trường cao đẳng nghề Ninh Thuận

      Trường cao đẳng nghề Ninh Thuận
      Trường cao đẳng nghề Ninh Thuận
      Trường cao đẳng nghề Ninh Thuận
      Trường cao đẳng nghề Ninh Thuận
      0 hình
      0
      Chưa có đánh giá
      0 đánh giá

      Chương trình đào tạo

      9 ngành

      Kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí

      Công nghệ kỹ thuật nhiệt
      3 năm
      Công nghệ kỹ thuật nhiệt
      3 năm

      Thời gian đào tạo: 3 năm

      Đối tượng tuyển sinh:

      • Tốt nghiệp PTTH và tương đương
      • Tốt nghiệp THCS và tương đương, có bổ sung văn hóa THPT theo quyết định của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo ban hành.

      Chuẩn đầu ra sinh viên:

      Kiến thức nghề nghiệp:

      • Hiểu và phân tích được quy trình: lắp đặt, vận hành các hệ thống máy lạnh công nghiệp, thương nghiệp, dân dụng an toàn, đúng yêu cầu kỹ thuật, đạt năng suất
      • Hiểu và phân tích được quy trình: lắp đặt, vận hành các hệ thống điều hòa không khí trung tâm, cục bộ an toàn, đúng yêu cầu kỹ thuật, đạt năng suất
      • Hiểu và phân tích được quy trình: bảo trì, bảo dưỡng các hệ thống lạnh an toàn, đúng yêu cầu kỹ thuật, đạt năng suất
      • Phân tích được các hư hỏng về điện, lạnh trong các hệ thống máy lạnh và điều hòa không khí
      • Phân tích được các hư hỏng thông thường về điều khiển điện tử trong các hệ thống lạnh
      • Đọc, hiểu, cập nhật, ứng dụng được các tài liệu kỹ thuật liên quan đến nghề
      • Am hiểu các dụng cụ, máy móc chính được sử dụng trong nghề
      • Tính toán phụ tải lạnh, chọn, thiết kế lắp đặt sơ bộ được hệ thống điện - lạnh của máy lạnh, điều hòa không khí có năng suất lạnh nhỏ

      Kỹ năng nghề nghiệp:

      • Thực hiện được quy trình lắp đặt, vận hành các hệ thống máy lạnh công nghiệp, thương nghiệp, dân dụng an toàn, đúng yêu cầu kỹ thuật, đạt năng suất
      • Thực hiện được quy trình lắp đặt, vận hành các hệ thống điều hòa không khí trung tâm, cục bộ an toàn, đúng yêu cầu kỹ thuật, đạt năng suất
      • Thực hiện được quy trình bảo trì, bảo dưỡng các hệ thống lạnh an toàn, đúng yêu cầu kỹ thuật, đạt năng suất
      • Kiểm tra được chất lượng hệ thống thiết bị, thiết bị, nguyên vật liệu chuyên ngành đầu vào
      • Sửa chữa được các hư hỏng về điện, lạnh trong các các hệ thống lạnh
      • Sửa chữa được các hư hỏng thông thường về điều khiển điện tử trong hệ thống lạnh
      • Sử dụng được các dụng cụ, máy móc chính trong nghề
      • Tổ chức, quản lý sản xuất và bồi dưỡng thợ bậc dưới theo chuyên môn của mình
      • Có khả năng làm việc độc lập và tổ chức làm việc theo nhóm, sáng tạo, ứng dụng kỹ thuật, công nghệ vào công việc
      • Giao tiếp tốt, phân tích được tình hình thị trường các sản phẩm Điện - Lạnh; định hướng được hoạt động của bản thân và tổ, nhóm
      • Tự học tập có phương pháp: tra cứu, đọc, nghiên cứu và rút ra kiến thức cần có

      Cơ hội việc làm:

      Người làm nghề “Kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí” tốt nghiệp trình độ cao đẳng nghề thường được bố trí làm việc ở các cơ sở, các công ty dịch vụ chuyên ngành, siêu thị; các nhà máy bia, chế biến sữa, bảo quản thủy hải sản; các nhà máy chế tạo thiết bị máy lạnh, điều hoà không khí; các công ty, tập đoàn thi công lắp đặt, bảo trì, bảo dưỡng, sửa chữa máy lạnh và điều hòa không khí; ngoài làm việc độc lập còn có khả năng lãnh đạo nhóm; có thể làm giáo viên lý thuyết và thực hành ở các trung tâm dạy nghề, trường trung cấp nghề; làm giáo viên thực hành ở các trường cao đẳng nghề sau khi được bổ sung các kiến thức và kỹ năng về sư phạm dạy nghề.

      Nuôi trồng thủy sản nước lợ - nước mặn

      Nuôi trồng thủy sản
      3 năm
      Nuôi trồng thủy sản
      3 năm

      Thời gian đào tạo: 3 năm

      Đối tượng tuyển sinh:

      • Tốt nghiệp PTTH và tương đương
      • Tốt nghiệp THCS và tương đương, có bổ sung văn hóa THPT theo quyết định của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo ban hành.

