Chương trình đào tạo
61 ngành
Thời gian đào tạo: 4 năm
Mục tiêu đào tạo
Sau khi tốt nghiệp chương trình đào tạo kỹ sư ngành Công nghệ kỹ thuật điện tử, truyền thông, người học có thể:
- Áp dụng các kiến thức kỹ thuật, các kỹ năng tư duy giải quyết vấn đề và các công cụ hiện đại của ngành điện tử để phân tích, thiết kế, vận hành và khai thác một cách có hiệu quả các thiết bị và hệ thống điện tử viễn thông.
- Quản lý và lãnh đạo một nhóm chuyên gia trong việc thực hiện các dự án thiết kế và chuyển giao công nghệ trong lĩnh vực điện tử.
- Nghiên cứu khai thác hiệu quả những công nghệ hiện tại và có khả năng phát triển nó tạo ra những công nghệ mới mang lại hiệu quả cao trong kinh tế, môi trường và con người.
- Nhận thức được giá trị cuộc sống, có thái độ đạo đức nhân văn và lý tưởng sống cao đẹp.
Chuẩn đầu ra cho sinh viên
- Khả năng ứng dụng kiến thức toán, khoa học và kỹ thuật điện tử viễn thông
- Khả năng thiết kế và thực hiện các nghiên cứu cũng như phân tích và xử lý dữ liệu cho các thiết bị và hệ thống điện tử viễn thông.
- Khả năng thiết kế một hệ thống, thành phần, hoặc quy trình đáp ứng yêu cầu đưa ra với những ràng buộc thực tế, môi trường, xã hội chính trị đạo đức, sức khỏe, an toàn, khả năng sản xuất, và phát triển bền vững.
- Khả năng làm việc trong nhóm đa ngành.
- Khả năng xác định, lập công thức và giải quyết những vấn đề kỹ thuật chuyên môn.
- Hiểu được trách nhiệm và đạo đức nghề nghiệp.
- Khả năng giao tiếp, thông tin hiệu quả
- Tầm kiến thức đủ rộng để hiểu được sự ảnh hưởng của những giải pháp kỹ thuật trên khía cạnh toàn cầu, kinh tế, môi trường và xã hội.
- Nhận thức được sự cần thiết và có khả năng tự học tập suốt đời.
- Kiến thức về những vấn đề đương đại.
- Khả năng sử dụng kỹ thuật, kỹ năng và những công cụ kỹ thuật hiện đại cần thiết trong môi trường kỹ thuật chuyên môn.
Cơ hội nghề nghiệp
Thực tế cho thấy hầu hết sinh viên ngành Điện tử-Truyền thông có việc làm sau khi ra Trường (trên 95%). Môi trường làm việc tại các công ty như: Vinaphone, MobiFone, Đài truyền hình, Công ty truyền số liệu, Viettel, FPT, SPT, GTEL, các công ty về phát thanh truyền hình, các đài truyền hình VTC, HTV, SCTV, ..., và những công ty sản xuất lắp ráp các thiết bị điện tử trong và ngoài nước. Đảm nhiệm các vị trí sau:
- Kỹ sư vận hành khai thác hệ thống mạng viễn thông.
- Kỹ sư bảo trì thiết bị và hệ thống mạng viễn thông.
- Kỹ sư thiết kế các thiết bị điện tử viễn thông.
Thời gian đào tạo: 4 năm
Đối tượng tuyển sinh: tốt nghiệp phổ thông trung học
Mục tiêu đào tạo
Ngành Công nghệ Chế tạo máy, trình độ đại học, là ngành đào tạo ra những chuyên gia cho các lĩnh vực liên quan đến ngành Cơ Khí Chế Tạo. Đào tạo người học có phẩm chất đạo đức tốt, có ý thức phục vụ cộng đồng, lòng yêu nước và sẵn sàng đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Chương trình đào tạo Trang bị cho người học những kiến thức nền tảng cơ bản để phát triển toàn diện, có khả năng tư duy, áp dụng những nguyên lý kỹ thuật cơ bản, kỹ năng thực hành cao và các kỹ năng kỹ thuật để đảm đương công việc của người kỹ sư Công nghệ Chế tạo máy.
Chuẩn đầu ra cho sinh viên
Kiến thức:
- Kiến thức khoa học cơ bản
- Kiến thức nền tảng kỹ thuật cơ bản
- Kiến thức nền tảng kỹ thuật nâng cao
Kỹ năng:
- Lập luận kỹ thuật và giải quyết vấn đề.
