Trường Đại học Công nghệ TP. HCM - HUTECH

Trường Đại học Công nghệ TP. HCM - HUTECH

144 đánh giá
Trường Đại học Công nghệ TP. HCM - HUTECH
Trường Đại học Công nghệ TP. HCM - HUTECH
Trường Đại học Công nghệ TP. HCM - HUTECH
Trường Đại học Công nghệ TP. HCM - HUTECH
4 hình
3 video
Trường Đại học Công nghệ TP. HCM - HUTECH

Đánh giá

Viết đánh giá

7.5

tuyệt vời
Tổng 144 đánh giá

Mức độ hài lòng

Giảng viên
7.8
Cơ sở vật chất
7.2
Môi trường HT
7.7
HĐ ngoại khoá
7.7
Cơ hội việc làm
7.3
Tiến bộ bản thân
7.7
Thủ tục hành chính
7.1
Quan tâm sinh viên
7.5
Hài lòng về học phí
6.7
Sẵn sàng giới thiệu
7.1
Giáo viên bản xứ
Giáo viên Việt Nam
Máy lạnh
Máy chiếu
WiFi
Thư viện

Học viên đánh giá

Người dùng Edu2Review
Người dùng Edu2Review

Chất Lượng Của Trường

Ưu điểm

Đội ngũ giảng viên chuyện nghiệp

Khuyết điểm

Cơ sở vật chất giữa các khu chưa cần bằng, trường chưa quan tâm đến sinh viên

Trải nghiệm

Học phí khá cao, tuy nhiễn bù lại thì chất lượng khá ổn

Đánh giá từ học viên, không phải từ Edu2Review.
Người dùng Edu2Review
Người dùng Edu2Review

Sinh Viên 2

Ưu điểm

chất lượng tốt

Khuyết điểm

sân trường hẹp

Trải nghiệm

giảng viên nhiệt tình, cơ sở vật chất tốt, đảm bảo học tập cho sinh viên

Đánh giá từ học viên, không phải từ Edu2Review.
Người dùng Edu2Review
Người dùng Edu2Review

Môi Trường Tốt

Ưu điểm

môi trường tốt

Khuyết điểm

học phí hơi cao

Trải nghiệm

môi trường năng động sáng tạ, có nhiều hoạt động ngoại khóa và thực hành tốt. Đi lại thuận tiện, giảng tận tâm và quan tâm tới sinh viên.

Đánh giá từ học viên, không phải từ Edu2Review.
Người dùng Edu2Review
Người dùng Edu2Review

Trải Nghiệm Qua Hai Năm Học

Ưu điểm

Môi trường học tập tốt, tạo điều kiện phát huy khả năng làm việc nhóm của sinh viên.

Khuyết điểm

Cơ sở vật chất.

Trải nghiệm

Tăng khả năng làm việc nhóm của sinh viên và cơ hội tiếp xúc doanh nghiệp.

Đánh giá từ học viên, không phải từ Edu2Review.

Chương trình

Quản trị nhà hàng & dịch vụ ăn uống

Đại học Quản trị nhà hàng và dịch vụ ăn uống

Ngành

Đại học Quản trị nhà hàng và dịch vụ ăn uống

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C00(Văn, Sử, Địa).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C00(Văn, Sử, Địa).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TPHCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Đào tạo các kiến thức, kỹ năng về quản trị nhà hàng; quản trị dịch vụ ăn uống; xây dựng thực đơn và tổ chức hội nghị, hội thảo, yến tiệc… Từ đó có khả năng hoạch định chiến lược, phụ trách về dịch vụ ăn uống; kế hoạch kinh doanh; chuyên nghiệp hóa cung cách phục vụ khách hàng trong nước và quốc tế.

– Kết hợp với kinh nghiệm, sự am hiểu sâu sắc, toàn diện về đặc trưng văn hóa nói chung và văn hóa ẩm thực nói riêng của từng vùng miền, quốc gia, sinh viên có thể nâng cao vị trí lên quản lý, định hướng tư duy làm chủ, tự xây dựng và quản lý nhà hàng của riêng mình.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

Sau khi hoàn thành chương trình học, sinh viên sẽ có được những kiến thức như sau:

– Kiến thức cơ sở: quản trị học, Marketing căn bản, tổng quan du lịch.

– Kiến thức chung của ngành: quản trị chất lượng dịch vụ, kỹ năng tổ chức hội nghị và sự kiện, tâm lý du khách.

– Kiến thức chuyên sâu: quản trị nhà hàng và dịch vụ ăn uống, giám sát nhà hàng, kỹ thuật chế biến các món ăn Á – Âu.

Kỹ năng:

– Kỹ năng lập kế hoạch.

– Kỹ năng giao tiếp.

– Kỹ năng tư duy sáng tạo.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể đảm nhiệm công việc ở các vị trí như:

– Chuyên viên tổ chức sự kiện ẩm thực trong các nhà hàng – khách sạn.

– Chuyên viên tư vấn, tổ chức và điều hành tại các cơ sở kinh doanh ăn uống; chuỗi nhà hàng, chuỗi café cao cấp; trung tâm tổ chức yến tiệc – hội nghị.

– Trở thành người quản trị nhà hàng; quản trị dịch vụ ẩm thực; quản trị các dịch vụ chăm sóc khách hàng, sales và marketing cho các nhà hàng, khách sạn.

Quản trị dịch vụ du lịch & lữ hành

Đại học Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành

Ngành

Đại học Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C00(Văn, Sử, Địa).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C00(Văn, Sử, Địa).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TPHCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Đào tạo các kiến thức tổng quan về du lịch như: địa lý du lịch; văn hóa, tâm lý và tập quán của du khách trong nước và quốc tế. Trang bị kiến thức chuyên môn, các kỹ năng nghiệp vụ về hướng dẫn du lịch, thiết kế tour, quản lý và điều hành tour, thiết kế và quản trị sự kiện du lịch.

– Sinh viên tốt nghiệp có khả năng hướng dẫn du lịch; phát triển các sản phẩm du lịch; thiết kế, điều hành và điều phối tour chuyên nghiệp; đồng thời, có kỹ năng về giao tiếp, xử lý tình huống, thuyết phục khách hàng và kỹ năng ngoại ngữ.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

Sau khi ra trường, sinh viên sẽ có được những kiến thức như sau:

– Kiến thức cơ sở: quản trị học, tổng quan du lịch, địa lý du lịch.

– Kiến thức chung của ngành: Marketing du lịch, tâm lý du khách, quản trị chất lượng dịch vụ.

– Kiến thức chuyên sâu: thiết kế và điều hành tour, hướng dẫn du lịch, quản trị lữ hành.

Kỹ năng:

– Kỹ năng giao tiếp.

– Kỹ năng lãnh đạo bản thân và đội nhóm.

– Kỹ năng kiểm soát cảm xúc và thái độ.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể đảm nhiệm công việc với các vị trí như:

– Hướng dẫn viên du lịch hoặc chuyên viên phụ trách các bộ phận: lưu trú, tiếp thị, chăm sóc khách hàng, tổ chức hội nghị – sự kiện.

– Quản trị, điều hành, thiết kế tour tại các công ty du lịch trong và ngoài nước, các tổ chức phi chính phủ.

– Chuyên viên tại các Sở, Ban, Ngành về Du lịch hoặc nghiên cứu và giảng dạy về du lịch tại các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu.

Kỹ thuật điều khiển & tự động hóa

Đại học Kỹ thuật Điều khiển tự động

Ngành

Đại học Kỹ thuật Điều khiển tự động

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TPHCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Đào tạo kiến thức nền tảng, chuyên sâu về thiết kế, xây dựng, khai thác, vận hành, sử dụng, bảo trì các thiết bị điều khiển và tự động hóa; hệ thống truyền động điện; hệ thống đo lường thông minh. Sinh viên có khả năng thiết kế, chế tạo và điều khiển robot cũng như tất cả những thiết bị tự động phục vụ cho sản xuất, đời sống; tự động hóa nhà thông minh.

– Ngoài ra, sinh viên còn được rèn luyện phương pháp làm việc chuyên nghiệp, tư duy khoa học, tác nghiệp độc lập và sáng tạo, khả năng tiếp thu công nghệ tiên tiến của thế giới và sáng tạo cho phù hợp với nhu cầu thực tế.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

Sinh viên sẽ được cung cấp các kiến thức và kỹ năng chuyên môn thuộc một trong các lĩnh vực như Điều khiển các thiết bị và hệ thống tự động; Tự động hóa sản xuất và truyền thông trong công nghiệp; Lĩnh vực chế tạo và điều khiển robot...

Kỹ năng:

– Kỹ năng tiếng Anh.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể đảm nhiệm các vị trí công việc như:

– Kỹ sư thiết kế, vận hành, bảo trì kỹ thuật ở các dây chuyền sản xuất hiện đại trong công nghiệp như dây chuyền lắp ráp ô tô, tự động hóa phục vụ hàng không, nhà máy điện, các nhà máy chế biến thực phẩm, dây chuyền sản xuất vật liệu xây dựng, dây chuyền sản xuất giấy...

– Chuyên viên tư vấn, thiết kế, phân tích mô phỏng hoặc cán bộ quản lý kỹ thuật tại các nhà máy, tập đoàn, công ty thương mại dịch vụ kỹ thuật điều khiển và tự động hóa.

Kỹ thuật điện tử - viễn thông

Đại học Kỹ thuật điện tử - viễn thông

Ngành

Đại học Kỹ thuật điện tử - viễn thông

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TPHCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Đào tạo kiến thức chuyên môn về lĩnh vực điện tử và viễn thông như mạng không dây; mạng truyền số liệu; vi ba số; hệ thống phát thanh truyền hình; công nghệ phân tích và xử lý tín hiệu, âm thanh, hình ảnh. Sinh viên có khả năng tiếp cận, nắm bắt các công nghệ kỹ thuật điện tử tiên tiến và hoạt động của mạng truyền thông hiện đại; đồng thời có khả năng thiết kế, xây dựng, khai thác, vận hành, sử dụng, bảo trì các thiết bị điện tử, thiết bị viễn thông.

– Bên cạnh đó, sinh viên được rèn luyện phương pháp làm việc khoa học và chuyên nghiệp, tư duy hệ thống và tư duy phân tích, kỹ năng trình bày, kỹ năng giao tiếp và kỹ năng làm việc nhóm hiệu quả.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

Sinh viên sẽ được đào tạo kiến thức chuyên môn về lĩnh vực điện tử, truyền thông và có khả năng tiếp cận với công nghệ kỹ thuật điện tử tiên tiến như mạng không dây; mạng truyền số liệu; vi ba số; hệ thống phát thanh truyền hình; công nghệ phân tích và xử lý tín hiệu, âm thanh, hình ảnh.

Kỹ năng:

– kỹ năng tiếng Anh.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sinh viên tốt nghiệp có làm việc ở các vị trí như:

– Chuyên viên tư vấn, thiết kế, vận hành, điều hành kỹ thuật tại các đài phát thanh, truyền hình; công ty điện thoại cố định, di động; công ty dịch vụ kỹ thuật điện tử viễn thông.

– Chuyên viên thiết kế, quy hoạch mạng và tối ưu mạng tại các công ty viễn thông.

– Chuyên viên thiết kế truyền dẫn, vận hành, bảo trì tại các công ty điện tử, công ty viễn thông, công ty sản xuất phần mềm trên thiết bị di động...

Thiết kế đồ họa

Đại học Năng khiếu

Ngành

Đại học Năng khiếu

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: V00(Toán, Lý, Vẽ), H02(Toán, Anh, Vẽ), H01(Toán, Văn, Vẽ), H06(Văn, Anh, Vẽ).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: V00(Toán, Lý, Vẽ), H02(Toán, Anh, Vẽ), H01(Toán, Văn, Vẽ), H06(Văn, Anh, Vẽ).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định. Riêng đối với môn vẽ, thí sinh phải đạt từ 5 điểm trở lên.

Mục tiêu đào tạo:

– Trang bị kiến thức về nền tảng nghệ thuật và phương pháp thiết kế, các kỹ thuật ứng dụng và sử dụng công nghệ trong thiết kế đồ họa, xu hướng phát triển các ứng dụng đồ họa trên thế giới. Sinh viên tốt nghiệp có khả năng kết hợp giữa thiết kế với truyền thông, mỹ thuật, thương mại để đáp ứng tốt những yêu cầu của nền công nghiệp sáng tạo và giải trí hiện đại.

– Tạo điều kiện để sinh viên phát triển toàn diện các kỹ năng cần thiết: kỹ năng sáng tác và thể hiện, kỹ năng nắm bắt tâm lý khách hàng, kỹ năng đàm phán, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng làm việc độc lập...

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Hiểu biết về những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước Việt Nam.

– Có kiến thức trong các lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn: kiến thức về thẩm mỹ, nghệ thuật, lịch sử mỹ thuật Việt Nam và thế giới, nhận thức về văn hóa Việt Nam, văn hóa truyền thống phù hợp với chuyên ngành đào tạo.

– Có kiến thức về thiết kế đồ họa ứng dụng từ sáng tạo sản phẩm đến hoàn thiện; có kiến thức về các thể loại quảng cáo và truyền thông đáp ứng cho công tác quảng bá sản phẩm thương mại.

– Nắm được quy trình thiết kế sản phẩm từ phác thảo ý tưởng sáng tạo, thể hiện sản phẩm đến in ấn và hoàn thiện thành phẩm.

– Có kiến thức về nguyên lý, về cơ sở thiết kế thông qua cách nhìn và cảm nhận về thị giác trong lĩnh vực thiết kế đồ họa.

– Có kiến thức về các lĩnh vực: thiết kế quảng cáo, xây dựng thương hiệu, nghệ thuật thị giác, khả năng tạo hình. Có kiến thức về thẩm mỹ trong các thiết kế đồ họa: logo, sách, tạp chí, brochure, catalogue, bao bì sản phẩm công nghiệp và các hình thức đồ họa ứng dụng khác trong đời sống.

– Biết phân tích sản phẩm thiết kế về màu sắc, hình thể, không gian… kết hợp với tâm lý người sử dụng. Tiếp cận và nắm bắt những công nghệ mới trong lĩnh vực thiết kế đồ họa.

– Hiểu biết về sử dụng các phần mềm trong hệ thống thiết kế đồ họa Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Adobe Indesign, 3DsMax…

Kỹ năng:

– Có khả năng thuyết trình trước đám đông, thích ứng nhanh với môi trường làm việc một cách hiệu quả.

– Có kỹ năng thể hiện sản phẩm thiết kế, tư vấn khách hàng về thẩm mỹ và ứng dụng của hệ thống sản phẩm đồ họa trong đời sống, đồng thời có kỹ năng trong hoạt động quảng cáo xây dựng thương hiệu – thương mại đối với sản phẩm thiết kế.

– Có kỹ năng vẽ tay, linh hoạt và sáng tạo trong quá trình thiết kế, đồng thời rèn luyện kỹ năng thao tác, sử dụng thành thạo các phần mềm đồ họa; có kỹ năng vận dụng các kiến thức thẩm mỹ trong hệ thống thiết kế.

– Có khả năng giao tiếp thuyết phục khách hàng hay những đơn vị đa ngành có liên quan đến đồ họa quảng cáo – đồ họa ứng dụng.