      Chuẩn đầu ra:

      • Kiến thức: có kiến thức căn bản về thiết kế vận hành các công trình trong nuôi thủy sản, hiểu biết về chất lượng nguồn nước nuôi thủy sản, có nhận thức về dinh dưỡng thức ăn nuôi thủy sản. Hiểu biết về bệnh xảy ra trên tôm cá nuôi, cách thức phòng ngừa bệnh.Nhận thức về an toàn lao động khi làm việc nuôi thủy sản, có kiến thức căn bản về sản xuất giống cá và nuôi lồng trên biển, sản xuất giống tôm biển, vận chuyển động vật thủy sản, nuôi cua biển, quy trình nuôi, có kiến thức về khai thác, bảo vệ nguồn lợi và bảo quản tiêu thụ được thủy sản nuôi.
      • Kỹ năng: Ứng dụng quy trình sản xuất và nuôi được cá lồng trên biển, sản xuất được giống tôm biển chất lượng, thành thạo trong nuôi tôm cá nước lợ mặn. Vận chuyển được động vật thủy sản nuôi, bảo quản và tiêu thụ được thủy sản nuôi, có ý thức bảo vệ nguồn lợi thủy sản
      • Năng lực tự chủ và trách nhiệm: lập kế hoạch, quản lý sản xuất nuôi trồng thủy sản, quản lý được thức ăn, chất lượng nước, dịch bệnh trong nuôi trồng thủy sản. Đánh giá được hiệu quả sản xuất, ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật vào sản xuất.

      Cơ hội nghề nghiệp:

      Sinh viên sau khi tốt nghiệp có thể tham gia vào các vị trí như kỹ thuật viên sản xuất giống, nuôi thủy sản nước mặn, nước lợ; nhân viên bảo quản sản phẩm thuỷ sản sau thu hoạch.

      Quản trị mạng máy tính

      Quản trị mạng máy tính
      3 năm
      Quản trị mạng máy tính
      3 năm

      Thời gian đào tạo: 3 năm

      Đối tượng tuyển sinh:

      • Tốt nghiệp PTTH và tương đương
      • Tốt nghiệp THCS và tương đương, có bổ sung văn hóa THPT theo quyết định của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo ban hành.

      Chuẩn đầu ra cho sinh viên

      Kiến thức:

      • Các kiến thức về tư duy lý luận logic, ngoại ngữ, phương pháp nghiên cứu và các kỹ năng mềm bao gồm trình bày, làm việc nhóm, lãnh đạo, quản lý thời gian, đọc, viết.
      • Kiến thức cơ sở về truyền số liệu, mạng máy tính, mã hóa, quản trị mạng.
      • Kiến thức chuyên ngành về lập trình, quản trị hệ thống server Linux/ Windows, công nghệ Cisco, Juniper, VMware, ảo hóa hệ thống, giám sát hệ thống, an toàn thông tin.

      Cơ hội nghề nghiệp

      Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể làm các công việc sau: Chuyên viên thiết kế, triển khai, vận hành và bảo trì hệ thống mạng cho các Công ty, Khu công nghiệp, các nhà cung cấp dịch vụ Internet; Chuyên viên lập trình phần mềm; Chuyên viên quản trị hệ thống; Chuyên viên thẩm định an toàn ứng dụng website và hệ thống mạng…

      Kế toán doanh nghiệp

      Kế toán doanh nghiệp
      3 năm
      Kế toán doanh nghiệp
      3 năm

      Thời gian đào tạo: 3 năm

      Đối tượng tuyển sinh:

      • Tốt nghiệp PTTH và tương đương
      • Tốt nghiệp THCS và tương đương, có bổ sung văn hóa THPT theo quyết định của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo ban hành.

      Mục tiêu đào tạo:

      Đào tạo cử nhân ngành Kế toán có phẩm chất chính trị đạo đức và sức khỏe tốt; nắm vững những kiến thức cơ bản về kinh tế – xã hội quản trị kinh doanh tài chính và kế toán; có năng lực nghiên cứu tổ chức và giải quyết vấn đề chuyên môn trong lĩnh vực kế toán. Sinh viên sau khi tốt nghiệp có thể làm việc ở các doanh nghiệp sản xuất kinh doanh đơn vị hành chính sự nghiệp các công ty kiểm toán ngân hàng hoặc các đơn vị khác thuộc mọi thành phần kinh tế.

      Chuẩn đầu ra sinh viên:

      Kiến thức:

      Sinh viên được trang bị các kiến thức về chuẩn mực kế toán chế độ tài chính – kế toán do nhà nước ban hành kiến thức về các nghiệp vụ chuyên môn như kế toán tài chính kế toán quản trị phân tích báo cáo tài chính kiểm toán đảm bảo sinh viên có khả năng xử lý độc lập các nghiệp vụ chuyên môn sau khi tốt nghiệp ra trường.

      Kỹ năng:

      • Có khả năng thực hiện tất cả các phần hành kế toán tài chính: kế toán vật tư kế toán công nợ kế toán ngân hàng kế toán tiền lương kế toán tài sản cố định kế toán giá thành kế toán tổng hợp.
      • Có khả năng sử dụng các phần mềm kế toán để xử lý các công việc kế toán.
      • Có khả năng thực hiện các công việc kiểm toán ở các công ty kiểm toán độc lập hoặc kiểm toán nội bộ kiểm toán nhà nước.
      • Có khả năng phân tích tình hình tài chính phục vụ cho các quyết định tài chính.
      • Có khả năng dự toán phân tích đánh giá và ra các quyết định kinh doanh.