- Thực nghiệm và khám phá tri thức
- Suy nghĩ hệ thống
- Kỹ năng và thái độ cá nhân
- Kỹ năng và thái độ làm việc chuyên nghiệp
- Kỹ năng làm việc và giao tiếp theo nhóm
- Giao tiếp bằng ngoại ngữ: Tiếng Anh (trình độ tương đương cấp độ B)
Thời gian đào tạo: 4 năm
Mục tiêu đào tạo
Nhằm đào tạo những kỹ sư có phẩm chất chính trị, tư cách đạo đức tốt, có sức khỏe; có nền tảng vững chắc về kiến thức toán học, khoa học cơ bản và cơ sở kỹ thuật; có kiến thức chuyên môn, kiến thức cơ bản về quản lý, tổ chức và điều hành sản xuất; có kỹ năng thực hành cơ bản và kỹ năng làm việc theo nhóm; có trình độ ngoại ngữ tốt, đáp ứng yêu cầu phát triển của lĩnh vực Cơ điện tử. Chương trình chú trọng đến việc phát triển các kỹ năng phân tích, các giải pháp kỹ thuật có thể có, qua đó sinh viên sau khi tốt nghiệp có đủ kiến thức thích nghi với môi trường làm việc cạnh tranh và luôn thay đổi.
Chuẩn đầu ra
- Có khả năng tiếp cận về kiến thức, công nghệ và kỹ thuật tiên tiến, kỹ năng sử dụng các thiết bị hiện đại trong lĩnh vực chuyên ngành.
- Có khả năng ứng dụng các kiến thức về Toán và Khoa học cơ bản, Cơ sở ngành vào thiết kế chế tạo sản phẩm; điều khiển thiết bị và quá trình sản xuất.
- Có khả năng phân tích, xử lý kết quả thực nghiệm và áp dụng kết quả thực nghiệm trong cải tiến quá trình.
- Có khả năng áp dụng kiến thức thiết kế hệ thống cơ điện tử.
- Có khả năng tổ chức hiệu quả trong làm việc nhóm
- Có khả năng nhận dạng, phân tích, tham khảo tài liệu và thực tiễn để giải quyết các vấn đề kỹ thuật đặt ra.
- Có khả năng trình bày kết quả.
- Có khả năng nghiên cứu, tự học tập, không ngừng cập nhật các vấn đề mới thuộc chuyên ngành đào tạo dựa trên kiến thức nền đã được trang bị trong chương trình.
- Có khả năng hiểu biết về xã hội, môi trường.
- Có khả năng sử dụng thiết bị, những kỹ năng và những công cụ kỹ thuật hiện đại cần thiết cho lĩnh vực chuyên môn.
- Có khả năng sử dụng các phần mềm kỹ thuật chuyên ngành.
- Có khả năng sử dụng ngoại ngữ tiếng Anh trong giao tiếp và làm việc
- Có khả năng học và nghiên cứu ở các chương trình sau đại học: Thạc sĩ, TS,…
Cơ hội nghề nghiệp
Sau khi tốt nghiệp các kỹ sư của ngành có thể:
-
Đảm nhận các công việc thiết kế, chế tạo các chi tiết máy, vận hành, bảo trì, sửa chữa các thiết bị và hệ thống cơ điện tử trong các công ty, nhà máy, xí nghiệp;
-
Làm việc trong phòng kỹ thuật của các công ty, nhà máy, xí nghiệp, các viện nghiên cứu thuộc chuyên ngành cơ điện tử;
-
Có khả năng giảng dạy chuyên ngành cơ điện tử trong các trường cao đẳng và trung cấp.
Thời gian đào tạo: 4 năm
Mục tiêu đào tạo
Kiến thức:
- Kiến thức chung: có hiểu biết về Các nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác- Lênin, Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam, Tư tưởng Hồ Chí Minh; có kiến thức cơ bản trong lĩnh vực Khoa học xã hội và Khoa học tự nhiên để tiếp thu kiến thức giáo dục chuyên nghiệp và khả năng học tập nâng cao trình độ;
- Du lịch thuộc môi trường kinh doanh trong nước và quốc tế. Giúp sinh viên hiểu về ngành công nghiệp du lịch, phát triển và quản lý sản phẩm du lịch, lập kế hoạch tiếp thị, chọn thị trường và tâm lý du khách, kỹ thuật tiếp thị. Quản trị các sự kiện và hội nghị, quản trị chất lượng và nguồn nhân lực… Hiểu rõ các chế độ chính sách của Nhà nước về du lịch, chính sách du lịch của các nước trên thế giới, phát triển du lịch bền vững và du lịch sinh thái… Kiến thức tập trung vào việc quản lý doanh nghiệp hoạt động trong môi trường kinh doanh du lịch nội địa và quốc tế. Những kiến thức này cung cấp cho sinh viên tiếp cận dễ dàng và nhanh chóng trong thực tiễn khi đi thực tập và sau khi ra trường.