– Có kỹ năng làm việc nhóm, đảm nhận các vai trò khác nhau: tổ chức, quản lý, triển khai các hoạt động chuyên môn.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sinh viên ngành Thiết kế đồ họa sau khi tốt nghiệp có thể đảm nhiệm các công việc như:

– Chuyên viên thiết kế, tư vấn thiết kế tại các công ty quảng cáo, công ty thiết kế, công ty truyền thông và tổ chức sự kiện, studio nghệ thuật, xưởng phim hoạt hình và truyện tranh, các tòa soạn, nhà xuất bản, cơ quan truyền hình, báo chí…

– Tự thành lập doanh nghiệp, các công ty thiết kế, dịch vụ studio.

– Tư vấn – giảng dạy tại các trường học, trung tâm, câu lạc bộ về thiết kế đồ họa.

Truyền thông đa phương tiện

Đại học Truyền thông đa phương tiện

Ngành

Đại học Truyền thông đa phương tiện

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A01(Toán, Lý, Anh), C00(Văn, Sử, Địa), D01(Toán, Văn, Anh), D15(Văn, Địa, Anh).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A01(Toán, Lý, Anh), C00(Văn, Sử, Địa), D01(Toán, Văn, Anh), D15(Văn, Địa, Anh).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Trang bị kiến thức nền tảng về mỹ thuật và công nghệ thông tin, kiến thức chuyên sâu cùng những kỹ năng thuần thục về báo chí, truyền thông và quảng cáo để có thể viết các ấn phẩm báo chí, biên tập và thiết kế sách báo, chế bản điện tử, sáng tạo nội dung video, làm phong phú nội dung website bằng cách ứng dụng các hiệu ứng đồ họa hiện đại.

– Sinh viên được đào tạo về các công cụ, phần mềm thiết kế đồ họa 2D, 3D; các ngôn ngữ lập trình, kỹ năng xây dựng phần mềm máy tính; kỹ thuật xử lý hình ảnh, âm thanh, video; kỹ năng thiết kế, tạo ra các sản phẩm đồ họa phục vụ truyền thông, quảng cáo, giải trí; kỹ năng tạo ra sản phẩm đồ họa đa phương tiện tương tác như: kỹ xảo điện ảnh, phim hoạt hình, game, website, đồ họa mô phỏng… để đáp ứng tốt những yêu cầu của nền công nghiệp sáng tạo và giải trí hiện đại.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể làm việc ở các vị trí như:

– Cán bộ quản lý, biên tập, xây dựng các nội dung báo chí, ấn phẩm tại các cơ quan báo chí, báo điện tử, nhà xuất bản.

– Biên tập viên viết, biên tập các đoạn phim quảng cáo, truyền thông tại các công ty truyền thông, truyền hình, quảng cáo.

– Biên tập viên viết, biên tập kịch bản phim hoạt hình tại các xưởng sản xuất phim hoạt hình; viết kịch bản trò chơi điện tử tại các công ty phát triển game.

– Chuyên viên truyền thông, tổ chức sự kiện tại các công ty truyền thông, quảng cáo, tòa soạn, đài truyền hình.

Hệ thống thông tin quản lý

Đại học Hệ thống thông tin quản lý

Ngành

Đại học Hệ thống thông tin quản lý

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Nghiên cứu việc kết nối các yếu tố trong doanh nghiệp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý; trang bị kiến thức về hệ thống thông tin, khả năng phân tích dữ liệu để xây dựng, điều hành doanh nghiệp.

– Sinh viên HUTECH thực tập, nhận học bổng từ các doanh nghiệp hàng đầu: DMT, Intel, TrueSon, Amazing English; tham gia vào các dự án nghiên cứu và thương mại hóa.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sinh viên ngành Hệ thống thông tin quản lý có thể làm việc ở các vị trí như:

– Chuyên viên phân tích dữ liệu, chuyên viên quản trị dữ liệu.

– Nhân viên kiểm định nghiệp vụ, lập trình viên tại các công ty phần mềm.

– Chuyên viên phân tích kinh doanh, nghiên cứu khoa học lĩnh vực máy học, trí tuệ nhân tạo.

– Giảng dạy Hệ thống thông tin và quản lý tại các trường Đại học, Cao đẳng...

Công nghệ kỹ thuật ô tô

Đại học Công nghệ kỹ thuật ô tô

Ngành

Đại học Công nghệ kỹ thuật ô tô

Chương trình

Thời gian đào tạo:

2 năm 6 tháng ( gồm 6 học kỳ chính khóa và 1 học kỳ thực tập).

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Trang bị cho sinh viên kiến thức và kỹ năng chuyên sâu về cơ khí ô tô – máy động lực, hệ thống truyền động – truyền lực, cơ cấu khí, hệ thống điều khiển… để có khả năng áp dụng những nguyên lý kỹ thuật cơ bản, kỹ năng thực hành cao và các kỹ năng kỹ thuật liên quan đến ô tô.

– Ngoài ra, cung cấp cho sinh viên các kỹ năng khai thác, sử dụng và dịch vụ kỹ thuật ô tô cũng như hoạt động điều hành sản xuất phụ tùng, điều kiện và lắp ráp, góp phần cải tiến, nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện cũng như phương thức kinh doanh ô tô trên thị trường.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Vận dụng kiến thức khoa học tự nhiên, kiến thức cơ sở ngành để tính toán kiểm tra, thay thế các chi tiết và hệ thống trên ô tô, động cơ, khung gầm ô tô.

– Vận dụng kiến thức tin học và kỹ năng sử dụng một số phần mềm thiết kế như Autocad, Catia, Solidworks, Master Cam, Maple, Matlab, LabView…để thực hiện thiết kế, tính toán, mô phỏng các chi tiết, hệ thống và quá trình hoạt động của ô tô, động cơ và khung gầm ô tô.

– Vận dụng kiến thức về kỹ thuật điện, kỹ thuật điện tử, điều khiển tự động để kiểm tra, chẩn đoán, sửa chữa, thay thế hệ thống điện động cơ, hệ thống điện thân xe trên ô tô, hệ thống điều khiển tự động, an toàn và ổn định, hệ thống điều hoà, thiết bị tiện nghi trên ô tô và các phương tiện giao thông.

– Vận dụng kiến thức bảo trì bảo dưỡng và sửa chữa ô tô để tháo lắp, kiểm tra, chẩn đoán và sửa chữa các chi tiết, cụm chi tiết trong động cơ xăng hay diezel, hệ thống truyền lực, hệ thống lái, hệ thống treo, hệ thống di chuyển, hệ thống phanh.

– Vận dụng kiến thức về chẩn đoán kỹ thuật ô tô để chẩn đoán, vận hành, bảo dưỡng, sửa chữa và cải tiến các hệ thống của ô tô.

– Vận dụng kiến thức về kiểm định và thử nghiệm ô tô để thực hiện kiểm định, quản lý điều hành kiểm định ô tô.

– Thiết kế, triển khai, vận hành các hệ thống trên lĩnh vực công nghệ kỹ thuật ôtô đáp ứng nhu cầu xã hội.

– Vận dụng kiến thức về quản trị, quản lý dịch vụ ô tô để tổ chức, quản lý kinh doanh dịch vụ kỹ thuật ô tô, thiết bị, máy móc ô tô.

Kỹ năng:

– Có kỹ năng tổ chức, triển khai và thực hiện chuyển giao công nghệ liên quan đến ô tô.

– Có kỹ năng giao tiếp, lãnh đạo, làm việc nhóm để phát huy sức mạnh tập thể.

– Có kỹ năng làm việc độc lập, phân tích và giải quyết được những vấn đề phát sinh trong chuyên môn thuộc lĩnh vực ô tô.

– Có kỹ năng viết báo cáo, thuyết trình, giải đáp và phản biện các vần đề về lĩnh vực ô tô.

– Biết và luôn đề cao vấn đề an toàn lao động, vệ sinh công nghiệp và bảo vệ môi trường.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sinh viên ngành Công nghệ kỹ thuật ô tô sau khi tốt nghiệp có thể đảm nhiệm các công việc như:

– Kỹ sư vận hành, giám sát sản xuất phụ tùng, phụ kiện và lắp ráp ô tô – máy động lực tại các nhà máy sản xuất phụ tùng, phụ kiện và lắp ráp ôtô, các cơ sở sửa chữa, bảo trì bảo dưỡng ôtô.

– Kiểm định viên tại các trạm đăng kiểm ô tô.

– Nhân viên kinh doanh tại các doanh nghiệp kinh doanh ô tô, máy động lực, phụ tùng ô tô.

Tài chính - ngân hàng

Đại học Tài chính Ngân hàng

Ngành

Đại học Tài chính Ngân hàng

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Ngành Tài chính – ngân hàng có 8 chuyên ngành: Tín dụng ngân hàng, Quản trị ngân hàng thương mại, Tài chính ngân hàng, Quản trị đầu tư tài chính, Thẩm định giá, Thuế, Tài chính – Bảo hiểm, Phân tích tài chính doanh nghiệp.

– Đào tạo kiến thức cơ bản và chuyên sâu liên quan đến tài chính – tiền tệ và các quy trình hoạt động tài chính, thống kê, kế toán, thuế, bảo hiểm trong ngân hàng và doanh nghiệp. Sinh viên tốt nghiệp có khả năng đảm trách các vị trí tại ngân hàng, công ty, tập đoàn tài chính như nghiệp vụ huy động vốn, nghiệp vụ thanh toán tiền tệ, kinh doanh ngoại hối, kiểm soát và quản lý rủi ro, thẩm định tài sản doanh nghiệp, phân tích tài chính, quản trị hoạt động ngân hàng, kế toán ngân hàng…

– Bên cạnh đó, sinh viên còn được tăng cường đào tạo ngoại ngữ, tin học và các kỹ năng nghiệp vụ cần thiết như giao tiếp, tư vấn, đàm phán, thuyết phục khách hàng.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Vận dụng kiến thức toán học và tâm lý học vào giải quyết các vấn đề tài chính – ngân hàng.

– Phân tích mô tả thống kê và lượng hóa được các vấn đề tài chính – ngân hàng.

– Tổ chức, điều hành công tác tài chính và ngân hàng ở các cấp độ khác nhau trong vào ngoài nước.

– Phân tích tài chính, ngân hàng nhằm tư vấn, hỗ trợ doanh nghiệp ra các quyết định kinh doanh, quyết định đầu tư, hoạch định các chính sách về tài chính, ngân hàng.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp ngành này, sinh viên có thể đảm nhiệm các công việc như:

– Chuyên viên phụ trách tài chính, kinh doanh tiền tệ, phân tích tài chính doanh nghiệp tại các ngân hàng, tổ chức tín dụng, công ty chứng khoán, công ty bảo hiểm, tập đoàn tài chính như: ACB, Sacombank, Vietinbank, ANZ, KPMG, Bảo Việt, Dai – ichilife, ACE Group…

– Chuyên viên thu hồi nợ, chăm sóc khách hàng tại các ngân hàng, công ty.

– Tổ chức, điều hành công tác tài chính và kế toán hoặc tư vấn về lĩnh vực tài chính, ngân hàng cho các doanh nghiệp trong và ngoài nước.

Kỹ thuật cơ điện tử

Đại học Kỹ thuật Cơ điện tử

Ngành

Đại học Kỹ thuật Cơ điện tử

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Trang bị các kiến thức về hệ thống sản xuất tích hợp máy tính, hệ thống khí nén – thủy lực, hệ thống điều khiển nhúng, hệ thống đo lường và điều khiển thông minh; kiến thức về cảm biến, robot.

– Sinh viên tốt nghiệp có khả năng thiết kế, sáng tạo các sản phẩm cơ điện tử: máy móc, thiết bị, các hệ thống, dây chuyền sản xuất tự động; có khả năng tiếp cận, khai thác, ứng dụng các sản phẩm cơ điện tử của các nước tiên tiến trên thế giới và vận hành, bảo trì, bảo dưỡng, kế thừa, phát triển trên cơ sở các sản phẩm đã có.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Vận dụng kiến thức khoa học tự nhiên vào chuyên môn của ngành làm cơ sở phân tích, tính toán và thiết kế các hệ thống cơ điện tử.

– Thực hành nghề nghiệp thành thạo đáp ứng tốt yêu cầu công việc, cụ thể là: phân tích, xác định các yêu cầu tính toán phù hợp để thiết kế; thực hiện và đánh giá, quản lý điều hành hệ thống.

– Tìm tòi, tiếp cận, ứng dụng hiệu quả và sáng tạo các kỹ thuật, kỹ năng và công cụ hiện đại để giải quyết những vấn đề thực tế thuộc chuyên ngành được đào tạo.

– Giao tiếp và làm việc theo nhóm; thích ứng cao với môi trường kinh tế – xã hội.

– Phân tích và thiết kế các hệ thống sản xuất tự động, hệ thống cơ điện tử, sản phẩm cơ điện tử.

– Tổ chức sản xuất, vận hành, khai thác, bảo dưỡng các hệ thống sản xuất tự động, các hệ thống cơ điện tử, các thiết bị cơ điện tử. Quản lý, kiểm tra và đánh giá chất lượng sản phẩm.

– Lập trình và khai thác các chương trình phần mềm chuyên dụng ứng dụng trong phân tích, chẩn đoán hư hỏng, quản lý và giám sát các hệ thống sản xuất tự động, hệ thống cơ điện tử.

– Tư vấn thiết kế, chuyển giao công nghệ; khai thác và ứng dụng thực tiễn các công nghệ sản xuất hiện đại liên quan lĩnh vực cơ – điện tử.

Kỹ năng:

– Trình bày, giải đáp và phản biện chuyên ngành Kỹ thuật cơ – điện tử.

– Làm việc độc lập, sáng tạo; có phương pháp làm việc khoa học; phân tích và giải quyết những vấn đề nảy sinh trong thực tiễn thuộc chuyên ngành được đào tạo.

– Thiết kế, chế tạo và ứng dụng robot trong các dây chuyền sản xuất.

– Sử dụng thành thạo các phần mềm hỗ trợ thiết kế và mô phỏng các hệ thống cơ khí và cơ điện tử.

– Vận hành và khai thác các hệ thống sản xuất linh hoạt CIM.

– Thiết kế và chế tạo các hệ thống tự động hóa trong công nghiệp.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp sinh viên có thể làm các công việc như:

– Kỹ sư thiết kế, vận hành hệ thống phần cứng và phần mềm điều khiển máy móc, thiết bị tự động, hệ thống sản xuất tự động.

– Chuyên viên tư vấn công nghệ, thiết kế kỹ thuật, lập trình điều khiển, thi công và chuyển giao các dây chuyền, hệ thống tự động, bán tự động tại các công ty về cơ khí, điện, điện tử.

– Thăng tiến trở thành Giám đốc kỹ thuật, Trưởng bộ phận kỹ thuật tại các công ty, doanh nghiệp liên quan đến cơ khí, điện tử.

Quản trị kinh doanh

Đại học Quản trị kinh doanh

Ngành

Đại học Quản trị kinh doanh

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C00(Văn, Sử, Địa).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C00(Văn, Sử, Địa).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TPHCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Cung cấp kiến thức nền tảng, chuyên sâu về quản trị doanh nghiệp, quản trị marketing, quản trị tài chính – ngân hàng để điều hành và quản lý doanh nghiệp.

– Sinh viên tốt nghiệp có khả năng xây dựng, triển khai các hợp đồng ngoại thương; kiểm soát tình hình tài chính doanh nghiệp; xây dựng chiến lược và lập kế hoạch tiếp thị, tìm kiếm thị trường kinh doanh cũng như tự tạo lập doanh nghiệp cho riêng mình.