      Cơ hội nghề nghiệp:

      • Nhân viên kế toán ở tất cả các khâu trong phòng kế toán ở các doanh nghiệp các đơn vị hành chính sự nghiệp và các tổ chức khác.
      • Kế toán tổng hợp ở các doanh nghiệp các đơn vị hành chính sự nghiệp và các tổ chức khác.
      • Có khả năng đảm nhận kế toán trưởng hoặc chuyển đổi làm các công việc khác trong doanh nghiệp và các tổ chức khác.
      • Nhân viên kiểm toán trong các công ty kiểm toán độc lập kiểm toán nhà nước hoặc kiểm toán nội bộ.
      • Nhân viên tài chính trong các doanh nghiệp và các tổ chức khác.
      • Nhân viên kế toán quản trị trong các doanh nghiệp và các tổ chức khác.

      Điện tử công nghiệp

      Điện tử công nghiệp
      3 năm
      Điện tử công nghiệp
      3 năm

      Thời gian đào tạo: 3 năm

      Đối tượng tuyển sinh:

      • Tốt nghiệp PTTH và tương đương
      • Tốt nghiệp THCS và tương đương, có bổ sung văn hóa THPT theo quyết định của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo ban hành.

      Mục tiêu đào tạo:

      • Có khả năng thực hành nghề nghiệp trong lĩnh vực Điện – Điện tử, dẫn dắt nhóm làm việc liên ngành để thiết kế và cài đặt các thành phần, các hệ thống và các quá trình trong lĩnh vực Điện – Điện tử.
      • Có khả năng tiếp tục học tập ở các bậc học cao hơn, có khả năng tự học để thích ứng với sự thay đổi nhanh của môi trường kinh tế – kỹ thuật toàn cầu.
      • Có thái độ làm việc trách nhiệm, chuyên nghiệp, có đạo đức nghề nghiệp cho sự phát triển bến vững của xã hội.
      • Làm việc hiệu quả và phát triển nghề nghiệp trong môi trường toàn cầu.

      Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

      Kiến thức:

      • Áp dụng kiến thức toán, khoa học và kỹ thuật để giải quyết các vấn đề thuộc lĩnh vực Điện – Điện tử.
      • Hiểu rõ tác động của các lời giải kỹ thuật trong bối cảnh kinh tế, môi trường, xã hội.
      • Có kiến thức về những vấn đề đương đại, hiểu về kinh tế và hệ thống pháp luật Việt Nam.

      Kỹ năng:

      • Thiết kế và thực hiện các thực nghiệm, phân tích và giải thích các dữ liệu thuộc lĩnh vực Điện – Điện tử.
      • Thiết kế hệ thống, các thành phần của hệ thống, các quá trình, trong lĩnh vực Điện – Điện tử phù hợp với nhu cầu thực tế và thoả các yêu cầu như kinh tế, môi trường, xã hội, chính trị, đạo đức, an toàn sức khoẻ, phát triển bền vững.
      • Khả năng làm việc theo nhóm để hoàn thành mục tiêu chung.
      • Khả năng nhận dạng, diễn đạt và giải quyết các vấn đề kỹ thuật trong lĩnh vực Điện – Điện tử.
      • Khả năng giao tiếp hiệu quả, viết báo cáo và diễn đạt các ý tưởng bằng từ ngữ và hình ảnh. Sinh viên tốt nghiệp có trình độ tương đương TOEIC 500 để làm việc hiệu quả trong môi trường kinh tế toàn cầu.
      • Áp dụng các phương pháp, các kỹ năng và các công cụ kỹ thuật hiện đại đã học cho công việc trong lĩnh vực Điện – Điện tử.

      Cơ hội nghề nghiệp:

      Cơ hội nghề nghiệp bao gồm các công việc về thiết kế thiết bị điện và điện tử công suất, thiết kế bộ điều khiển máy điện, thiết kế hệ thống năng lượng tái tạo, thiết kế mạng điện, thiết kế trạm biến áp, thiết kế nhà máy điện, thiết kế và lập trình giải thuật điều khiển thiết bị và hệ thống điện, quản lý và vận hành lưới điện, thiết kế chiếu sáng, phân tích ổn định thiết bị và nguồn điện, bảo vệ relay và tự động hóa hệ thống điện, kỹ thuật cao áp, vật liệu cách điện, phân tích dữ liệu khoa học, phân tích hệ thống, điều khiển quá trình thời gian thực và lập trình giao tiếp người sử dụng.

      Quản trị khách sạn

      Quản trị khách sạn
      3 năm
      Quản trị khách sạn
      3 năm

      Thời gian đào tạo: 3 năm

      Đối tượng tuyển sinh:

      • Tốt nghiệp PTTH và tương đương
      • Tốt nghiệp THCS và tương đương, có bổ sung văn hóa THPT theo quyết định của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo ban hành.

      Khối lượng kiến thức:

      • Kiến thức tổng hợp về địa lý, lịch sử văn hóa, đặc điểm, giá trị của các tài nguyên du lịch.
      • Nghiệp vụ và thực hành:nghiệp vụ lữ hành,quản trị kinh doanh lữ hành, thiết kế và điều hành Tour, nghiệp vụ thanh toán, kế toán, và thực hành quản trị lữ hành,…
      • Kỹ năng mềm và ngoại ngữ: kỹ năng giao tiếp, ứng xử với khách du lịch, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng xử lý tình huống phát sinh trong quá trình thực hiện công việc, kỹ năng tổ chức sự kiện, ứng dụng công nghệ vào quản trị du lịch, tiếng Anh giao tiếp và tiếng Anh chuyên ngành chuyên sâu về du lịch lữ hành.
      • Dự án: Sinh viên có thời gian thực tập tại các công ty du lịch, thực hiện dự án kinh doanh và dự án tốt nghiệp theo nhóm.