Kỹ năng:
- Tiếp cận thực tế ngay trong quá trình học từng môn chuyên ngành, nâng cao kỹ năng quản lý và kinh doanh du lịch; nghiên cứu về cung cầu, đề ra các chính sách, hoạch định và phát triển ngành du lịch trong xu thế hội nhập quốc tế;
- Lập và thẩm định các dự án đầu tư hay quyết định tài trợ dự án;
- Phương pháp làm việc khoa học, biết phân tích và giải quyết các vấn đề nãy sinh trong thực tiễn ngành kinh tế, đúc kết kinh nghiệm để hình thành kỹ năng tư duy sáng tạo;
- Giao tiếp tiếng Anh ở mức độ thành thạo trong các tình huống giao tiếp xã hội và chuyên môn;
- Nghiên cứu khoa học về các vấn đề chuyên môn;
- Sử dụng tốt phần mềm cho chuyên ngành và ứng dụng như Excel, Assces, Word;
- Giao tiếp xã hội và trong kinh doanh (đàm phán, soạn thảo văn bản, diễn thuyết…), làm việc theo nhóm.
Chuẩn đầu ra cho sinh viên
Về kiến thức:
- Sinh viên tốt nghiệp có thể vận dụng các kiến thức, kỹ năng quản trị và điều hành trong môi trường hội nhập. Tham giá vào việc quản lý trung, cao cấp trong mội trường khách sạn, nhà hàng và các khu vui chơi giải trí;
- Nắm bắt được cơ bản về khoa học xã hội, khoa học tựu nhiên, cững như kiến thức cơ bản về kinh tế và quản trị, qua đó củng cố nền tảng nhận thức, xây dựng năng lực phân tích và suy luận hỗ trợ cho công tác chuyên môn.
- Trình bày được các kiến thức đại cương về lịch sử, văn hóa các nước và có khả năng vận dụng các kiến thức này trong nghiên cứu và điều hành lĩnh vực chuyên ngành.
- Nắm bắt được các kiến thức cơ bản về kinh doanh du lịch, kế toán, marketing, quản trị nguồn nhân lực...để từ đó làm cơ sở ngành nghiên cứu sâu các môn chuyên ngành quản trị nhà hàng.
Về kỹ năng:
- Các kỹ năng nghề nghiệp
- Khả năng lập luận tưu duy và giải quyết các vấn đề
- Khả năng nghiên cứu và khám phá kiến thức
- Khả năng tư duy theo hệ thống
- Năng lực vận dụng kiến thức và kỹ năng vào thực tuyển
- Năng lực sáng tạo, phát triển và dẫn dắt sự thay đổi trong nghề nghiệp
Cơ hội nghề nghiệp
Đảm nhận các công việc như: cán bộ, nhân viên các bộ phận trong một doanh nghiệp du lịch ( công ty- doanh nghiệp du lịch, khách sạn, nhà hàng, hãng lữ hành, hãng hàng không, hãng vận chuyển, khu du lịch, khu vui chơi giải trí liên hợp…), cơ quan quản lý du lịch (Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Ban Quản lý Du lịch), công ty tổ chức sự kiện- hội nghị, các cơ quan đào tạo và nghiên cứu,…với vai trò là người thực hiện trực tiếp hay người điều hành- quản lý.
Đánh giá
103 đánh giá
Giới thiệu
IUH là một trong 10 trường hàng đầu về đào tạo công nghệ ứng dụng tại Việt Nam với hệ thống cơ sở vật chất hiện đại, tiên tiến tiệm cận tiêu chuẩn thế giới. Với lịch sử hơn 60 năm hình thành và phát triển, Đại học Công nghiệp TP.Hồ Chí Minh (website: iuh.edu.vn) đã không ngừng nỗ lực nhằm duy trì và khẳng định vị thế của mình trong hệ thống giáo dục đại học nước nhà. Trường đã và đang là nguồn cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao, có kĩ năng thích nghi và hòa nhập môi trường quốc tế tốt, góp phần phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.
Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh – 60 năm một chặng đường
Lịch sử hình thành và phát triển
Trường được thành lập ngày 11 tháng 11 năm 1956 mang tên Trường Huấn nghiệp Gò Vấp. 12 năm sau, trường đổi tên thành Trường tư thục Trung học kỹ thuật Đệ nhất cấp Don Bosco.Sau nhiều lần đổi tên và nâng cấp, ngày 24 tháng 12 năm 2004, trường chính thức trở thành Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh (tên viết tắt IUH).
Sứ mệnh
Nhận thức rõ nhu cầu về nhân lực của đất nước, trường luôn nỗ lực hoàn thành sứ mệnh đào tạo thế hệ trẻ có trình độ chuyên môn cao, có kỹ năng nghề nghiệp và tiếp cận với thực tiễn trong các lĩnh vực kỹ thuật, công nghệ, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ nhằm tạo ra giá trị vật chất và tinh thần phục vụ cho sự phát triển kinh tế - xã hội của ngành Công Thương và của quốc gia một cách có hiệu quả.
Tầm nhìn
Nhận thức được sứ mạng của mình cũng như định hướng phát triển kinh tế xã hội trên cả nước, trường đã và đang không ngừng đổi mới để khẳng định vị trí một trong 10 trường đại học hàng đầu tại Việt Nam về ứng dụng, trở thành trường đại học trọng điểm quốc gia có vai trò tiên phong đối với sự phát triển của các trường thuộc Bộ Công Thương và ngang tầm với các nước tiên tiến trong khu vực về đào tạo nhân lực chất lượng cao.
Hoạt động sinh viên
Sinh viên Đại học Công nghiệp TP.Hồ Chí Minh luôn chủ động, sáng tạo trong các hoạt động, phong trào trong và ngoài nhà trường. Dưới sự giúp đỡ và hỗ trợ nhiệt tình từ tổ chức Đoàn thanh niên – Hội sinh viên IUH, các bạn trẻ đã cùng chung tay viết nên một hồi kí rực rỡ sắc màu về những năm tháng thoe học tại trường.
Trường hiện có rất nhiều CLB, Hội, Nhóm dành cho sinh viên như: CLB Nghiên cứu trẻ, CLB OPIUM (nhảy hiện đại), CLB SolidWorks, CLB Kết nối trẻ, CLB Guitar,… đặc biệt là Đội Công tác xã hội và Đội Tiên Phong – hai lực lượng xung kích của trường.
Đoàn thanh viên và Hội sinh viên Đại học Công nghiệp TP.Hồ Chí Minh
Đội ngũ nhân sự
Là một trong những trường đào tạo ứng dụng hàng đầu cả nước, Đại học Công nghiệp TP.Hồ Chí Minh luôn chú trọng nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên của trường. Hiện nay trường có trên 1.100 giảng viên, trong đó có hàng trăm giảng viên thỉnh giảng được mời từ các trường đại học, viện nghiên cứu, các học viện và những cán bộ khoa học kỹ thuật đang công tác tại các cơ sở sản xuất, kinh doanh. Đã có trên 85% giảng viên có trình độ sau đại học với trên 20 giáo sư, phó giáo sư; trên 120 tiến sĩ; 700 thạc sĩ. Nhiều giảng viên tham gia các công trình nghiên cứu khoa học cấp trường, cấp bộ, thành phố và nhà nước. Đội ngũ tri thức trẻ, nhiệt huyết, yêu nghề và kiến thức chuyên môn cao đã và đang góp phần quan trọng vào công cuộc xây dựng và phát triển của nhà trường.
Cơ sở vật chất
Trong quá trình vươn mình trở thành một trường đại học trọng điểm quốc gia, việc đầu tư nâng cao chất lượng cơ sở vật chất nhằm phục vụ nhu cầu ứng dụng của giảng viên và sinh viên là vô cùng quan trọng. Do đó, IUH đã và đang không ngừng cập nhật những công nghệ tiên tiến, nâng cấp cơ sở hạ tầng phục vụ các môn học chuyên ngành cũng như đáp ứng nhu cầu học tập, giải trí của sinh viên.
*Cơ sở học
Hiện trường có 3 cơ sở dạy và học tại ba tỉnh thành trong cả nước: Cơ sở chính (TP.HCM) tọa lạc tại địa chỉ số12 Nguyễn Văn Bảo, phường 4, quận Gò Vấp, TP.HCM; Phân hiệu Quảng Ngãi tại địa chỉ 938 Quang Trung, TP.Quảng Ngãi và Cơ sở thứ 3 tại xã Quảng Tâm, TP.Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa.