– Bên cạnh khối kiến thức chuyên môn, sinh viên được trang bị thêm các kỹ năng cần thiết như ngoại ngữ, tin học, kỹ năng lãnh đạo, làm việc nhóm, lập kế hoạch và phát triển toàn diện các kỹ năng đàm phán, thương lượng, giải quyết tình huống kinh doanh…

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Có kiến thức lý luận chính trị, kinh tế – xã hội và pháp luật.

– Có kiến thức về các vấn đề thuộc ngành quản trị kinh doanh theo từng lĩnh vực: quản trị tài chính, quản trị ngoại thương, quản trị marketing và quản trị doanh nghiệp.

– Hình thành được tư duy hệ thống tổng hợp, phân tích, đánh giá và giải quyết các vấn đề phát sinh từ thực tiễn.

– Hoạch định được chiến lược kinh doanh, thực hiện và kiểm soát các chính sách của doanh nghiệp về quản trị tài chính và các nghiệp vụ ngân hàng, hoạt động ngoại thương, hoạt động marketing.

Kỹ năng:

– Tự tin và thuần thục trong giao tiếp với cấp trên, đồng nghiệp, khách hàng.

– Giải quyết được các mâu thuẩn trong công việc.

– Có kỹ năng tốt về giao tiếp, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thuyết trình.

– Sử dụng thành thạo một số phần mềm chuyên ngành về phân tích dữ liệu (SPSS, các tính toán ứng dụng trong Excel…).

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể đảm nhiệm các công việc như:

– Chuyên viên tại phòng kinh doanh, phòng kế hoạch, phòng marketing, phòng hỗ trợ – giao dịch khách hàng của các công ty, tập đoàn về tài chính, chứng khoán.

– Thăng tiến trở thành Giám đốc điều hành, Giám đốc tài chính tại các tập đoàn, công ty.

– Tự thành lập và điều hành công ty riêng.

Công nghệ thực phẩm

Đại học Công nghệ Thực phẩm

Ngành

Đại học Công nghệ Thực phẩm

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), B00(Toán,Hóa, Sinh), C08(Văn, Hóa, Sinh), D07(Toán, Hóa, Anh).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), B00(Toán,Hóa, Sinh), C08(Văn, Hóa, Sinh), D07(Toán, Hóa, Anh).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Đào tạo kiến thức nền tảng, chuyên sâu về hóa học, sinh học; vệ sinh an toàn thực phẩm; nguyên liệu chế biến và quy trình phân tích, đánh giá chất lượng thực phẩm; phương pháp chế biến thực phẩm... nhằm tối ưu hóa dinh dưỡng trong việc phục vụ nhu cầu ăn uống của cộng đồng.

– Bên cạnh đó, sinh viên được thường xuyên thực hành trong phòng thí nghiệm, tập làm quen với công việc phân tích thực phẩm, đánh giá mức độ vệ sinh an toàn thực phẩm và thực hiện các quy trình công nghệ chế biến, sản xuất, bảo quản thực phẩm.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Mô tả cấu trúc phân tử của những thành phần hoá học chính trong thực phẩm như carbohydrate, lipid, protein, chất màu, vitamin… và tính chất chức năng của chúng trong thực phẩm.

– Mô tả các phản ứng hoá học xảy ra ở thực phẩm trong quá trình chế biến và áp dụng để giải thích các biến đổi về cảm quan (màu sắc, mùi vị, cấu trúc…), dinh dưỡng xảy ra trong quá trình bảo quản và chế biến thực phẩm.

– Xác định tính chất của thực phẩm, dự đoán giá trị dinh dưỡng, chất lượng của thực phẩm và giải thích trên cơ sở liên hệ với sự lựa chọn nguyên liệu/ thành phần nguyên liệu.

– Phân loại các vi sinh vật gây bệnh và làm hư hỏng thực phẩm. Phân tích ảnh hưởng của các yếu tố khác nhau (hoạt độ nước, pH, nhiệt độ, nồng độ oxy…) đến hoạt động, sự phát triển của các vi sinh vật và đề xuất biện pháp kiểm soát. Mô tả các giới hạn cho phép liên quan đến độ an toàn và chất lượng thực phẩm.

– Phân lập và nhận diện các vi sinh vật thường có mặt trong thực phẩm.

– Lựa chọn và thực hiện phương pháp phân tích (hóa học, hóa sinh, vi sinh) thích hợp để xác định các chỉ tiêu đánh giá chất lượng nguyên liệu, sản phẩm thực phẩm và diễn giải ý nghĩa kết quả nhằm kiểm soát hiệu quả các quá trình sản xuất.

– Mô tả bản chất các quá trình và nguyên lý vận hành các thiết bị cơ bản trong công nghệ thực phẩm, nguyên tắc thiết kế nhà máy thực phẩm.

– Giải thích các biến đổi xảy ra trong quá trình sản xuất và thiết lập qui trình công nghệ chế biến các sản phẩm thực phẩm: lương thực, rau quả, dầu mỡ, bánh kẹo, đường, thịt và thuỷ sản, sữa trứng, đồ uống, trà, cà phê, cacao.

– Giải thích nguyên nhân hư hỏng của thực phẩm và các yếu tố ảnh hưởng. Ứng dụng các phương pháp bảo quản khác nhau để kéo dài thời gian bảo quản và duy trì an toàn thực phẩm. Tính toán và thiết lập các thông số kỹ thuật cho các phương pháp bảo quản bằng lạnh đông, đóng hộp.

Kỹ năng:

– Phát triển sản phẩm thực phẩm mới, điều chỉnh qui trình sản xuất sản phẩm thực phẩm để phù hợp với thị hiếu người tiêu dùng và các thay đổi trong công nghệ sản xuất.

– Mô tả các loại bao bì sử dụng cho thực phẩm, ưu nhược điểm của từng loại, lựa chọn giải pháp thích hợp nhằm thoả mãn các yêu cầu của từng loại sản phẩm phù hợp với phương pháp bảo quản, tính tiện dụng, giảm thiểu phế thải và đáp ứng thị hiếu người tiêu dùng.

– Thiết kế các thí nghiệm, thu thập, xử lý số liệu thực nghiệm và diễn giải kết quả, dự đoán ảnh hưởng của nguyên liệu và quá trình sản xuất đến chất lượng và tính an toàn của sản phẩm thực phẩm.

– Phân tích nguyên nhân của các loại ngộ độc thực phẩm, áp dụng kiến thức về các hệ thống quản lý chất lượng như ISO, GMP, HACCP… vào thực tế sản xuất, xây dựng chương trình quản lý để đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm.

– Thực hiện và phản biện các báo cáo kỹ thuật, trình bày báo cáo trước các đối tượng khán giả khác nhau: chuyên ngành và không chuyên ngành.

– Thể hiện các hiểu biết về các vấn đề và xu hướng mới trong sản xuất và công nghệ thực phẩm, thị hiếu ngừơi tiêu dùng.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể đảm nhiệm các công việc như:

– Kỹ sư quản lý quá trình chế biến – bảo quản – kiểm định thực phẩm, dây chuyền sản xuất... tại các doanh nghiệp sản xuất và chế biến thực phẩm, các viện nghiên cứu, công ty liên quan đến lương thực thực phẩm.

– Chuyên gia tư vấn dinh dưỡng cộng đồng, dinh dưỡng lâm sàng tiết chế và vệ sinh an toàn thực phẩm tại các trung tâm dinh dưỡng, trung tâm y tế và trung tâm y tế dự phòng.

Kỹ thuật môi trường

Đại học Kỹ thuật môi trường

Ngành

Đại học Kỹ thuật môi trường

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), B00(Toán,Hóa, Sinh), C08(Văn, Hóa, Sinh), D07(Toán, Hóa, Anh).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), B00(Toán,Hóa, Sinh), C08(Văn, Hóa, Sinh), D07(Toán, Hóa, Anh).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Trang bị kiến thức, kỹ năng thực hành về công nghệ môi trường, công cụ quản lý môi trường, phương pháp đánh giá tác động môi trường, kỹ thuật tái chế và biện pháp xử lý các nguồn tài nguyên bị ô nhiễm.

– Sinh viên tốt nghiệp có khả năng thiết kế, thi công, bảo trì, vận hành công trình xử lý nước cấp, nước thải, khí thải, chất thải rắn, tiếng ồn; có khả năng dự báo, phát hiện những vấn đề môi trường đã, đang và sẽ xảy ra; đồng thời biết tổ chức thực thi các biện pháp xử lý, khắc phục, phòng tránh những sự cố xảy ra có hại đến môi trường.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Mô tả và giải thích về các quá trình biến đổi hóa học, sinh học, vật lý của các chất ô nhiễm, sự lan truyền của các chất trong môi trường (nước, không khí, đất,..) và trong hệ sinh thái.

– Vận dụng các quá trình xử lý sinh học, hóa học, lý học trong việc khống chế ô nhiễm nước, không khí, đất.

– Phân tích được các quá trình hóa học, hóa sinh và vi sinh trong môi trường tự nhiên và trong các hệ thống xử lý chất thải.

– Vận hành các máy móc thiết bị công nghệ, thiết bị phòng thí nghiệm liên quan trong lĩnh vực môi trường.

– Thiết kế, thi công, vận hành và đề xuất các công trình, công nghệ xử lý chất thải (khí, lỏng, rắn,…).

– Thiết kế thi công và vận hành quản lý các công trình cấp thoát nước, vệ sinh đô thị.

– Tư vấn thiết kế, chuyển giao công nghệ; khai thác và ứng dụng thực tiễn các công nghệ xử lý ô nhiễm tiên tiến.

– Đánh giá và thẩm định các dự án về môi trường.

– Tổ chức quản lý các dự án về môi trường.

– Đánh giá tác động môi trường do việc triển khai những công trình khoa học kỹ thuật và những dự án kinh tế đem đến.

– Lập các dự án về môi trường, báo cáo đánh giá tác động môi trường các dự án.

– Xây dựng chiến lược bảo vệ môi trường.

– Lập dự án ngăn ngừa ô nhiễm công nghiệp, công nghệ sản xuất sạch và tiết kiệm năng lượng.

– Đánh giá tính khả thi trong kinh tế, kỹ thuật của dự án về môi trường.

– Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý môi trường.

Kỹ năng:

– Ứng dụng các hệ thống quản lý môi trường (ISO 14001) và an toàn sức khỏe nghề nghiệp (OHSAS 18001) trong quản lý doanh nghiệp và dự án.

– Sử dụng thành thạo các phần mềm chuyên ngành như: AutoCAD, SPSS, StatGraphics Centurion 3.2.

– Làm việc độc lập, sáng tạo; có phương pháp làm việc khoa học, biết phân tích và giải quyết những vấn đề nảy sinh trong thực tiễn thuộc chuyên ngành được đào tạo.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc ở những vị trí như:

– Chuyên viên môi trường ở các các cơ sở sản xuất, nhà máy xử lý chất thải, công ty cấp nước, nhà máy xử lý nước, khu đô thị, khu công nghiệp, khu chế xuất, công ty, tổ chức về môi trường; Bộ, Sở, Phòng Tài nguyên và Môi trường, các trung tâm phân tích, quan trắc môi trường.

– Cảnh sát môi trường, thanh tra môi trường.

– Tư vấn viên, giám sát viên của các tổ chức trong và ngoài nước liên quan đến môi trường.

– Chuyên viên an toàn môi trường lao động và sức khỏe trong các công ty đa quốc gia.

Công nghệ thông tin

Đại học Công nghệ thông tin

Ngành

Đại học Công nghệ thông tin

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Trang bị khối kiến thức đại cương về khoa học tự nhiên và đào tạo kiến thức chuyên sâu về công nghệ phần mềm, hệ thống thông tin, mạng máy tính, kỹ thuật máy tính; kỹ năng triển khai ứng dụng công nghệ thông tin và nắm bắt các xu thế công nghệ mới. Sinh viên có khả năng lập trình các phần mềm máy tính, điện thoại di động, game, thương mại điện tử; xây dựng hệ thống thông tin; phân tích và lập dự án triển khai các phần mềm ứng dụng;...

– Bên cạnh kỹ năng làm việc theo nhóm, kỹ năng giao tiếp, sinh viên còn được phát triển khả năng tự nghiên cứu, thử nghiệm để ứng dụng công nghệ đáp ứng các nhu cầu thực tế của đời sống.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Vận dụng kiến thức khoa học tự nhiên vào chuyên môn của ngành làm cơ sở phân tích, tính toán và thiết kế các hệ thống ứng dụng liên quan đến công nghệ thông tin hay những vấn đề kỹ thuật – kinh tế – xã hội có ứng dụng công nghệ thông tin.

– Thực hành nghề nghiệp thành thạo đáp ứng tốt yêu cầu công việc: thiết kế, chế tạo và phát triển, quản lý, vận hành các hệ thống ứng dụng liên quan đến công nghệ thông tin hay những vấn đề kỹ thuật – kinh tế – xã hội có ứng dụng công nghệ thông tin.

– Khai thác sử dụng, bảo trì và nâng cấp các hệ thống ứng dụng liên quan đến công nghệ thông tin.

– Tư vấn thiết kế, chuyển giao công nghệ; khai thác và ứng dụng thực tiễn các công nghệ sản xuất hiện đại liên quan công nghệ thông tin.

– Tiếp cận, ứng dụng hiệu quả và sáng tạo các kỹ thuật, kỹ năng và công cụ hiện đại để giải quyết những vấn đề thực tế thuộc chuyên ngành được đào tạo.

– Thực hiện đặc tả, phân tích, thiết kế, chế tạo/ lập trình/ cài đặt, quản lý, kiểm định chất lượng của hoạt động sản xuất phần mềm trên máy tính hay internet, ứng dụng giải trí trên máy tính, ứng dụng trên thiết bị di động, điện toán đám mây… (chuyên ngành Công nghệ phần mềm).

– Thực hiện đặc tả, phân tích, thiết kế, hiện thực hóa/ lập trình/ cài đặt, quản lý hệ thống thông tin, cơ sở dữ liệu trung tâm, hệ thống kho dữ liệu lớn và phức hợp của doanh nghiệp (chuyên ngành Hệ thống thông tin).

– Thực hiện đặc tả, phân tích, thiết kế, triển khai/ cài đặt, quản trị và bảo mật an toàn mạng cho hệ thống mạng máy tính lớn phức hợp của cơ quan (chuyên ngành Mạng máy tính và truyền thông).

– Am hiểu các chính sách pháp luật và đạo đức nghề nghiệp của lĩnh vực an toàn thông tin; hiểu các tiêu chuẩn đánh giá cơ sở an toàn thông tin, an toàn dữ liệu; vận dụng các tiêu chuẩn về an toàn thông tin trong phân tích, đánh giá các hệ thống thông tin; vận dụng các mô hình đánh giá rủi ro, đảm bảo độ tin cậy cho các hệ thống thông tin nói chung (chuyên ngành An toàn thông tin).

Kỹ năng:

– Vận hành thành thạo các kỹ thuật, công cụ và công nghệ hiện đại cần thiết cho thực hành ứng dụng liên quan công nghệ thông tin đáp ứng các yêu cầu kỹ thuật đặt ra trong điều kiện thực tế.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể làm việc ở các vị trí như:

– Lập trình viên phần mềm, chuyên viên phân tích thiết kế hệ thống, quản lý dữ liệu, quản trị mạng, kỹ thuật phần cứng máy tính... tại các công ty phần mềm, công ty cung cấp giải pháp về công nghệ thông tin, công ty sản xuất, lắp ráp, sửa chữa trang thiết bị phần cứng.