      Chuẩn đâu ra:

      Về kiến thức

      • Trình bày được những kiến thức cơ bản về tổng quan ngành du lịch và nghiệp vụ khách sạn, nhà hàng.
      • Phân tích được các quy trình nghiệp vụ trong khách sạn, nhà hàng như nghiệp vụ nhà hàng, nghiệp vụ lễ tân, nghiệp vụ buồng.
      • Phân tích được các hoạt động quản trị cơ bản trong khách sạn, nhà hàng ở các bộ phận trong khách sạn, nhà hàng.

      Về kỹ năng

      • Thực hiện được quy trình nghiệp vụ tại bộ phận lễ tân, bộ phận buồng, phục vụ ăn uống.
      • Lập kế hoạch, tổ chức thực hiện, điều hành, kiểm tra, giám sát hoạt động tại các bộ phận nghiệp vụ trong khách sạn, nhà hàng.
      • Xử lý được các tình huống cơ bản trong thực hiện nghiệp vụ lễ tân, buồng và phục vụ ăn uống.
      • Giao tiếp bằng ngoại ngữ trong phạm vi giao tiếp thông thường và theo yêu cầu của vị trí công việc.
      • Thực hiện đúng các quy định về an toàn vệ sinh lao động và bảo vệ môi trường.

      Về thái độ

      • Có phẩm chất đạo đức, có thái độ hợp tác với đồng nghiệp, tôn trọng pháp luật và các quy định tại nơi làm việc, trung thực và có tính kỷ luật cao, có thái độ đúng mực khi làm việc và phục vụ khách hàng, trung thành với cơ sở, tỷ mỷ, chính xác, sẵn sàng đảm nhiệm các công việc được giao ở các khách sạn, nhà hàng.

      Cơ hội nghề nghiệp:

      • Hướng dẫn viên du lịch toàn tuyến/chuyên nghiệp (tour guides)
      • Nhân viên chăm sóc khách hàng tại các công ty du lịch lữ hành
      • Nhân viên điều hành tour du lịch
      • Nhân viên tổ chức các sự kiện du lịch quy mô vừa và nhỏ.

      Kỹ thuật xây dựng

      Kỹ thuật xây dựng
      3 năm
      Kỹ thuật xây dựng
      3 năm

      Thời gian đào tạo: 3 năm

      Đối tượng tuyển sinh:

      • Tốt nghiệp PTTH và tương đương
      • Tốt nghiệp THCS và tương đương, có bổ sung văn hóa THPT theo quyết định của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo ban hành.

      Mục tiêu đào tạo

      Sinh viên ngành Công nghệ Kỹ thuật Công trình Xây dựng được cung cấp những kiến thức cơ bản và chuyên môn về tính toán thiết kế kết cấu, nền móng; quản lý và tổ chức thi công các công trình dân dụng và công nghiệp. Ngoài ra các định hướng công nghệ được trang bị cho sinh viên thông qua khối kiến thức về thực hành.

      Chuẩn đầu ra cho sinh viên

      Kiến thức:

      • Có kiến thức cơ bản về hình họa, vẽ kỹ thuật; có khả năng phân tích và triển khai bản vẽ kỹ thuật;
      • Có kiến thức về trắc địa để đo đạc và có khả năng phân tích, xử lý số liệu, đo đạc địa hình và địa vật nằm trên bề mặt trái đất;
      • Có kiến thức cơ bản về cơ học bao gồm cơ học cơ sở, sức bền vật liệu và cơ học kết cấu; có khả năng ứng dụng các kiến thức này vào chuyên ngành xây dựng;
      • Có kiến thức về lĩnh vực địa cơ như địa chất công trình, cơ học đất;
      • Có kiến thức cơ bản về các loại vật liệu xây dựng; khả năng sử dụng phù hợp các loại vật liệu cho công trình xây dựng;
      • Có kiến thức cơ bản về cấp thoát nước công trình và khả năng ứng dụng các kiến thức này vào thiết kế hệ thống cấp thoát nước cho các công trình xây dựng.

      Kỹ năng:

      • Áp dụng nguyên tắc cơ bản của toán học, khoa học và kỹ thuật để xác định, xây dựng và giải quyết vấn đề thực tế trong các lĩnh vực thiết kế, quản lý và tư vấn giám sát công trình xây dựng;
      • Có khả năng thiết lập sơ đồ tính toán, mô hình kết cấu công trình; dựa trên các yêu cầu của khách hàng;
      • Ước lượng mức độ đầu tư cho công trình;
      • Xác định các yếu tố ảnh hưởng đến thiết kế và thi công công trình xây dựng;
      • Đưa ra các giải pháp tối ưu.

      Cơ hội nghề nghiệp

      • Kiến trúc sư (tham khảo thêm phần giới thiệu Ngành Kiến trúc)
      • Kỹ sư cơ học đất và địa kỹ thuật công trình
      • Kỹ sư kết cấu công trình
      • Kỹ sư vật liệu xây dựng
      • Kỹ sư giao thông công trình
      • Kỹ sư điện, nước và thiết bị kỹ thuật
      • Kỹ sư âm thanh, chiếu sáng, vật lý kiến trúc và cây xanh cho công trình xây dựng
      • Kỹ sư lắp máy và cơ khí xây dựng
      • Người quản lý dự án xây dựng.