Toàn cảnh IUH nhìn từ trên cao
*Trang thiết bị
Nhằm giúp sinh viên làm quen với môi trường làm việc thực tế trong các xí nghiệp, cơ sở sản xuất, trường đã trang bị 120 xưởng thực hành với thiết bị hiện đại và trên 400 phòng thí nghiệm các loại.
*Thư viện
Thư viện hiện có gần 300.000 bản sách các loại đảm bảo nhu cầu tra cứu và tự học của sinh viên. Bên cạnh đó, nhà trường đã “tin học hóa” toàn bộ và sâu rộng mọi hoạt động trong trường, học sinh sinh viên có thể truy cập internet, sử dụng mạng để tìm kiếm các thông tin thư viện điện tử phục vụ học tập.
*Ký túc xá
KTX IUH là một trong những KTX có kiến trúc hiện đại,bắt mắt và là số ít những KTX nằm trong khuôn viên trường học. Mỗi tầng lầu gồm 10 phòng với hệ thống giường được sắp xếp khoa học và hợp lí. Không gian thoáng đãng, rộng rãi và căn tin tư khang trang được sinh viên nội trú đánh giá khá cao.
Thành tựu
-
Với những nỗ lực và cống hiến trong hơn 60 năm qua, trường đã vinh dự nhận được nhiều huân chương và bằng khen của Đảng và Nhà nước như: Huân chương Lao động hạng ba (1995), Huân chương Lao động hạng nhì (1999), Huân chương Lao động hạng nhất (2004) và gần đây nhất là Huân chương Độc lập hạng ba (tháng 11 năm 2016).
Phó thủ tướng Vũ Đức Đam trao Huân chương Độc lập hạng ba cho trường
Cựu sinh viên
Với chất lượng giảng dạy và đào tạo ngày càng nâng cao và sự quan tâm từ ban lãnh đạo nhà trường, sinh viên IUH đã và đang gặt hái nhiều thành công trên con đường sự nghiệp cũng như cống hiến những công trình nghiên cứu ứng dụng cao cho đất nước. Một số tấm gương phải kể đến như: Nguyễn Duy Thanh – vinh dự được nhận Huân chương Lao động hạng ba của Chính phủ, Nguyễn Việt Anh – khởi nghiệp bằng “điều hòa tự chế”, Nguyễn Trần Trí - Nguyễn Đức Cương - Trương Văn Tuyến quán quân cuộc thi Imagine Cup 2012,…
Nguyễn Duy Thanh vinh dự nhận Huân chương Lao động hạng ba
Nguồn: Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh
Chung Trải Nghiệm
Đã học khoá học: Kinh tế tại đây.
Ưu điểm
Môi trường năng động các bạn sinh viên tích cực
Điểm cần cải thiện
Học phí khá cao so với trường công lập và cơ sở vật chất thiếu an toàn CÔ phụ trách PHÒNG Y TẾ TRƯỜNG có thái độ khá tồi Trường k giải quyết được tình trạng tuyển sinh quá đông và cơ sở vật chất thiếu đáp ứng khối lượng sinh viên như vậy!
Trải nghiệm và lời khuyên
6,5/10 csvc không đến nỗinhưng k đáp ứng được khối lượng sinh viên khổng lồ như vậy
Ngành Marketing
Đã học khoá học: marketing tại đây.
Ưu điểm
Giảng viên dạy tốt, nhiệt tình cơ sở vật chất ổn định
Điểm cần cải thiện
Học thể dục, quốc phòng ở nơi khác nên hơi cực
Trải nghiệm và lời khuyên
Chất lượng giáo dục tổt, năng động, tạo nhiều điều kiện cho sinh viên học tập
Đánh Giá Chất Lượng Đào Tạo
Đã học khoá học: Marketing tại đây.
Ưu điểm
- Môi trường tốt - Cơ sở vật chất tốt - Giảng viên nhiệt tình
Điểm cần cải thiện
- Thủ tục lằng nhằng - Những môn như quốc phòng thể dục học khá cực, vì học bên ngoài trường, tự túc
Trải nghiệm và lời khuyên
Tổng quan thì khá ổn áp, chỉ có một vài phương diện không thực sự hài lòng, nhưng không ảnh hưởng gì quá nhiều