– Trở thành chuyên gia quản lý, điều phối các dự án công nghệ thông tin tại các tập đoàn, doanh nghiệp, tổ chức thương mại điện tử trong và ngoài nước.

Thiết kế thời trang

Đại học Thiết kế thời trang

Ngành

Đại học Thiết kế thời trang

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: V00(Toán, Lý, Vẽ), H02(Toán, Anh, Vẽ), H01(Toán, Văn, Vẽ), H06(Văn, Anh, Vẽ).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: V00(Toán, Lý, Vẽ), H02(Toán, Anh, Vẽ), H01(Toán, Văn, Vẽ), H06(Văn, Anh, Vẽ).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định. Riêng đối với môn vẽ, thí sinh phải đạt từ 5 điểm trở lên.

Mục tiêu đào tạo:

– Đào tạo sinh viên có khả năng cảm thụ và nắm bắt các xu hướng thời trang đương đại; khả năng hoàn thiện tác phẩm theo một quy trình khép kín: phác thảo ý tưởng, chọn nguyên liệu, thiết kế rập – cắt – may, thiết kế phụ trang, thực hành trang điểm; nắm vững kiến thức quản lý chất lượng, quản lý thương hiệu thời trang.

– Bên cạnh đó, sinh viên còn được cung cấp những kỹ năng hỗ trợ: trang điểm, nhiếp ảnh, thiết kế và phối hợp phụ trang... để có thể tự tin làm việc ở tất cả các khâu của lĩnh vực thời trang.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Hiểu rõ và vận dụng những quy luật phát triển của mỹ thuật tạo hình, mỹ thuật công nghiệp, văn minh nhân loại vào phương pháp luận thiết kế và nghiên cứu thời trang.

– Thành thạo kỹ năng vẽ mỹ thuật, trang trí bố cục tạo hình, đồ họa, vẽ bằng tay và các phần mềm trong việc trình bày các ý tưởng thiết kế thời trang.

– Ứng dụng màu sắc trang trí hình cơ bản, các dạng bố cục và chất liệu, vật liệu trong thiết kế thời trang.

– Thiết kế thời trang theo quy trình khép kín qua các giai đoạn: phác thảo ý tưởng bộ sưu tập, chọn lựa vật liệu may, thiết kế rập, cắt may các chủng loại trang phục.

– Phân tích linh hoạt và nắm bắt kịp thời xu hướng thời trang tiên tiến.

– Vận hành thành thạo các thiết bị chuyên dùng ngành may.

– Phân tích, lựa chọn và đưa ra những giải pháp xử lý nguyên phụ liệu phù hợp trong thiết kế thời trang.

– Phân tích hình dáng cơ thể theo nhân trắc học, công thái học và thiết kế rập ba chiều trên manerquin nhằm chọn lựa các giải pháp kích cỡ và thời trang phù hợp.

– Lựa chọn và thực hiện giải pháp thiết kế bộ sưu tập thời trang dạo phố, dạ hội, công sở, thời trang cưới phù hợp nhu cầu khách hàng.

– Lựa chọn và thực hiện thiết kế phụ trang, trang điểm phù hợp theo từng chủ đề thiết kế.

Kỹ năng:

– Quản lý sản xuất, tiếp thị và kinh doanh các đơn hàng thời trang.

– Sắp xếp, trưng bày các gian hàng sản phẩm thời trang.

– Thiết kế các ấn phẩm quảng cáo cho sản phẩm thời trang.

– Phân tích, thiết kế chuyền may và bố trí mặt bằng phân xưởng phù hợp từng chủng loại sản phẩm.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể đảm nhiệm các công việc như:

– Chuyên viên thiết kế, quản lý thương hiệu tại các công ty thiết kế, thương hiệu thời trang trong nước và quốc tế.

– Chuyên gia nghiên cứu, quản lý và dự báo xu hướng thời trang; chuyên gia tư vấn tạo mẫu, nhà tạo mẫu độc quyền tại các công ty thời trang.

– Giám sát sản xuất quy trình may công nghiệp tại các công ty, cơ sở may mặc.

Công nghệ sinh học

Đại học Công nghệ Sinh học

Ngành

Đại học Công nghệ Sinh học

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), B00(Toán,Hóa, Sinh), C08(Văn, Hóa, Sinh), D07(Toán, Hóa, Anh).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), B00(Toán,Hóa, Sinh), C08(Văn, Hóa, Sinh), D07(Toán, Hóa, Anh).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Trang bị kiến thức cơ bản, chuyên sâu về sinh học thực nghiệm, sinh học phân tử, công nghệ lên men vi sinh vật, kỹ thuật nuôi cấy mô thực vật ứng dụng, công nghệ sản xuất sinh dược phẩm. Sinh viên có khả năng thu thập mẫu, đo đạc và tổng hợp, phân tích số liệu; sử dụng các phương pháp thí nghiệm hiện đại của công nghệ sinh học.

– Sinh viên tốt nghiệp có khả năng tư duy sáng tạo, phương pháp tiếp cận khoa học để giải quyết các vấn đề thực tiễn của ngành học: từ việc tạo sản phẩm mới ở phòng thí nghiệm cho đến việc nghiên cứu phát triển và đưa sản phẩm ra thị trường.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức chung:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Mô tả và giải thích nguyên lý hoạt động trao đổi chất trong tế bào và cơ thể sinh vật gồm động vật và thực vật. Thành thạo kỹ thuật khảo sát cấu tạo, hoạt động mô và tế bào động thực vật.

– Sử dụng các dụng cụ thiết bị trong phòng thí nghiệm hóa học và hóa sinh. Thành thạo phương pháp phân tích hóa học và hóa sinh định lượng để làm việc với sản phẩm của tế bào.

– Mô tả cấu trúc và giải thích cơ chế trao đổi chất đa dạng ở vi sinh vật. Thành thạo kỹ thuật phân lập, nuôi cấy, quan sát vi sinh vật dưới kính hiển vi và bảo đảm an toàn sinh học trong phòng thí nghiệm vi sinh.

– Phân loại và giải thích hoạt động của các nhóm vi sinh vật trong môi trường tự nhiên, thực phẩm, tương tác vi sinh vật với cơ thể động vật và thực vật. Thiết lập quy trình tăng sinh, phân lập, định tính nhóm vi sinh vật ứng dụng trong xử lý môi trường, sản xuất phân bón vi sinh, bảo vệ thực vật, bảo quản chế biến thực phẩm, tổng hợp các hợp chất thứ cấp.

– Vận dụng các nguyên lý hoạt động của các quá trình và thiết bị công nghệ hóa học và sinh học để có thể sản xuất và ứng dụng sản phẩm công nghệ sinh học ở quy mô công nghiệp.

– Mô tả, giải thích hoạt động của bộ máy di truyền tế bào. Nắm vững kỹ thuật trích ly, tinh sạch, khuếch đại, phân tích, giải trình tự DNA/RNA và tạo sinh vật chuyển gene.

Kỹ năng chung:

– Xây dựng quy trình phân tích vi sinh vật từ bước thu mẫu, phân lập, xác định hoạt tính sinh học và định danh, định lượng bằng các phương pháp nuôi cấy kết hợp phương pháp sinh học phân tử.

– Thiết lập quy trình công nghệ lên men vi sinh vật nhằm sản xuất sinh khối, sản phẩm trao đổi chất bậc 1 và 2, enzyme, sản phẩm chuyển hóa sinh học và sản phẩm DNA tái tổ hợp.

– Thiết kế, xây dựng quy trình công nghệ nuôi cấy mô thực vật để nhân giống vô tính cây trồng sạch bệnh với số lượng lớn; công nghệ nuôi cấy tế bào thực vật sản xuất sinh khối để thu nhận các hợp chất thứ cấp làm dược liệu; công nghệ thủy canh sản xuất rau an toàn… Thành thạo các kỹ thuật cơ bản trong nuôi cấy mô và tế bào thực vật (chuẩn bị mẫu vật, pha chế môi trường nuôi cấy, kiểm soát điều kiện vô trùng, thao tác cấy, cách xử lý các sự cố…). – Thiết lập quy trình sản xuất chế phẩm enzyme với nhiều mức độ tinh sạch. Ứng dụng chế phẩm enzyme trong các lĩnh vực thực phẩm, môi trường, nông nghiệp và dược phẩm.

– Thiết lập quy trình công nghệ sản xuất các sinh phẩm chứa hoạt chất sinh học thu được bằng phương pháp tổng hợp hóa học, trích ly từ vi sinh vật, tế bào động thực vật và ứng dụng. Thành thạo kỹ thuật trích ly hợp chất có hoạt tính sinh học phân tích định tính định lượng và đánh giá hoạt tính sinh học của hợp chất đó.

–Lựa chọn các phương pháp phân tích công nghệ sinh học hiện đại như các phương pháp sắc ký, khối phổ, các phương pháp phân tích protein và acid nucleic vào hoàn cảnh cụ thể để kiểm soát quá trình sản xuất, kiểm tra chất lượng sản phẩm và ứng dụng sản phẩm công nghệ sinh học.

– Vận dụng kiến thức về phương pháp đo và kiểm soát quá trình công nghệ sinh học.

– Viết và thuyết trình đề cương nghiên cứu trong lãnh vực công nghệ sinh học bao gồm thu thập thông tin chọn đề tài, xác định mục đích, mục tiêu, phương pháp luận, thiết kế thí nghiệm.

– Thành thạo phương pháp quy hoạch thực nghiệm và xử lý thống kê số liệu thực nghiệm bằng phần mềm chuyên dụng Statgraphic Centurion.

– Phát triển và thương mại hóa sản phẩm công nghệ sinh học bao gồm đánh giá lợi nhuận của sản phẩm, lập kế hoạch marketing, tuân thủ luật sở hữu trí tuệ, áp dụng kiến thức về các hệ thống quản lý chất lượng như ISO, GMP, HACCP và an toàn sinh học… vào thực tế sản xuất, xây dựng chương trình quản lý thích hợp.

– Sử dụng (đọc, hiểu) tài liệu chuyên ngành bao gồm phương pháp, quy trình, bài báo khoa học, sáng chế, giải pháp kỹ thuật bằng tiếng Anh.

– Viết và trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu hoặc quy trình sản xuất, phân tích và ứng dụng sản phẩm công nghệ sinh học, tuân thủ các văn bản pháp quy về sản phẩm đó.

Hướng chọn thực phẩm:

Kiến thức:

– Phân tích sự biến đổi của các thành phần cấu thành thực phẩm trong nguyên liệu, trong quá trình chế biến và thời gian bảo quản.

– Mô tả và giải thích các quá trình công nghệ ứng dụng trong chế biến thực phẩm.

Kỹ năng:

– Thành thạo kỹ thuật phân tích hóa lý và vi sinh vật trong thực phẩm nhằm kiểm tra chất lượng đáp ứng yêu cầu về vệ sinh an toàn thực phẩm.

– Ứng dụng công nghệ sinh học sản xuất và ứng dụng nguyên liệu thực phẩm thứ cấp.

– Thiết lập quy trình sản xuất sản phẩm thực phẩm lên men. Thành thạo kỹ thuật lên men bia, sản xuất nước chấm lên men và lên men sữa.

Hướng chọn môi trường:

Kiến thức:

– Phân tích những biến đổi hóa học xảy ra trong môi trường đất, nước và không khí. Thành thạo kỹ thuật phân tích các chỉ tiêu hóa môi trường và vi sinh môi trường nhằm đáp ứng quy định pháp luật về môi trường.

– Đánh giá tác động ô nhiễm đến tài nguyên và đa dạng sinh học.

– Mô tả và giải thích các công nghệ xử lý ô nhiễm, ứng dụng công nghệ sinh học trong xử lý ô nhiễm.

Kỹ năng:

– Thành thạo kỹ thuật sản xuất và ứng dụng một số dạng chế phẩm sinh học xử lý môi trường và ủ compost.

– Tư vấn thiết kế, vận hành và đề xuất công nghệ xử lý nước thải.

Hướng chọn nông nghiệp:

Kiến thức:

– Thiết lập quy trình nhân nuôi những sinh vật có ích (như vi sinh vật, tuyến trùng, côn trùng có ích...) phục vụ cho bảo vệ cây trồng và phân bón hữu cơ, vi sinh. Thành thạo kỹ thuật sản xuất một số chế phẩm phân bón vi sinh và phương pháp đánh giá hiệu quả đấu tranh sinh học trong lãnh vực bảo vệ thực vật.

Kỹ năng:

– Áp dụng các phương pháp công nghệ sinh học trong chuẩn đoán bệnh, phòng bệnh và chữa bệnh thủy sản.

– Kỹ thuật nuôi trồng và chế biến nấm ăn và và nấm dược liệu.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sinh viên có thể làm việc ở những vị trí như:

– Kỹ sư điều hành sản xuất, quản lý và đảm bảo chất lượng sản phẩm tại các nhà máy sản xuất thực phẩm, dược phẩm.

– Chuyên viên công nghệ sinh học tại các công ty chế biến nông sản, thực phẩm, thủy sản; các trung tâm kiểm nghiệm, phòng thí nghiệm, cơ quan nghiên cứu về công nghệ vi sinh, công nghệ sinh học thực vật, công nghệ sinh học động vật.

– Chuyên viên phân tích mẫu bệnh phẩm; cán bộ xét nghiệm trong bệnh viện, trung tâm y khoa.

Công nghệ dệt, may

Đại học Kỹ thuật Dệt may

Ngành

Đại học Kỹ thuật Dệt may

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Trang bị kiến thức cơ bản và chuyên sâu trong lĩnh vực may và thời trang để làm cơ sở cho việc áp dụng những nguyên lý kỹ thuật và các kỹ năng thực hành vào quá trình tổ chức, triển khai sản xuất công nghiệp; khả năng thiết kế đồ họa trang phục; sử dụng tốt các phần mềm chuyên ngành về thiết kế, nhảy mẫu, giác sơ đồ, thêu vi tính và quản lý sản xuất ngành may; kỹ năng tổ chức và quản lý sản xuất may công nghiệp.

– Bên cạnh đó, sinh viên còn được cung cấp những kỹ năng về quản lý, kinh doanh dịch vụ hàng may mặc, thời trang; kỹ năng giao tiếp, đàm phán, tiếp thị trong lĩnh vực kinh doanh hàng may mặc.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Công nghệ dệt thoi.
– Công nghệ dệt kim.
– Công nghệ may.

– Thiết kế trang phục.
– Mỹ thuật trang phục.
– Công nghệ in nhuộm.

– Quản lý chất lượng trong dệt may.
– Tổ chức sản xuất trong dệt may.
– Quản lý kỹ thuật & bảo trì công nghệ...

Kỹ năng:

– Kỹ năng về quản lý, kinh doanh dịch vụ hàng may mặc, thời trang.
– Kỹ năng giao tiếp, đàm phán, tiếp thị trong lĩnh vực kinh doanh hàng may mặc.
– Kỹ năng nắm bắt tâm lý khách hàng.
– Kỹ năng làm việc độc lập.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể làm việc ở các vị trí như:

– Kỹ sư công nghệ, thiết kế trong các dây chuyền sản xuất tại các công ty, cơ sở may mặc.

– Chuyên viên thiết kế kỹ thuật, nghiên cứu mẫu, phát triển mẫu tại các phòng kỹ thuật, xưởng sản xuất.