      Điện công nghiệp

      Điện công nghiệp
      3 năm
      Điện công nghiệp
      3 năm

      Thời gian đào tạo: 3 năm

      Đối tượng tuyển sinh:

      • Tốt nghiệp PTTH và tương đương
      • Tốt nghiệp THCS và tương đương, có bổ sung văn hóa THPT theo quyết định của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo ban hành.

      Mục tiêu đào tạo:

      Đào tạo nhân lực kỹ thuật trực tiếp trong sản xuất, dịch vụ có năng lực hành nghề tương xứng với trình độ trung cấp nhằm trang bị cho người học nghề kiến thức chuyên môn và năng lực thực hành các công việc của nghề điện trong lĩnh vực công nghiệp; có đạo đức lương tâm nghề nghiệp, ý thức kỷ luật, tác phong công nghiệp, có sức khoẻ, tạo điều kiện cho người học nghề sau khi tốt nghiệp có khả năng tìm việc làm, tự tạo việc làm hoặc tiếp tục học lên trình độ cao hơn đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.

      Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

      Về kiến thức

      • Trình bày đúng nguyên lý, cấu tạo và các tính năng, tác dụng của các loại thiết bị điện, khái niệm cơ bản, qui ước sử dụng trong ngành Điện công nghiệp và dân dụng.
      • Đọc được các bản vẽ thiết kế của ngành điện, phân tích được nguyên lý các bản vẽ thiết kế điện như bản vẽ cấp điện, bản vẽ nguyên lý mạch điều khiển.
      • Vận dụng được các nguyên tắc trong thiết kế cấp điện và đặt phụ tải cho các hộ dùng điện xác định (1 phân xưởng, một hộ dùng điện).
      • Vận dụng được các nguyên tắc trong lắp ráp, sửa chữa các thiết bị điện.
      • Phân tích được phương pháp xác định các dạng hư hỏng thường gặp của các thiết bị điện.
      • Vận dụng được những kiến thức cơ sở và chuyên môn đã học để giải thích các tình huống trong lĩnh vực điện công nghiệp dân dụng.
      • Tiếp cận được những kiến thức chuyên sâu và có thể theo học ở các bậc học cao hơn của ngành Điện công nghiệp và dân dụng.

      Về kỹ năng

      • Lắp đặt và tổ chức lắp đặt đúng yêu cầu kỹ thuật cho hệ thống cấp điện của một xí nghiệp, một phân xưởng vừa và nhỏ.
      • Sửa chữa, bảo trì và chỉnh định các thiết bị điện trên các dây chuyền sản xuất, đảm bảo đúng trình tự và yêu cầu kỹ thuật.
      • Phán đoán đúng và sửa chữa được các hư hỏng thường gặp trong các hệ thống điều khiển tự động cơ bản.
      • Vận hành được những hệ thống điều tốc tự động.
      • Đọc, hiểu và tự lắp đặt, vận hành được các thiết bị điện, công nghệ hiện đại, nâng cao khi có hướng dẫn lắp đặt và hướng dẫn sử dụng.
      • Lắp đặt và vận hành các thiết bị đảm bảo an toàn nối đất và an toàn cháy nổ.
      • Có khả năng hướng dẫn, giám sát kỹ thuật cho các bộ phận lắp đặt mạng điện hạ áp và mạch điện điều khiển trong hệ thống điều khiển điện.
      • Có kỹ năng giao tiếp, tổ chức và làm việc nhóm.

      Về thái độ và đạo đức nghề nghiệp

      Có phẩm chất đạo đức tốt, có thái độ hợp tác với đồng nghiệp, tôn trọng pháp luật và các quy định tại nơi làm việc, trung thực và có tính kỷ luật cao, tỷ mỷ chính xác, sẵn sàng đảm nhiệm các công việc được giao ở các nhà máy, xí nghiệp sản xuất hoặc công ty kinh doanh về lĩnh vực điện.

      Cơ hội nghề nghiệp:

      Sinh viên sau khi tốt nghiệp có thể trực tiếp tham gia làm việc tại các tổ, đội bảo trì, bảo dưỡng của nhà máy, xí nghiệp, cũng có thể làm việc tại phòng thiết kế, phòng kỹ thuật, hoặc các phòng nghiệp vụ và các phân xưởng liên quan.

      Cộng nghệ ô tô

      Công nghệ ô tô
      3 năm
      Công nghệ ô tô
      3 năm

      Thời gian đào tạo: 3 năm

      Đối tượng tuyển sinh:

      • Tốt nghiệp PTTH và tương đương
      • Tốt nghiệp THCS và tương đương, có bổ sung văn hóa THPT theo quyết định của Bộ Giáo Dục - Đào Tạo ban hành.

      Kiến thức:

      • Khả năng áp dụng kiến thức toán học, khoa học tự nhiên và kỹ thuật.
      • Khả năng ứng dụng các kiến thức cơ sở toán học, cơ sở kỹ thuật trong việc mô hình hóa, tính toán mô phỏng trong quá trình triển khai thực hiện thiết kế ô tô và máy động lực.

      Kỹ năng:

      • Khả năng phân tích vấn đề, xác định các yêu cầu tính toán, logic thiết kế, phương pháp thiết kế phù hợp trong lĩnh vực Công nghệ Kỹ thuật Ô tô.
      • Khả năng tổ chức, triển khai thực hiện, kiểm tra và phân tích thiết kế cho các vấn đề, sản phẩm thuộc chuyên ngành liên quan.
      • Khả năng làm việc nhóm hiệu quả để giải quyết nhiều nhiệm vụ, vấn đề khác nhau.
      • Khả năng phân tích, đánh giá hiệu quả kinh tế, kỹ thuật, môi trường và xã hội trong quá trình triển khai thực hiện dự án.
      • Khả năng sử dụng các phương pháp, kỹ năng, và công cụ cần thiết trong việc triển khai thực hiện thiết kế tính toán cho các vấn đề, sản phẩm liên quan đến ô tô.
      • Khả năng ứng dụng các phương pháp thiết kế mới, hiện đại trong thực tế trong các lĩnh vực hiện đại thuộc chuyên ngành Công nghệ Kỹ thuật Ô tô.

      Cơ hội nghề nghiệp:

      Đáp ứng yêu cầu công tác tại tất cả các đơn vị liên quan đến lĩnh vực ôtô và giao thông vận tải đường bộ:

      • Các Công ty, Nhà máy, Xí nghiệp, Cơ sở.
      • Các cơ quan tư vấn và chuyển giao công nghệ với vai trò là người lãnh đạo, quản lý, điều hành, thiết kế, tư vấn, phản biện.
      • Các Trường Đại học, Cao Đẳng, Dạy Nghề.

      Đánh giá

      0 đánh giá

        Viết đánh giá

      Mức độ hài lòng

      Giảng viên
      0.0
      Cơ sở vật chất
      0.0
      Môi trường HT
      0.0
      HĐ ngoại khoá
      0.0
      Cơ hội việc làm
      0.0
      Tiến bộ bản thân
      0.0
      Thủ tục hành chính
      0.0
      Quan tâm sinh viên
      0.0
      Hài lòng về học phí
      0.0
      Sẵn sàng giới thiệu
      0.0
      Giảng viên
      0.0
      Cơ sở vật chất
      0.0
      Môi trường HT
      0.0
      HĐ ngoại khoá
      0.0
      Cơ hội việc làm
      0.0
      Tiến bộ bản thân
      0.0
      Thủ tục hành chính
      0.0
      Quan tâm sinh viên
      0.0
      Hài lòng về học phí
      0.0
      Sẵn sàng giới thiệu
      0.0

      Chi tiết từ học viên

      Giới thiệu

      Quá trình hình thành và phát triển của Trường

      Trường Dạy nghề Ninh Thuận (nay là Trường Cao đẳng Nghề Ninh Thuận) được thành lập theo Quyết định số 102/2001/QĐ-UB ngày 11/12/2001 của UBND tỉnh trực thuộc Sở Lao động Thương binh và Xã hội, thi công xây dựng cơ bản vào đầu năm 2002 và chính thức đi vào hoạt động mở khoá đầu tiên cho năm học 2003 - 2004 vào tháng 10/2003
      Ngày 02 tháng 10 năm 2006 Bộ Lao động Thương binh và Xã hội ra quyết định số 107/QĐ-LĐTBXH đưa trường vào danh mục được Bộ đầu tư tập trung bằng nguồn vốn Dự án “Tăng cường năng lực dạy nghề” thuộc chương trình mục tiêu Quốc gia Giáo dục - Đào tạo giai đoạn 2006-2010;
      Đến tháng 5/2007 trường được chuyển đổi thành Trường Trung cấp nghề Ninh Thuận theo Quyết định số 2145/QĐ-UBND ngày 29/5/2007 của UBND tỉnh; Trường trực thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Thuận và sự quản lý về chuyên môn của Sở Lao động Thương binh và Xã hội tỉnh Ninh Thuận
      Ninh Thuận là 1 trong 7 tỉnh còn gặp nhiều khó khăn nhất nước, đa số con em người lao động không có điều kiện học tập ở các bậc Đại học nên có xu hướng học nghề chuyển đổi nghề nghiệp, ổn định cuộc sống tại địa phương, vì vậy nhu cầu học nghề ngày càng cao, tạo điều kiện cho trường thu hút ngày càng nhiều học sinh, sinh viên cao đẳng. Đây là trường duy nhất trong tỉnh đào tạo hệ trung cấp nghề, cao đẳng nghề và liên kết đào tạo cao đẳng nghề