– Quản lý, điều hành sản xuất kinh doanh, quản lý chất lượng sản phẩm trong ngành may mặc, thời trang.

– Tự mở công ty, xí nghiệp riêng về lĩnh vực may mặc, thời trang.

Kinh doanh quốc tế

Đại học Kinh doanh quốc tế

Ngành

Đại học Kinh doanh quốc tế

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C00(Văn, Sử, Địa).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C00(Văn, Sử, Địa).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Cung cấp kiến thức nền tảng về quản trị kinh doanh, các vấn đề tổng quan và chuyên sâu về thương mai quốc tế, các chính sách kinh tế đối ngoại chủ yếu hiện nay, đặc điểm phát triển kinh tế thế giới trong xu hướng toàn cầu hóa, những vấn đề về hội nhập kinh tế, đầu tư quốc tế tại Việt Nam…

– Chương trình đào tạo còn cung cấp cho sinh viên các kiến thức nghiệp vụ, kỹ năng cụ thể về các vấn đề thanh toán quốc tế, bảo hiểm ngoại thương, tranh chấp trong thương mại quốc tế, cách thức xâm nhập thị trường nước ngoài….Đồng thời, kỹ năng đàm phán, thương lượng, giải quyết tình huống kinh doanh, đặc biệt là kỹ năng tiếng Anh chính là những hành trang cần thiết mang tính chiến lược của các cử nhân Kinh doanh quốc tế.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp ngành Kinh doanh quốc tế, các bạn có thể làm các công việc như:

– Chuyên viên kinh doanh, xuất nhập khẩu của các đơn vị sản xuất kinh doanh, các công ty thương mại, công ty xuất nhập khẩu, văn phòng đại diện, đại lý vận tải tàu biển, hàng không, bảo hiểm, ngân hàng…

– Nhân viên, trợ lý xuất nhập khẩu, thăng tiến trở thành nhà quản lý xuất nhập khẩu hay lãnh đạo tại các công ty nước ngoài hoạt động trong lĩnh vực kinh doanh quốc tế.

– Giảng dạy và nghiên cứu tại các trường đại học, cao đẳng có đào tạo về quản trị kinh doanh và kinh doanh quốc tế.

Ngôn ngữ Hàn Quốc

Đại học Ngôn ngữ Hàn Quốc

Ngành

Đại học Ngôn ngữ Hàn Quốc

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A01(Toán, Lý, Anh), C00(Văn, Sử, Địa), D01(Toán, Văn, Anh), D15(Văn, Địa, Anh).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A01(Toán, Lý, Anh), C00(Văn, Sử, Địa), D01(Toán, Văn, Anh), D15(Văn, Địa, Anh).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Đến với ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc các bạn sinh viên sẽ được rèn luyện những kĩ năng cơ bản cũng như chuyên sâu như nghe – nói – đọc – viết và song song đó ngành còn trang bị những kiến thức bổ trợ về văn hóa, kinh tế, con người… nhằm hỗ trợ tối đa cho môi trường làm việc sử dụng tiếng Hàn.​

– Bên cạnh các kỹ năng cơ bản, sinh viên còn được hỗ trợ thêm về các kỹ năng mềm như thuyết trình trước đám đông, cách ứng xử giao tiếp, làm việc nhóm… nhằm để các bạn làm quen trước với phong cách làm việc của người Hàn và môi trường làm việc của các doanh nghiệp đa quốc gia.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi ra trường, sinh viên ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc có thể đảm nhận các vị trí khác nhau như:

– Biên dịch viên, phiên dịch viên trong các tổ chức, cơ quan ngoại giao, các doanh ngiệp Hàn Quốc hoặc đang hợp tác song phương với Hàn.

– Chuyên viên Marketing, tổ chức sự kiện, giao dịch thương mại văn phòng trong các tổ chức, doanh nghiệp sử dụng tiếng Hàn.

– Hướng dẫn viên du lịch, chuyên viên tại các công ty du lịch, nhà hàng, khách sạn quốc tế.

– Giảng dạy tiếng Hàn tại các trường Đại học, Cao đẳng…

An toàn thông tin

Đại học An toàn thông tin

Ngành

Đại học An toàn thông tin

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Đào tạo kiến thức nền tảng về công nghệ thông tin, khả năng thiết kế cài đặt và quản trị hệ thống mạng nói chung và kiến thức chuyên sâu về an toàn thông tin; nguyên tắc tổ chức thông tin, chính sách và pháp luật của Nhà nước cũng như các yếu tố con người trong việc đảm bảo an toàn thông tin; kỹ năng giải mã, xây dựng các thuật toán, phần mềm và thực hành phòng thủ hoặc tấn công của tin tặc (hacker) trong môi trường số, đảm bảo thông tin được lưu trữ, truyền tải an toàn.

– Trang bị khả năng giao tiếp xã hội, kỹ năng làm việc nhóm, năng lực nhạy bén trong việc nhận thấy và giải quyết các tình huống nghề nghiệp khác nhau nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống thông tin.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Vận dụng kiến thức khoa học tự nhiên vào chuyên môn của ngành làm cơ sở phân tích, tính toán và thiết kế các hệ thống ứng dụng liên quan đến công nghệ thông tin hay những vấn đề kỹ thuật – kinh tế – xã hội có ứng dụng công nghệ thông tin.

– Thực hành nghề nghiệp thành thạo đáp ứng tốt yêu cầu công việc: thiết kế, chế tạo và phát triển, quản lý, vận hành các hệ thống ứng dụng liên quan đến công nghệ thông tin hay những vấn đề kỹ thuật – kinh tế – xã hội có ứng dụng công nghệ thông tin.

– Khai thác sử dụng, bảo trì và nâng cấp các hệ thống ứng dụng liên quan đến công nghệ thông tin

– Tư vấn thiết kế, chuyển giao công nghệ; khai thác và ứng dụng thực tiễn các công nghệ sản xuất hiện đại liên quan công nghệ thông tin.

– Tiếp cận, ứng dụng hiệu quả và sáng tạo các kỹ thuật, kỹ năng và công cụ hiện đại để giải quyết những vấn đề thực tế thuộc chuyên ngành được đào tạo.

– Am hiểu các chính sách pháp luật và đạo đức nghề nghiệp của lĩnh vực an toàn thông tin; hiểu các tiêu chuẩn đánh giá cơ sở an toàn thông tin, an toàn dữ liệu; vận dụng các tiêu chuẩn về an toàn thông tin trong phân tích, đánh giá các hệ thống thông tin; vận dụng các mô hình đánh giá rủi ro, đảm bảo độ tin cậy cho các hệ thống thông tin nói chung.

Kỹ năng:

– Vận hành thành thạo các kỹ thuật, công cụ và công nghệ hiện đại cần thiết cho thực hành ứng dụng liên quan công nghệ thông tin đáp ứng các yêu cầu kỹ thuật đặt ra trong điều kiện thực tế.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp sinh viên có thể làm việc ở các vị trí như:

– Chuyên viên an toàn thông tin, quản trị an ninh mạng, bảo mật cơ sở dữ liệu trong các cơ quan, doanh nghiệp, trường học.

– Chuyên viên phân tích, tư vấn, thiết kế hệ thống an toàn thông tin trong các công ty phần mềm.

– Chuyên viên kiểm tra, đánh giá an toàn thông tin trong các công ty phần mềm.

– Chuyên viên lập trình và phát triển ứng dụng đảm bảo an toàn thông tin trong các công ty lập trình, doanh nghiệp.

Kỹ thuật xây dựng

Đại học Kỹ thuật xây dựng

Ngành

Đại học Kỹ thuật xây dựng

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Trang bị kiến thức về toán ứng dụng, vật lý kỹ thuật, các phần mềm thiết kế chuyên môn và kiến thức chuyên sâu về lĩnh vực xây dựng công trình dân dụng và công nghiệp như: trắc địa, thủy lực, kết cấu xây dựng; các phương pháp thí nghiệm chuyên ngành phục vụ công tác thiết kế, tư vấn, giám sát và tổ chức thi công công trình xây dựng.

– Bên cạnh đó, sinh viên có khả năng kiểm tra vật liệu, chất lượng công trình và an toàn lao động, nắm vững các giải pháp bảo vệ môi trường và quy định pháp luật trong xây dựng.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Sức bền vật liệu.

– Vật liệu xây dựng.

– Địa chất công trình.

– Kiến trúc và cấu tạo kiến trúc.

– Kết cấu bê tông cốt thép.

– Kỹ thuật thi công.

– Thi công nhà cao tầng.

– Nền và móng.

– Sửa chữa và nâng cấp công trình.

Kỹ năng:

– Kỹ năng giao tiếp.

– Kỹ năng làm việc nhóm.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên ngành Kỹ thuật xây dựng (Kỹ thuật công trình xây dựng) có thể đảm nhiệm các vị trí như:

– Kỹ sư phụ trách thiết kế, thi công, giám sát, thẩm định, nghiệm thu các công trình xây dựng dân dụng và công nghiệp tại các các doanh nghiệp, công ty tư vấn xây dựng hay các cơ quan quản lý Nhà nước về xây dựng như: Sở Xây dựng, Phòng công thương quận, huyện, Ban quản lý dự án xây dựng...

– Chuyên viên tư vấn, lập dự toán, thiết kế kỹ thuật, thẩm tra thiết kế tại các công ty, tập đoàn xây dựng.

– Giảng dạy, nghiên cứu tại các cơ quan nghiên cứu, đào tạo chuyên ngành xây dựng.

Thiết kế nội thất

Đại học Thiết kế nội thất

Ngành

Đại học Thiết kế nội thất

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: V00(Toán, Lý, Vẽ), H02(Toán, Anh, Vẽ), H01(Toán, Văn, Vẽ), H06(Văn, Anh, Vẽ).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: V00(Toán, Lý, Vẽ), H02(Toán, Anh, Vẽ), H01(Toán, Văn, Vẽ), H06(Văn, Anh, Vẽ).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định. Riêng đối với môn vẽ, thí sinh phải đạt từ 5 điểm trở lên.

Mục tiêu đào tạo:

– Đào tạo kiến thức nền tảng về mỹ học, nghệ thuật, văn hóa, lịch sử mỹ thuật Việt Nam và thế giới; kiến thức chuyên sâu về nguyên tắc tổ chức không gian, quy luật thẩm mỹ về hình khối, phối cảnh, phong thủy, bố cục tạo hình, nghiên cứu màu, ánh sáng, âm thanh, phong cách nội thất, vật liệu xây dựng, công nghệ sản xuất…

– Sinh viên tốt nghiệp có khả năng cảm thụ và sáng tạo nghệ thuật liên quan đến thiết kế nội – ngoại thất; có thể thiết kế nội thất hoàn chỉnh; tổ chức thi công các hạng mục của công trình nội – ngoại thất theo những phong cách khác nhau, từ cổ điển đến hiện đại.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Hiểu rõ và vận dụng những quy luật phát triển của các nền mỹ thuật, kiến trúc, văn minh nhân loại vào phương pháp luận thiết kế và nghiên cứu nội ngoại thất.

Kỹ năng:

– Thành thạo kỹ năng vẽ mỹ thuật, trang trí bố cục tạo hình, đồ họa, vẽ bằng tay và các phần mềm trong việc trình bày các ý tưởng trang trí nội ngoại thất.

– Ứng dụng màu sắc trang trí hình cơ bản, các dạng bố cục và chất liệu trong bố cục tạo hình.

– Thiết kế poster quảng cáo thương mại và nắm bắt được xu hướng quảng cáo hiện nay.

– Thiết kế tạo hình không gian nội ngoại thất theo các nguyên lý và quy tắc về thiết kế bố cục không gian, phù hợp với các nguyên lý về công năng, hình thức và kỹ thuật của các công trình kiến trúc, xây dựng.

– Thiết kế ứng dụng và phát huy đặc tính kỹ thuật – sức biểu hiện về hình thức của các nhóm vật liệu xây dựng và trang trí vào thiết kế trang trí nội ngoại thất.

– Thiết kế chiếu sáng nghệ thuật cho không gian nội, ngoại thất trên cơ sở các nguyên lý về chiếu sáng tự nhiên và nhân tạo.

– Thiết kế các gia cụ, đồ đạc, poster quảng cáo và một số tác phẩm đồ họa cùng một số thành phần cấu thành trong không gian nội ngoại thất của công trình xây dựng.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể đảm nhiệm các công việc như:

– Chuyên viên thiết kế nội – ngoại thất của các dự án: nhà ở, biệt thự, chung cư, khách sạn, nhà hàng, trung tâm thương mại… tại các công ty thiết kế nội thất, xây dựng, kinh doanh vật liệu nội thất.

– Nhân viên tư vấn thiết kế cho các công trình dân dụng và công nghiệp: nhà ở, khách sạn, trường học, văn phòng, bệnh viện, nhà máy, khu triển lãm…

– Tự thành lập công ty riêng hoạt động trong lĩnh vực thiết kế, tư vấn thiết kế và kinh doanh các hạng mục nội – ngoại thất.

Quản lý xây dựng

Đại học Quản lý xây dựng

Ngành

Đại học Quản lý xây dựng

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Có năng lực phân tích, tổng hợp để quản lý công tác thi công trên công trường xây dựng; xây dựng các kế hoạch, tổ chức thực hiện kế hoạch và quản lý hoạt động sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp xây dựng theo nhiệm vụ đã đề ra. Ngoài ra, Kỹ sư quản lý xây dựng còn có thể tham gia vào công tác quản lý hành chính trong ngành Xây dựng ở các Sở, Phòng ban...

– Có trình độ ngoại ngữ tốt, có kiến thức và kỹ năng chuyên môn vững vàng, có khả năng tiếp thu các kiến thức mới, biết phương pháp nắm bắt và giải quyết các vấn đề mới phát sinh trong quản lý, điều hành sản xuất.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Kết cấu công trình.

– Kỹ thuật thi công.

– Tổ chức thi công.

– Vật liệu xây dựng.

– Kiến trúc và cấu tạo kiến trúc.

– Kết cấu bê tông cốt thép.

– Kỹ thuật thi công.

– Đấu thầu trong hoạt động xây dựng.

– Quản lý chất lượng công trình xây dựng.

– Quản lý tiến độ dự án xây dựng.

Kỹ năng:

– Kỹ năng giao tiếp.

– Kỹ năng làm việc nhóm.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể làm việc ở các vị trí như:

– Tổ chức quản lý hoạt động sản xuất kinh doanh trong lĩnh vực đầu tư xây dựng.

– Lập và thẩm định dự án đầu tư, quản lý các dự án đầu tư xây dựng; lập và quản lý giá các công trình xây dựng.

– Giám sát và nghiệm thu công trình về mặt tài chính, định mức và tổ chức lao động; tổ chức quản lý và giao khoán sản xuất đến tổ, đội xây lắp.

– Tham gia vào công tác lựa chọn nhà thầu trong hoạt động xây dựng.

– Tổ chức thi công xây dựng công trình.

Đông phương học

Đại học Đông phương học

Ngành

Đại học Đông phương học

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A01(Toán, Lý, Anh), C00(Văn, Sử, Địa), D01(Toán, Văn, Anh), D15(Văn, Địa, Anh).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A01(Toán, Lý, Anh), C00(Văn, Sử, Địa), D01(Toán, Văn, Anh), D15(Văn, Địa, Anh).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Trang bị kiến thức nền tảng về khoa học xã hội & nhân văn; kiến thức toàn diện, chuyên sâu về lịch sử, văn hóa, chính trị, tư tưởng, dân tộc, tôn giáo, ngôn ngữ, quan hệ quốc tế của các quốc gia phương Đông, đặc biệt là khu vực Đông Á và Đông Nam Á.