      Khuôn viên Trường Cao đẳng nghề Ninh Thuận

      Hàng năm tỉnh dành một phần ngân sách để hỗ trợ 1 phần học phí cho người nghèo (quan tâm đến các đối tượng ưu tiên như: con em dân tộc ít người, con em các gia đình đối tượng chính sách, bộ đội xuất ngũ, phục viên, hộ nghèo không có đất sản xuất, mất đất sản xuất do tỉnh quy hoạch làm khu công nghiệp) nhằm khuyến khích họ tích cực tham gia học nghề phù hợp với nhu cầu thị trường lao động, để họ đủ khả năng tự tìm và tự tạo việc làm ổn định cuộc sống giảm bớt gánh nặng cho gia đình và xã hội
      Xuất phát từ đặc điểm kinh tế - xã hội, nguồn nhân lực, thực trạng công tác đào tạo nghề nêu trên; nhà trường đã tiến hành các thủ tục để đầu tư xây dựng. Song sau khi khảo sát thực tế cơ sở vật chất Trường Trung cấp nghề Ninh Thuận để đầu tư thiết bị dạy nghề (Vốn ODA của Đức); Tại Biên bản làm việc số: 59/BB-TCN ngày 15/8/2009, Tổng Cục trưởng Tổng cục Dạy nghề kết luận: "Về thiết kế cơ sở 2: Trong thời gian tiến hành san lấp mặt bằng, khẩn trương điều chỉnh lại thiết kế để phù hợp theo tiêu chuẩn kỹ thuật và đồng bộ với thiết bị đào tạo nghề theo vốn ODA của Đức. Căn cứ nhu cầu đào tạo để đầu tư xây dựng Trường là một Trung tâm đào tạo nghề hiện đại đạt chuẩn của khu vực, đảm bảo phát triển bền vững; Quy hoạch lại tổng mặt bằng để tiết kiệm quỹ đất (không nên xây dựng nhà trệt như hồ sơ thiết kế hiện nay); Nhà ở học sinh cần phải bố trí diện tích phù hợp để có chỗ cho học sinh tự làm thí nghiệm, thực hành để củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng nghề. Khu ký túc xá phải gắn với sân chơi - sân thể dục thể thao; Thiết kế phải chú ý đến môi trường và xử lý chất thải rắn. Nhà trường cần có thư viện để học sinh nghiên cứu và diện tích đất đảm bảo cho việc học tập, sinh họat, rèn luyện của học sinh"...Do vậy, ngày 16/9/2009 Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Thuận có công văn số 3528/UBND-TH. Tại khoản 8 Mục II Công văn này Giao cho Sở Lao động Thương binh và Xã hội chủ trì phối hợp các Sở, ngành liên quan khẩn trương triển khai, hoàn chỉnh các thủ tục, mô hình, thiết kế Đề án thành lập đối với Dự án nâng cấp Trường Trung cấp nghề thành Trường Cao đẳng nghề, sớm trình Bộ Lao động Thương binh và Xã hội thẩm định để triển khai thực hiện theo qui định tại nội dung khoản 11 mục III Thông báo số 283/TB-VPCP ngày 09/9/2009 của Văn phòng Chính phủ kết luận của Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng tại buổi làm việc trực tuyến với lãnh đạo tỉnh Ninh Thuận.
      Tháng 4/2012 trường được nâng cấp thành Trường Cao đẳng nghề Ninh Thuận theo quyết định số 442/QĐ-LĐTBXH ngày 09/4/2012 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội.
      Hiện nay trong tỉnh chỉ có duy nhất trường Cao đẳng nghề Ninh Thuận là tương đối đầy đủ cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy nghề, chương trình, giáo trình và đội ngũ giáo viên để đào tạo trình độ trung cấp nghề, cao đẳng nghề và liên kết đào tạo cao đẳng nghề. Các cơ sở dạy nghề còn lại chỉ đủ điều kiện dạy nghề trình độ sơ cấp và thường xuyên.
      Hình thức đào tạo của trường đa dạng, bên cạnh việc đào tạo chính quy tại Trường Cao đẳng nghề Ninh Thuận, việc đào tạo theo yêu cầu doanh nghiệp, chuyển giao công nghệ, mở các lớp bồi dưỡng chuyên đề, đào tạo lưu động tại doanh nghiệp, đồng ruộng, chuồng trại chăn nuôi…cũng được Nhà trường tổ chức rộng rãi đáp ứng yêu cầu của người lao động cũng như thực tế sản xuất.