– Ngoài tiếng Anh, sinh viên được đào tạo để có khả năng sử dụng thành thạo bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết một ngoại ngữ chuyên ngành (Nhật, Hàn, Trung Quốc) trong quan hệ quốc tế, giao tiếp xã hội và công tác chuyên môn. Bên cạnh đó là kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng thực hành, kỹ năng giao tiếp ứng xử trong môi trường làm việc đa dạng.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Cơ sở văn hóa Việt Nam.
– Xã hội học.
– Lịch sử văn minh thế giới.

– Nhập môn Đông phương học.

– Quan hệ quốc tế phương đông.
– Tôn giáo phương đông.
– Nghiệp vụ hướng dẫn du lịch.

– Tiếng Hàn thương mại.

– Kinh tế chính trị Hàn Quốc.
– Văn hóa – Xã hội – Lịch sử Hàn Quốc.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp sinh viên có thể làm việc ở các vị trí như:

– Cán bộ phụ trách các mảng liên quan đến lĩnh vực lịch sử, văn hóa, xã hội, ngoại giao làm việc trong các cơ quan, ban ngành tổ chức Nhà nước.

– Chuyên viên ngoại giao, quan hệ quốc tế tại các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp ở Việt Nam và khu vực.

– Phiên dịch viên, giao dịch viên, hướng dẫn viên tại các sở ngoại vụ, cơ quan ngoại giao, công ty nước ngoài, khu du lịch...

– Giảng dạy và nghiên cứu về lịch sử, văn hóa phương Đông.

Kỹ thuật y sinh

Đại học Kỹ thuật Y sinh

Ngành

Đại học Kỹ thuật Y sinh

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Trang bị kiến thức về công nghệ thông tin ứng dụng trong các lĩnh vực y học như: hệ thống thông tin y tế, mạng thông tịn y tế, hệ thống lưu trữ, xử lý và truyền hình ảnh y tế, hệ thống khám chữa bệnh và chuẩn đoán bệnh án từ xa, bệnh án điện tử; khả năng làm chủ, vận hành, khai thác các thiết bị y tế công nghệ cao;…

– Có hiểu biết về sinh học, giải phẩu, sinh lý học, lâm sàng và khả năng áp dụng toán cao cấp, khoa học và kỹ thuật để giải quyết những vấn đề liên quan giữa kỹ thuật, y học và sinh học.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Giải phẫu và sinh lý học cơ thể người.

– Kỹ thuật vi xử lý.

– An toàn bức xạ và an toàn điện trong y tế.

– Hệ thống thông tin y tế.

– Cơ sở xử lý ảnh y sinh.

– Thiết kế mạch điện tử y sinh.

– Thiết kế kỹ thuật y sinh.

– Công nghệ chẩn đoán hình ảnh trong y tế.

– Cảm biến và kỹ thuật đo lường y sinh.

– Thiết kế thiết bị y tế...

Kỹ năng:

– Kỹ năng làm việc nhóm.
– Kỹ năng tự học.
– Kỹ năng giao tiếp.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sinh viên tốt nghiệp ngành Kỹ thuật y sinh có thể làm việc ở các vị trí như:

– Kỹ sư lâm sàng có khả năng vận hành và bảo trì những thiết bị y tế hiện đại trong các bệnh viện và cơ sở khám chữa bệnh, chăm sóc sức khỏe.

– Kỹ sư thiết kế, chế tạo tại các nhà máy, các tập đoàn sản xuất và kinh doanh thiết bị y tế trong và ngoài nước.

– Cán bộ nghiên cứu, giảng dạy các môn học thuộc lĩnh vực kỹ thuật y sinh, kỹ thuật viên y tế ở các viện nghiên cứu, cơ sở đào tạo.

Kỹ thuật cơ khí

Đại học Kỹ thuật cơ khí

Ngành

Đại học Kỹ thuật cơ khí

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Trang bị kiến thức, kỹ năng gia công, thiết kế, chế tạo và cải tiến các sản phẩm cơ khí; khả năng vận hành, lắp ráp, bảo trì các thiết bị cơ khí, hệ thống cơ khí và giải quyết những vấn đề liên quan đến máy móc, thiết bị trong quy trình sản xuất. Sinh viên tốt nghiệp biết đọc và vẽ bản vẽ kỹ thuật; thành thạo công nghệ CAD/CAM/CNC/CAE, giao diện người máy…

– Bên cạnh đó, sinh viên còn được rèn luyện về tác phong công nghiệp, tinh thần kỷ luật lao động cao, và năng lực tự học, tự bồi dưỡng kỹ năng thực hành để đáp ứng tốt các nhiệm vụ khoa học kỹ thuật trong lĩnh vực cơ khí.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Vận dụng kiến thức khoa học tự nhiên vào chuyên môn của ngành làm cơ sở phân tích, tính toán và thiết kế các hệ thống cơ khí, các chi tiết cơ khí.

– Phân tích, xác định các yêu cầu tính toán phù hợp để thiết kế, thực hiện và đánh giá hệ thống cơ khí cũng như các chi tiết cơ khí.

– Phân tích, thiết kế và mô phỏng các sản phẩm cơ khí, các hệ thống máy trong công nghiệp.

– Phân tích, thiết kế và vận hành các hệ thống điều khiển tự động trong công nghiệp như: hệ thống điều khiển dùng PLC, vi điều khiển, mạng truyền thông công nghiệp.

Kỹ năng:

– Quản lý điều hành hệ thống các máy công cụ, các hệ thống cơ khí tự động, các dây chuyền sản xuất.

– Thiết kế và chế tạo hệ thống khuôn mẫu theo yêu cầu sản xuất.

– Ứng dụng hiệu quả và sáng tạo các kỹ thuật, các công cụ hiện đại để giải quyết những vấn đề thực tế thuộc chuyên ngành được đào tạo.

– Thiết kế qui trình công nghệ chế tạo chi tiết máy và mô phỏng lắp ráp các hệ thống máy, máy chuyên dùng hoặc sản phẩm cơ khí.

– Khai thác các chương trình, các phần mềm tính toán thiết kế liên quan đến công nghệ CAD/CAM, công nghệ mô phỏng CAE và điều khiển thiết bị gia công cơ khí CNC.

– Tổ chức sản xuất, theo dõi thi công các dây chuyền sản xuất công nghiệp, các thiết bị cơ khí.

– Tư vấn thiết kế, chuyển giao công nghệ; Khai thác và ứng dụng thực tiễn các công nghệ sản xuất hiện đại liên quan chế tạo máy và tự động hóa và giao tiếp máy tính.

– Tổ chức sản xuất, quản lý, kiểm tra và đánh giá chất lượng sản phẩm.

– Quản lý điều hành kỹ thuật và phát triển hệ thống sản xuất, xây dựng kế hoạch, lập dự án tại các nhà máy.

– Quản lý, điều khiển và phát triển làm việc nhóm để phát huy sức mạnh tập thể.

– Thu thập, tìm kiếm thông tin, tài liệu chuyên ngành từ internet.

– Viết báo cáo khoa học, kỹ thuật và công nghệ, trình bày, giải đáp và phản biện chuyên ngành Kỹ thuật cơ khí (Cơ khí tự động) qua lời nói, hình ảnh và các phần mềm multimedia.

– Làm việc độc lập, sáng tạo; phương pháp làm việc khoa học, phân tích và giải quyết những vấn đề nảy sinh trong thực tiễn thuộc chuyên ngành được đào tạo.

– Lập trình và vận hành máy CNC.

– Vận hành và quản lý hệ thống sản xuất linh hoạt CIM.

– Lập kế hoạch bảo dưỡng và bảo trì hệ thống máy sản xuất trong nhà máy.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể đảm nhiệm các công việc như:

– Kỹ sư vận hành, bảo trì, thiết kế, sửa chữa máy móc, thiết bị cơ khí tại các đơn vị sản xuất, kinh doanh, dịch vụ về cơ khí phục vụ an ninh, quốc phòng, ô tô, tàu thủy, hàng không…

– Chuyên viên tư vấn, cán bộ quản lý, điều hành kỹ thuật hoặc nghiên cứu viên tại các công ty, nhà máy, xí nghiệp, các trường, viện nghiên cứu trong lĩnh vực dịch vụ kỹ thuật có liên quan đến cơ khí.

Ngôn ngữ Nhật

Đại học Ngôn ngữ Nhật

Ngành

Đại học Ngôn ngữ Nhật

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), D14(Văn, Sử, Anh), D15(Văn, Địa , Anh).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), D14(Văn, Sử, Anh), D15(Văn, Địa , Anh).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Đào tạo những kiến thức nền tảng, chuyên sâu về ngôn ngữ - văn hóa Nhật Bản để sử dụng bốn kỹ năng nghe – nói – đọc – viết tiếng Nhật thành thạo, lưu loát. Bên cạnh đó, sinh viên được trang bị những kiến thức bổ trợ về kinh tế, ngân hàng, du lịch, quan hệ quốc tế… để sau khi ra trường có thể tự tin làm việc trong tất cả các lĩnh vực khác nhau của nền kinh tế – xã hội.

– Bên cạnh những kỹ năng cần thiết như: kỹ năng giao tiếp, kỹ năng đàm phán, kỹ năng quản lý, kỹ năng làm việc nhóm... sinh viên còn được rèn luyện về các nguyên tắc trong giao tiếp, ứng xử và thái độ làm việc chuyên nghiệp của người Nhật để dễ dàng hòa nhập với môi trường kinh doanh quốc tế.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Phân tích về ngữ pháp, từ vựng tiếng Nhật.

– So sánh đối chiếu ngôn ngữ Nhật và ngôn ngữ Việt trong các loại văn bản giao dịch thương mại, và có thể mở rộng thêm trong lĩnh vực phiên dịch hay dịch thuật.

– Mô tả được chức năng, nhiệm vụ của một nhân viên làm công việc giao dịch thương mại, thư ký văn phòng, nhân viên tiếp thị, tiếp tân khách sạn, nhân viên bán hàng hay làm công tác biên phiên dịch.

– Nghiên cứu sâu hơn về ngôn ngữ Nhật và kiến thức về nghiệp vụ thương mại, du lịch.

Kỹ năng:

– Ứng dụng kiến thức về ngôn ngữ và văn hóa, kinh tế, con người, phong tục tập quán của hai nước Nhật, Việt trong công việc và trong giao tiếp với người Nhật ở trong và ngoài công ty.

– Đưa ra kế hoạch và tổ chức công việc một cách độc lập.

– Đánh giá được kết quả, phân tích được điểm yếu, mạnh của bản thân trong công việc.

– Tổng hợp thông tin, viết báo cáo, làm nghiên cứu và khảo sát về công việc.

– Ứng dụng tiếng Nhật trong nhiều lĩnh vực khác nhau như giáo dục, thương mại và du lịch.

– Dịch các loại báo chí, thư từ, văn bản trong các lĩnh vực xã hội, giáo dục, y tế, kinh tế, thương mại, công nghệ, du lịch.

– Phiên dịch hội thảo, đàm phán thương mại.

– Hướng dẫn các đoàn khách công ty Nhật tham quan công ty hay xí nghiệp tại Việt Nam.

– Thuyết trình về các sản phẩm thương mại.

– Tổ chức các buổi gặp mặt, hội họp và sự kiện cho công ty.

– Sắp xếp, bố trí hồ sơ văn phòng một cách có hiệu quả.

– Sử dụng khá tốt kỹ năng nghe, nói, đọc, viết của ngoại ngữ 2 trong giao tiếp và trong công việc.

– Thực hiện công việc như tiếp thị, phục vụ khách hàng tại các công ty, giao và nhận hàng, làm thủ tục xuất nhập khẩu hàng hóa, tiếp nhận khách hàng tại các nhà hàng khách sạn.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể đảm nhiệm nhiều công việc khác nhau, với nhiều cơ hội đa dạng và phong phú như:

– Biên dịch viên, phiên dịch viên trong các công ty, cơ quan ngoại giao, tổ chức của Nhật Bản.

– Chuyên viên Marketing, tổ chức sự kiện, giao dịch thương mại tại các tông ty 100% vốn Nhật Bản hay liên doanh với Nhật Bản.

– Chuyên viên hướng dẫn giao dịch với các đối tác, doanh nghiệp Nhật Bản.

Kỹ thuật điện

Đại học Kỹ thuật điện

Ngành

Đại học Kỹ thuật điện

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Trang bị kiến thức cơ bản, chuyên sâu về kỹ thuật điện, điện tử và các giải pháp tiết kiệm năng lượng. Đào tạo sinh viên có khả năng thiết kế, xây dựng, khai thác, vận hành, sử dụng, bảo trì các thiết bị điện tử, khí cụ điện, hệ thống truyền động điện; hệ thống truyền tải, phân phối, cung cấp điện; hệ thống chiếu sáng; hệ thống điện gió, điện mặt trời...

– Ngoài ra, sinh viên được chú trọng rèn luyện những kỹ năng cơ bản cần thiết để có thể trình bày, tổ chức thực hiện các đề án thực tế thuộc lĩnh vực điện, điện tử bên cạnh những kỹ năng mềm về giao tiếp, làm việc nhóm...

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Vận dụng kiến thức khoa học tự nhiên vào chuyên môn của ngành làm cơ sở phân tích, tính toán và thiết kế các hệ thống điện công nghiệp.

Kỹ năng:

– Thiết kế hệ thống tự động hóa trong công nghiệp dùng PLC, máy tính, vi điều khiển.

– Thiết kế, giám sát và thi công các công trình điện dân dụng và nhà cao tầng.

– Thiết kế, giám sát và thi công trạm biến áp cao thế, trung thế và hạ thế.

– Vận hành các trạm biến áp, nhà máy điện.

– Tư vấn các giải pháp tiết kiệm năng lượng cho các nhà máy, xí nghiệp.

– Lập kế hoạch sản xuất, bảo dưỡng và bảo trì các hệ thống điện, truyền động điện trong nhà máy.

– Vận hành các hệ thống điều khiển tự động trong công nghiệp, trong hệ thống điện và trong các tòa nhà.

– Tổ chức sản xuất, theo dõi thi công các dây chuyền sản xuất công nghiệp.

– Tổ chức sản xuất, quản lý, kiểm tra và đánh giá chất lượng sản phẩm.

– Quản lý điều hành kỹ thuật và phát triển hệ thống sản xuất, xây dựng kế hoạch, lập dự án tại các nhà máy.

– Viết báo cáo khoa học, kỹ thuật và công nghệ, trình bày, giải đáp và phản biện chuyên ngành Kỹ thuật điện, điện tử qua lời nói, hình ảnh và các phần mềm multimedia.

– Làm việc độc lập, sáng tạo; phương pháp làm việc khoa học, phân tích và giải quyết những vấn đề nảy sinh trong thực tiễn thuộc chuyên ngành được đào tạo.

– Lập trình PLC, vi điều khiển, máy tính.

– Khai thác các hệ thống SCADA trong hệ thống điện.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sinh viên ngành Kỹ thuật Điện (Kỹ thuật Điện – Điện tử) có thể làm việc ở các vị trí như:

– Chuyên viên kỹ thuật hoặc tư vấn thiết kế, vận hành, bảo trì mạng lưới điện tại các công ty điện lực, nhà máy điện, trạm biến áp, xí nghiệp, khu công nghiệp, khu chế xuất...

– Nghiên cứu viên tại các phòng thí nghiệm, các đơn vị sản xuất công nghiệp tự động hóa và điện tử hóa cao.

– Làm việc cho Tổng công ty Bưu chính viễn thông, Tổng cục Điện tử Việt Nam và các công ty trực thuộc.

Việt Nam học

Đại học Việt Nam học

Ngành

Đại học Việt Nam học

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A01(Toán, Lý, Anh), C00(Văn, Sử, Địa), D01(Toán, Văn, Anh), D15(Văn, Địa, Anh).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A01(Toán, Lý, Anh), C00(Văn, Sử, Địa), D01(Toán, Văn, Anh), D15(Văn, Địa, Anh).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Sinh viên ngành Việt Nam học sẽ được trang bị kiến thức nền tảng về khoa học xã hội & nhân văn; kiến thức toàn diện, chuyên sâu về lịch sử, văn hóa, chính trị, tư tưởng, dân tộc, tôn giáo, ngôn ngữ…của Việt Nam. Cụ thể hơn, người học sẽ được tìm hiểu về phong tục tập quán, văn hóa giao tiếp, văn hóa ẩm thực, văn hóa mặc… của các dân tộc trên mọi miền đất nước Việt Nam

– Ngoài ra, sinh viên được rèn luyện những kỹ năng sử dụng Tiếng Việt, kỹ năng dạy tiếng, biên – phiên dịch, được trang bị thêm kiến thức nghiệp vụ du lịch, nghiệp vụ văn phòng, báo chí. Đây sẽ là cầu nối quan trọng trong quan hệ quốc tế, giao tiếp xã hội và công tác chuyên môn. Bên cạnh đó là kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng thực hành, kỹ năng dạy tiếng, kỹ năng giao tiếp ứng xử trong môi trường làm việc đa dạng.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp sinh viên có thể làm việc ở các vị trí như:

– Làm việc tại các cơ quan nghiên cứu và quản lí văn hóa, các tổ chức văn hóa, chính trị, xã hội giáo dục, khoa học, các tổ chức nước ngoài...

– Trở thành hướng dẫn viên du lịch hay quản trị lữ hành tại các công ty du lịch trong cả nước.

– Giảng dạy tại các trường Cao Đẳng, Đại Học có ngành Việt Nam học hoặc dạy Tiếng Việt cho người nước ngoài.

– Làm việc trong các cơ quan báo chí, truyền hình hoặc truyền thông, tổ chức sự kiện…

Ngôn ngữ Anh

Đại học Tiếng Anh

Ngành

Đại học Tiếng Anh

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A01(Toán, Lý, Anh), C00(Văn, Sử, Địa), D01(Toán, Văn, Anh), D15(Văn, Địa, Anh).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A01(Toán, Lý, Anh), C00(Văn, Sử, Địa), D01(Toán, Văn, Anh), D15(Văn, Địa, Anh).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Đào tạo kiến thức nền tảng, chuyên sâu về ngôn ngữ – văn hóa Anh để sinh viên làm chủ và sử dụng tiếng Anh thành thạo; đồng thời trang bị thêm các kiến thức bổ trợ về kinh tế, tài chính ngân hàng, nhà hàng khách sạn, xuất nhập khẩu, quan hệ quốc tế... để đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế trong quá trình hội nhập quốc tế.

– Bên cạnh đó, sinh viên được bồi dưỡng các kỹ năng mềm cần thiết như: kỹ năng giao tiếp, thuyết trình, phân tích, giải quyết vấn đề, làm việc theo nhóm… để chủ động và làm việc hiệu quả trong môi trường nghề nghiệp cụ thể.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức chung:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Sử dụng tốt 4 kỹ năng tiếng Anh nghe, nói, đọc, viết.

– Phân tích về ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm tiếng Anh.

– So sánh đối chiếu ngôn ngữ Anh và ngôn ngữ Việt trong các loại văn bản và trong dịch thuật.

Kỹ năng chung:

– Đưa ra kế hoạch và tổ chức công việc một cách độc lập.

– Đánh giá được kết quả, phân tích được điểm yếu, mạnh của bản thân về công việc mình làm.

– Tổng hợp thông tin, viết báo cáo, làm nghiên cứu và khảo sát về công việc.

– Ứng dụng kiến thức văn hóa, kinh tế, con người, phong tục tập quán của các nước Anh, Mỹ, các nước Đông Nam Á trong giao tiếp và trong công việc.

– Sử dụng khá tốt kỹ năng nghe, nói, đọc, viết của ngoại ngữ 2 trong giao tiếp và trong công việc.

Chuyên ngành tiếng Anh thương mại:

Kiến thức:

– Mô tả được chức năng, nhiệm vụ của một người làm công tác thư ký văn phòng, nhân viên tiếp thị.

– Nghiên cứu sâu hơn về Ngôn ngữ Anh và kiến thức về nghiệp vụ thương mại.

Kỹ năng:

– Thuyết trình về các sản phẩm thương mại.

– Tổ chức các buổi gặp mặt, hội họp và sự kiện cho công ty.

– Sắp xếp, bố trí hồ sơ văn phòng một cách có hiệu quả.

– Thực hiện công việc như tiếp thị, phục vụ khách hàng tại các công ty, giao và nhận hàng, làm thủ tục xuất nhập khẩu hàng hóa.

Chuyên ngành tiếng Anh du lịch:

Kiến thức:

– Vận dụng kiến thức văn hóa và ngôn ngữ trong dịch thuật.

– Mô tả được chức năng, nhiệm vụ của một người làm công tác biên phiên dịch, hướng dẫn viên du lịch, tiếp tân khách sạn, nhân viên bán hàng.

– Nghiên cứu sâu hơn về Ngôn ngữ Anh và kiến thức về nghiệp vụ du lịch.

Kỹ năng:

– Ứng dụng tiếng Anh trong các lĩnh vực giáo dục, xã hội và du lịch.

– Dịch các loại báo chí, thư từ, văn bản trong các lĩnh vực xã hội, giáo dục, y tế, kinh tế, thương mại, công nghệ, du lịch.

– Phiên dịch tại các cuộc đàm thoại, hội thảo, thương lượng thuộc lĩnh vực giáo dục, thương mại và du lịch.

– Hướng dẫn các đoàn khách nước ngoài tham quan danh lam thắng cảnh tại Việt Nam.

– Thuyết trình về các sản phẩm du lịch.

– Thực hiện công việc như tiếp thị, phục vụ khách hàng tại các nhà hàng, khách sạn.

Chuyên ngành Phương pháp giảng dạy tiếng Anh:

Kỹ năng:

– Ứng dụng kiến thức văn hóa, kinh tế, con người, phong tục tập quán của các nước Anh, Mỹ trong giảng dạy.

– Phân tích, đánh giá và xử lý các tình huống sư phạm trên lớp.

– Ứng dụng kiến thức về phương pháp giảng dạy tiếng Anh.

– Thiết kế bài giảng và tài liệu giảng dạy đáp ứng nhu cầu người học.

– Thực hiện việc giảng dạy các kỹ năng và kiến thức tiếng Anh có hiệu quả.

– Đánh giá và phân tích được khả năng, động cơ học tập, sở thích của học sinh tiểu học và trung học cơ sở.

– Thích ứng với phương pháp giảng dạy tiếng Anh hiện đại.

– Biên soạn các loại bài tập, đề kiểm tra, đề thi cho học sinh tiểu học và trung học cơ sở.

– So sánh đối chiếu các phương pháp giảng dạy tiếng Anh khác nhau.

– Sử dụng công nghệ thông tin phục vụ công việc giảng dạy.

– Nghiên cứu sâu hơn về Ngôn ngữ Anh và kiến thức về nghiệp vụ sư phạm.

– Đánh giá được tài liệu giảng dạy.

– Sử dụng thành thạo 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết tiếng Anh.

– Truyền đạt kiến thức tiếng Anh tới người học một cách có hiệu quả.

– Tổ chức lớp học tiếng Anh theo phương pháp hiện đại.

– Quản lý một lớp học tiếng Anh có hiệu quả.

– Vận dụng những kỹ thuật giảng dạy tiếng Anh có hiệu quả.

– Dịch các loại báo chí, thư từ, văn bản trong các lĩnh vực xã hội, giáo dục, y tế, kinh tế, thương mại, công nghệ, du lịch.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh sau khi tốt nghiệp có thể đảm nhận nhiều công việc khác nhau, với nhiều cơ hội đa dạng và phong phú như:

– Biên dịch viên, phiên dịch viên trong các công ty, cơ quan ngoại giao, cơ quan truyền thông các tổ chức kinh tế, xã hội của Việt Nam và quốc tế; dịch thuật cho các NXB, trung tâm phát hành sách, báo, tạp chí…

– Chuyên viên truyền thông, tổ chức sự kiện, thư ký, trợ lý… trong các công ty nước ngoài.

– Hướng dẫn viên, chuyên viên tư vấn tại các công ty du lịch, lữ hành, nhà hàng khách sạn.

– Giáo viên giảng dạy và nghiên cứu tiếng Anh tại các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp, phổ thông trung học, trung tâm ngoại ngữ.

Luật kinh tế

Đại học Luật Kinh doanh

Ngành

Đại học Luật Kinh doanh

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C00(Văn, Sử, Địa).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C00(Văn, Sử, Địa).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Đào đạo kiến thức và kỹ năng chuyên sâu về pháp luật, thực tiễn pháp lý, pháp luật trong kinh doanh; khả năng nghiên cứu và xử lý những vấn đề pháp lý đặt ra trong thực tiễn hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp và quản lý nhà nước đối với nền kinh tế Việt Nam.

–Trang bị kỹ năng nghiên cứu, phân tích pháp luật, phân tích rủi ro pháp lý; kỹ năng đàm phán, soạn thảo hợp đồng, văn bản pháp lý;... để đáp ứng yêu cầu về dịch vụ pháp lý ngày càng đa dạng của các doanh nghiệp.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Phân tích ý nghĩa và nội dung điều luật của tất cả văn bản luật thuộc hệ thống pháp luật Việt Nam.

– Hiểu biết thấu đáo tinh thần điều luật của tất cả văn bản luật thuộc hệ thống pháp luật Việt Nam.

– So sánh luật của Việt Nam với luật của các nước trên thế giới điều chỉnh về cùng một lĩnh vực.

– So sánh chế độ chính trị, hệ thống pháp luật, cấu trúc pháp luật, cơ chế xây dựng pháp luật của Việt Nam và các nước trên thế giới.

– Vận dụng kiến thức luật học vào tất cả các ngành nghề, lĩnh vực trong đời sống, công việc.

– Có kiến thức pháp luật tổng hợp, đáp ứng được công việc có liên quan đến pháp luật ở tất cả các lĩnh vực, ngành nghề.

– Nhận định, đánh giá và giải quyết sự kiện pháp lý, tình huống pháp luật xảy ra trong đời sống, công việc một cách chuẩn xác, có luận cứ.

– Đánh giá, phân tích được điểm yếu, mạnh của điều luật trong một văn bản luật, bộ luật.

– Hiểu được quy trình ban hành, bãi bỏ, sửa đổi văn bản luật.

– Hiểu được cơ cấu tổ chức của các cơ quan quyền lực nhà nước, cơ quan quản lý nhà nước, cơ quan hành chính nhà nước. Chức năng, nhiệm vụ của từng cơ quan cũng như quyền hạn, nhiệm vụ của người đứng đầu các cơ quan đó.

– Hiểu biết cơ cấu tổ chức và cơ chế điều hành, quản lý của bộ máy hành chính nhà nước từ trung ương xuống địa phương.

– Hiểu biết cơ cấu tổ chức và cơ chế điều hành, quản lý của cơ quan quyền lực nhà nước từ trung ương đến địa phương.

– Hiểu biết hoạt động của cơ quan đại diện ngoại giao, tổ chức nước ngoài tại Việt Nam.

– Hiểu biết chủ quyền quốc gia đối với lãnh thổ, vùng trời, vùng biển và đất liền.

– Hiểu biết về các quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân trong mối quan hệ với nhà nước.

Kỹ năng:

– Ứng dụng kiến thức luật học trong hợp tác, giao thương với các nước trên thế giới.

– Ứng dụng kiến thức luật học trong xử lý các tranh chấp phát sinh và tranh chấp có yếu tố nước ngoài.

– Tham vấn, tư vấn và tham gia đàm thoại, thương lượng các lĩnh vực hoạt động kinh doanh liên quan đến pháp luật.

– Thực hiện các đề án, công trình nghiên cứu khoa học về lĩnh vực pháp luật.

– Tổ chức các buổi nói chuyện chuyên đề về pháp luật, phổ biến kiến thức pháp luật, giới thiệu các luật mới, văn bản hướng dẫn luật mới.

– Hướng dẫn thực hiện pháp luật.

– Sắp xếp, bố trí lưu trữ hồ sơ pháp luật, văn bản pháp luật một cách có hệ thống, thuận lợi tra cứu, viện dẫn.

– Vận dụng kiến thức pháp luật xử lý các tình huống, sự vụ, sự việc nảy sinh trong đời sống, công việc một cách hiệu quả.

– Thực hiện công việc như: tư vấn pháp lý, cố vấn doanh nghiệp, đại diện đương sự, công chứng, chứng thực; xét xử; công tố, khởi tố, điều tra, chuyên viên ủy ban, chuyên viên phụ trách pháp lý trong các doanh nghiệp; nhân sự, tuyển dụng, tổ chức – hành chính, tính lương, bảo hiểm xã hội, thực hiện các chế độ trong doanh nghiệp, soạn thảo các loại hợp đồng kinh tế; thuế, xuất nhập khẩu, hải quan, công an, quân đội…

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể đảm nhiệm các công việc như:

– Chuyên viên tư vấn pháp luật trong các doanh nghiệp và các tổ chức kinh tế, xã hội.

– Chuyên viên thực hiện các dịch vụ pháp lý của luật sư hoặc người hành nghề luật sư trong các tổ chức dịch vụ pháp luật.

– Chuyên viên lập pháp, hành pháp và tư pháp trong các cơ quan nhà nước các cấp.

– Nghiên cứu, giảng dạy về pháp luật kinh tế tại các viện nghiên cứu, cơ sở giáo dục.

Tâm lý học

Đại học Tâm lý học

Ngành

Đại học Tâm lý học

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C00(Văn, Sử, Địa).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C00(Văn, Sử, Địa).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Đào tạo kiến thức cơ bản về các lĩnh vực như tâm lý tư vấn, tâm lý học đường, tâm lý xã hội, tâm lý học quản trị kinh doanh, tâm lý học quản lý, tâm lý học lao động... nhằm nghiên cứu tư duy và hành vi của con người bao gồm sức khỏe, nhận thức, cảm xúc, các khía cạnh xã hội khác.

– Sinh viên tốt nghiệp có kiến thức khoa học và kỹ năng thực tiễn về tâm lý học, biết áp dụng chuyên môn trong nghiên cứu và thực hành nghề nghiệp; vận dụng tốt kỹ năng giao tiếp, kỹ năng lắng nghe, phản hồi; có thái độ thận trọng, tận tâm, trách nhiệm trong công việc.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê Nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Vận dụng kiến thức khoa học tự nhiên làm cơ sở phân tích, lý giải các hiện tượng. tâm lý; tính toán, xử lý các số liệu thống kê trong nghiên cứu tâm lý học.