      Cơ sở vật chất

      Tổng diện tích đất của trường đã được UBND tỉnh Ninh Thuận cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất là: 56.876 m2, gồm cơ sở chính và cơ sở 2:
      1. Trụ sở chính: Trụ sở chính của trường được xây dựng trên diện tích 12.268 m2 bao gồm các hạng mục sau:
      1.1. Khối văn phòng: Nhà cấp II, 2 tầng tổng diện tích sử dụng 180.95 m2, kể cả làm việc và tiếp khách bao gồm 10 phòng:
      + Phòng Hiệu trưởng: 16,2 m2
      + Phòng Phó Hiệu trưởng: 16,2 m2
      + Phòng Kế hoạch - Tài chính: 16,2 m2 (3 CB - VC tập trung làm việc)
      + Phòng Tổ chức - Hành chính: 26 m2 (6 CB - VC tập trung làm việc)
      + Phòng Đào tạo: 26 m2 ( 5 CB - VC làm công tác đào tạo và tiếp khách).
      + Phòng Công tác học sinh 36 m2 (4 CB - VC làm việc và tiếp khách)
      + Phòng họp nội bộ: 26 m2
      + Khoa Điện - Điện tử: 26 m2 (28 CB - GV tập trung làm việc).
      + Khoa Cơ khí - Nữ công: 16,2 m2 (18 CB - GV tập trung làm việc)
      + Khoa Khoa học cơ bản: 12,15 m2 (8 CB - GV tập trung làm việc)
      + Phòng nghỉ giáo viên: 12,15 m2
      1.2. Khối lý thuyết: Nhà cấp II, 3 tầng diện tích sử dụng 575 m2, gồm 08 phòng học lý thuyết, đảm bảo chỗ ngồi với số lượng học sinh từ 30 - 60 người/lớp, trong đó có:
      + 03 phòng có diện tích 50 m2/ phòng
      + 03 phòng có diện tích 60 m2/ phòng
      + 01 thư viện có diện tích 88 m2
      + 01 hội trường có diện tích 135 m2 (120 chỗ ngồi)
      1.3. Khối thực hành: Nhà cấp II, chia làm 2 dãy A và B
      Khối thực hành A: Nhà 4 tầng, với diện tích sử dụng là 666 m2 gồm 4 phòng học lý thuyết, 01 phòng máy tính và 6 xưởng thực hành của các nghề: Nguội, Điện dân dụng, Điện tử dân dụng, Điện tử công nghiệp, Điện công nghiệp; Kỹ thuật lắp đặt điện và Điều khiển trong công nghiệp, và trong đó:
      + 04 phòng lý thuyết có diện tích 50 m2/phòng;
      + 01 Phòng máy vi tính có diện tích 152 m2 (có 80 máy tính);
      + 06 xưởng có diện tích 52 m2/xưởng
      - Khối thực hành B: Nhà 2 tầng, diện tích sử dụng là 473 m2, gồm 5 xưởng, trong đó:
      + Xưởng may công nghiệp A: 102 m2 (có 41 máy may)
      + Xưởng may công nghiệp B: 118 m2 (có 41 máy may)
      + Xưởng may dân dụng: 65 m2 (có 35 máy may)
      + 02 Xưởng kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí: 188 m2
      1.4. Khu Ký túc xá:
      Nhà cấp III, 2 tầng, mỗi tầng có 4 phòng ở, diện tích 26 m2/phòng, sức chứa tối đa từ 8-12 học sinh.
      2. Cơ sở 2: diện tích đất: 44.608 m2
      * Diện tích đất xây dựng : 12.046 m2
      Trong đó có:
      - Nhà điều hành : 602 m2
      - Nhà học lý thuyết : 1133 m2
      - Hội trường, thư viện : 1115 m2
      - Nhà ăn học sinh,sinh viên : 921 m2
      - Ký túc xá : 806 m2
      - Nhà luyện tập đa năng : 1458 m2
      - Nhóm phân xưởng 1 : 1806 m2
      - Nhóm phân xưởng 2 : 1806 m2
      - Bộ môn du lịch, nghiệp vụ khách sạn, nhà ở chuyên gia : 569 m2
      - Nhà bảo vệ : 17 m2
      - Nhà để xe CB-GV-CNV và ô tô : 606 m2
      - Nhà để xe học sinh, sinh viên : 1347 m2
      - Kho rác – xử lý chất thải rắn : 26 m2
      * Công trình chính thức được khởi công xây dựng ngày 13/9/2011 với 02 gói thầu san lấp mặt bằng, xây dựng cổng tường rào, nhà bảo vệ và Nhóm phân xưởng 1và tiếp tục triển khai đấu thầu xây dựng các gói tiếp theo, công trình hoàn thành các hạng mục xây lắp để đưa vào sử dụng trong năm 2012. Riêng Trung tâm đào tạo và Sát hạch lái xe cơ giới đường bộ đã triển khai lập thiết kế quy hoạch chi tiết tại Quyết định số 64/QĐ-TCN ngày 12/10/2011của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng nghề Ninh Thuận.

      Cổng chính Trường Cao đẳng nghề Ninh Thuận

      3. Trang thiết bị: Với kinh phí đầu tư trang thiết bị từ chương trình mục tiêu Quốc gia. Tổng kinh phí trang thiết bị dạy học từ năm 2003 đến 2011 đã đầu tư là 19.503.050.600 VNĐ cho các nhóm nghề sau:
      + Kỹ thuật máy lạnh và Điều hòa không khí
      + Điện công nghiệp
      + Điện tử công nghiêp
      + Điện dân dụng
      + Điện tử dân dụng
      + Kỹ thuật Lắp đặt điện và Điều khiển trong công nghiệp
      + Công nghệ Ôtô
      + Cắt gọt kim loại
      + Hàn
      + May thời trang
      + Xây dựng; Máy nông nghiệp
      + Thiết bị văn phòng và các thiết bị khác

      Sứ mạng

      Phấn đấu trở thành cơ sở dạy nghề chất lượng cao để cung ứng nguồn nhân lực có tác phong công nghiệp và tay nghề đáp ứng nhu cầu xã hội - trong đó có 5 nghề đạt đẳng cấp Quốc gia, ASEAN và Quốc tế;đóng vai trò quan trọng của một trong sáu trụ cột phát triển KT-XH Tỉnh Ninh Thuận mà tập đoàn Monitor đã thiết lập.

      Đoàn thanh niên Trường Cao đẳng nghề Ninh Thuận

      Tầm nhìn

      Đến năm 2016, nhà trường được xã hội biết đến là cơ sở đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực kỹ thuật - công nghệ - kinh tế và dịch vụ, trong đó đặc biệt là một số nghề kỹ thuật đạt đẳng cấp quốc tế, khu vực ASEAN và quốc gia theo Quyết định số 826/QĐ-BLĐTBXH ngày 07 tháng 7 năm 2011, của Bộ trưởng Bộ Lao động Thương binh và Xã hội.

      Đến năm 2025, các sản phẩm có thế mạnh về đào tạo, nghiên cứu ứng dụng chuyển giao công nghệ của trường được xã hội thừa nhận và là một trong những cơ sở đào tạo nghề hàng đầu của Việt Nam.

      Phạm Quốc Trình (Tổng hợp)

      Nguồn: Trường cao đẳng nghề Ninh Thuận

      Địa điểm