– Nắm vững các kiến thức cơ sở ngành và chuyên ngành tâm lý học để mở rộng .hướng tiếp cận, thực hành, ứng dụng chyên sâu.

– Có hiểu biết căn bản về tư vấn – trị liệu tâm lý, tâm lý học tổ chức – nhân sự.

Kỹ năng:

– Kỹ năng thăm khám tâm lý.

– Kỹ năng đánh giá tâm lý.

– Kỹ năng tham vấn và trị liệu tâm lý.

– Kỹ năng tạo nguồn lực.

– Kỹ năng giải quyết xung đột.

– Kỹ năng ra quyết định.

– Kỹ năng giao tiếp.

– Kỹ năng làm việc nhóm.

– Kỹ năng tiếp cận, làm việc với các nhóm đối tượng khác nhau.

– Có khả năng phát hiện, tiếp cận, nghiên cứu các vấn đề tâm lý xảy ra trong cuộc sống.

– Có năng lực vận dụng các kiến thức tâm lý học phân tích, giải quyết các vấn đề thực tiễn đặt ra.

– Có khả năng làm việc độc lập, sáng tạo, phương pháp làm việc khoa học.

– Có khả năng điều chỉnh để thích nghi với môi trường công việc. Thích ứng cao với môi trường kinh tế – xã hội.

– Có phương pháp luận khoa học và các phương pháp trong tâm lý học ứng dụng, đặc biệt trong tham vấn – trị liệu tâm lý và tâm lý học tổ chức nhân sự.

– Có khả năng nghiên cứu tài lệu nước ngoài về chuyên ngành tâm lý học.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể làm việc ở các vị trí như:

– Chuyên viên tư vấn tâm lý tại các công ty, trường học, trung tâm, đài phát thanh, đài truyền hình...

– Chuyên viên trị liệu tâm lý tại các bệnh viện.

– Chuyên viên phụ trách các bộ phận nhân sự, quảng cáo – marketing, quan hệ khách hàng, chăm sóc khách hàng... trong các doanh nghiệp.

– Giảng dạy, nghiên cứu tâm lý trong các trường đại học, cao đẳng, trung tâm, viện nghiên cứu.

Marketing

Đại học Marketing

Ngành

Đại học Marketing

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C00(Văn, Sử, Địa).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C00(Văn, Sử, Địa).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Trang bị kiến thức và kỹ năng về kinh doanh và marketing như: nghiên cứu thị trường, xây dựng và phát triển các mối quan hệ khách hàng, thiết kế chương trình phân phối sản phẩm, tổ chức phân phối sản phẩm, định giá sản phẩm, quảng bá thương hiệu, tổ chức sự kiện...

– Sinh viên có khả năng phân tích, dự báo nhu cầu thị trường, tổ chức thực hiện và quản lý các hoạt động nghiên cứu thị trường, xây dựng chiến lược phát triển và quản trị thương hiệu, nghiên cứu hành vi tiêu dùng và nhu cầu khách hàng, tổ chức hệ thống thông tin marketing, xây dựng kế hoạch truyền thông marketing.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê Nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Hình thành được tư duy hệ thống tổng hợp, phân tích, đánh giá và giải quyết các vấn đề phát sinh từ thực tiễn.

– Mô tả, giải thích và lựa chọn được các lý thuyết, các phương pháp, các công cụ phù hợp trong lĩnh vực marketing.

– Phân tích được môi trường kinh doanh, hoạt động nghiên cứu và dự báo nhu cầu thị trường.

– Hoạch định, xây dựng chiến lược, tổ chức thực hiện và kiểm soát hoạt động marketing của doanh nghiệp trong và ngoài nước: quản trị marketing, marketingmix, marketing quốc tế, hành vi người tiêu dùng, quan hệ khách hàng…

Kỹ năng:

– Ứng dụng các phương tiện, công cụ marketing hiện đại vào công việc chuyên môn: marketing điện tử, truyền thông trong marketing, marketing trực tiếp…

– Tự tin và thuần thục trong giao tiếp với cấp trên, đồng nghiệp, khách hàng.

– Giải quyết được các mâu thuẫn trong công việc.

– Có kỹ năng tốt về giao tiếp, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thuyết trình và kỹ năng bán hàng…

– Sử dụng thành thạo một số phần mềm chuyên ngành về phân tích dữ liệu (SPSS, các tính toán ứng dụng trong Excel…)

Cơ hội nghề nghiệp:

Sinh viên ngành Marketing sau khi tốt nghiệp có thể đảm nhiệm những công việc như:

– Chuyên viên nghiên cứu thị trường, chăm sóc khách hàng, quảng cáo, quan hệ công chúng, phát triển sản phẩm, phát triển và quản trị thương hiệu tại các doanh nghiệp thuộc mọi thành phần kinh tế.

– Cán bộ nghiên cứu hoạch định chiến lược marketing, quản lý tổ chức kế hoạch marketing, tổ chức thực hiện các hoạt động quan hệ khách hàng tại các công ty chuyên về truyền thông, tổ chức sự kiện, quảng cáo…

– Giảng dạy, nghiên cứu về quản trị kinh doanh, marketing tại các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp.

Kiến trúc

Đại học Kiến trúc

Ngành

Đại học Kiến trúc

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), D01(Toán, Văn, Anh), H01(Toán, Văn, Vẽ), V00(Toán, Lý, Vẽ).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), D01(Toán, Văn, Anh), H01(Toán, Văn, Vẽ), V00(Toán, Lý, Vẽ).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định. Riêng môn vẽ, điểm phải đạt từ 5 trở lên.

Mục tiêu đào tạo:

– Đào tạo kiến thức về công tác quy hoạch – thiết kế đô thị; khả năng lĩnh hội nghệ thuật kiến trúc và nắm bắt các xu hướng thiết kế đương đại. Sinh viên tốt nghiệp biết vận dụng linh hoạt các tiêu chuẩn xây dựng và tính năng vật liệu vào thiết kế, đảm bảo 3 yếu tố: công năng, nghệ thuật và kỹ thuật.

– Ngoài ra, sinh viên còn được phát triển toàn diện các kỹ năng mềm: kỹ năng quan sát, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng nắm bắt tâm lý khách hàng... để vừa làm tốt công việc chính của một kiến trúc sư là tư vấn thiết kế, vừa có thể tự tin thuyết phục khách hàng.

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Hiểu rõ và vận dụng những quy luật phát triển của các nền mỹ thuật, kiến trúc, văn minh nhân loại vào phương pháp luận thiết kế và nghiên cứu kiến trúc.

Kỹ năng:

– Thành thạo kỹ năng vẽ mỹ thuật, trang trí bố cục tạo hình, vẽ bằng tay và các phần mềm trong việc trình bày các ý đồ kiến trúc.

– Tìm và phát triển ý tưởng theo các phương pháp tiên tiến cho việc thiết kế các loại hình kiến trúc dân dụng, công nghiệp, quy hoạch đô thị và trang trí nội ngoại thất phù hợp với các yêu cầu công năng, thẩm mỹ, phong thủy và kinh tế – kỹ thuật.

– Ứng dụng các nguyên lý nhiệt, âm, quang và kỹ thuật công trình trong thiết kế kiến trúc.

– Vận dụng những nguyên lý về kỹ thuật kết cấu, thi công xây dựng công trình kiến trúc và thiết bị xây dựng, công cụ lao động trong thiết kế đồ án kiến trúc.

– Tham gia tổ chức sản xuất xây dựng, quản lý các dự án đầu tư xây dựng.

– Nghiên cứu và dự báo về sự phát triển của kiến trúc và các lĩnh vực liên quan.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sinh viên sau khi tốt nghiệp có thể đảm nhiệm nhiều công việc khác nhau, với nhiều cơ hội đa dạng và phong phú như:

– Kiến trúc sư thiết kế, thi công, giám sát các công trình kiến trúc dân dụng, công nghiệp; quy hoạch xây dựng các điểm dân cư, cao ốc, công trình đô thị và nông thôn tại các công ty tư vấn kiến trúc, các viện trực thuộc Bộ, ngành, các tổng công ty lớn của Bộ Xây dựng, Bộ Văn hóa…

– Chuyên gia tư vấn, cung cấp các giải pháp về kiến trúc tại các công ty kiến trúc, xây dựng.

– Tự khởi nghiệp với vai trò chủ đầu tư, thiết kế, thi công các công trình kiến trúc.

Dược học

Đại học Dược

Ngành

Đại học Dược

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), B00(Toán,Hóa, Sinh), C08(Văn, Hóa, Sinh), D07(Toán, Hóa, Anh).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), B00(Toán,Hóa, Sinh), C08(Văn, Hóa, Sinh), D07(Toán, Hóa, Anh).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Đào tạo sinh viên có kiến thức khoa học cơ bản và dược học cơ sở, có kiến thức và kỹ năng chuyên môn đầy đủ về dược học như chuyển hóa thuốc trong cơ thể, những phản ứng bất lợi của thuốc, tương tác qua lại giữa các loại thuốc, công thức phối hợp thuốc để tạo hiệu quả chữa bệnh tối ưu và an toàn nhất cho người dùng...

– Sinh viên tốt nghiệp có đủ kiến thức và kỹ năng thực hành nghề nghiệp trong lĩnh vực của ngành dược như tư vấn sử dụng thuốc hợp lý, an toàn, hiệu quả; kiến thức chuyên môn trong sản xuất và phân phối, dược phẩm, thực phẩm chức năng, kiểm nghiệm, quản lý nhà nước về ngành dược.

​Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức chuyên ngành:

– Hóa sinh học.

– Sinh lý học.

– Vi sinh.

– Độc chất học.

– Điều trị học.

– Kỹ thuật Y – Dược hiện đại.

– Sinh lý bệnh – Miễn dịch.

– Kiểm nghiệm thuốc.

– Quản lý cung ứng thuốc.

– Hóa trị liệu và chuyển hóa thuốc.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sinh viên sau khi tốt nghiệp có thể đảm nhiệm các vị trí như:

– Dược sỹ trong các công ty sản xuất, kinh doanh dược phẩm.

– Dược sỹ tham gia vào quy trình sản xuất, phân phối và quản lý thuốc tại các công ty, xí nghiệp dược phẩm hoặc nhà thuốc tư nhân của riêng mình.

– Chuyên viên kiểm tra, giám sát chất lượng sản phẩm tại các trung tâm kiểm nghiệm dược phẩm – mỹ phẩm, công ty dược phẩm, công ty mỹ phẩm và thực phẩm chức năng.

– Giảng dạy, nghiên cứu trong các đơn vị đào tạo và nghiên cứu chuyên môn hóa dược.

Kế toán

Đại học Kế toán

Ngành

Đại học Kế toán

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), A01(Toán, Lý, Anh), D01(Toán, Văn, Anh), C01(Toán, Văn, Lý).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

Ngành Kế toán các 5 chuyên ngành sau: Kế toán – Kiểm toán, Kế toán – Tài chính, Kế toán – Ngân hàng, Kế toán công, Kế toán tổng hợp

– Đào tạo kiến thức về thu thập, xử lý, kiểm tra và cung cấp thông tin về tình hình tài chính, hiệu quả hoạt động kinh doanh thông qua các nghiệp vụ của kế toán như tính phí, làm dự toán, phân bổ ngân sách, quản lý doanh thu theo sát các kế hoạch kinh doanh của doanh nghiệp.

– Ngoài ra, sinh viên còn được trang bị kỹ năng phối hợp và thực hiện công việc trong môi trường làm việc theo nhóm, các kỹ năng chuyên môn cần thiết như đọc báo cáo tài chính, phân tích tài chính, các kỹ năng thương lượng, đàm phán...

Chuẩn đầu ra cho sinh viên:

Kiến thức chung:

– Vận dụng nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào trong cuộc sống và công việc.

– Vận dụng kiến thức toán học và tâm lý học vào giải quyết các vấn đề kế toán.

– Phân tích mô tả thống kê và lượng hóa được các vấn đề kế toán.

Kỹ năng:

– Lập kế hoạch, tổ chức điều hành công tác kế toán của các doanh nghiệp.

– Thực hiện hoặc tư vấn cho doanh nghiệp lập hồ sơ kê khai các loại thuế thông dụng như thuế giá trị gia tăng, thuế xuất nhập khẩu, thuế thu nhập doanh nghiệp, quyết toán thuế thu nhập doanh nghiệp, thuế thu nhập cá nhân…

– Lập và phân tích báo cáo tài chính.

– Lập, xử lý, lưu chuyển, bảo quản chứng từ.

– Mở sổ, ghi chép, chỉnh sửa, kết chuyển, khóa sổ, bảo quản sổ kế toán chi tiết và sổ kế toán tổng hợp.

– Lập được báo cáo thuế cho doanh nghiệp.

– Lập báo cáo tài chính, báo cáo tổng hợp, báo cáo chi tiết của báo cáo kế toán cho doanh nghiệp.

– Xử lý các tình huống kế toán phát sinh trong thực tế, lập được hệ thống thông tin và ứng dụng công nghệ thông tin kế toán đáp ứng được nhu cầu thực tiễn của các đối tượng sử dụng.

Chuyên ngành Kế toán kiểm toán:

Kỹ năng:

– Tổ chức và thực hiện quy trình kế toán, kiểm toán.

– Tổ chức, điều hành công tác kế toán, kiểm toán và kiểm soát nội bộ ở các cấp độ khác nhau.

Chuyên ngành Kế toán tài chính:

Kỹ năng:

– Tổ chức và thực hiện quy trình kế toán tài chính.

– Phân tích, hoạch định và dự đoán tài chính, thực hiện các hoạt động tài chính doanh nghiệp.

– Thực hiện các hoạt động đầu tư tài chính.

Chuyên ngành Kế toán ngân hàng:

Kỹ năng:

– Tổ chức và thực hiện quy trình kế toán ngân hàng.

– Phân tích kế toán, số liệu báo cáo tài chính nhằm làm cơ sở cho doanh nghiệp ra các quyết định kinh doanh và quyết định đầu tư.

– Hoạch định các chính sách về tài chính, ngân hàng.

Cơ hội nghề nghiệp:

Sinh viên ngành Kế toán sau khi tốt nghiệp có thể đảm nhiệm các công việc như:

– Chuyên viên phụ trách kế toán, kiểm toán, thuế, giao dịch ngân hàng, kiểm soát viên, thủ quỹ, tư vấn tài chính… tại các doanh nghiệp thuộc mọi lĩnh vực trong cơ quan quản lý tài chính Nhà nước, các đơn vị thuộc lĩnh vực công, các tổ chức xã hội, tổ chức phi chính phủ, ngân hàng.

– Kế toán trưởng, Trưởng phòng kế toán, Giám đốc tài chính – CFO, Quản lý tài chính ở các tất cả các loại hình doanh nghiệp trong nước và quốc tế.

– Nghiên cứu viên, Giảng viên, Thanh tra kinh tế…

Thú y

Đại học Thú y

Ngành

Đại học Thú y

Chương trình

Đối tượng tuyển sinh:

Đối với ngành này, trường chia ra làm 3 phương thức xét tuyển với 3 đối tượng tuyển sinh khác nhau:

– Xét tuyển theo kết quả thi THPT Quốc gia:

Đối tượng: Mọi đối tượng trên toàn quốc có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông (hệ tập trung, hệ giáo dục thường xuyên), trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), B00(Toán,Hóa, Sinh), C08(Văn, Hóa, Sinh), D07(Toán, Hóa, Anh).

– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT hoặc tương đương và có tổng điểm 3 môn năm lớp 12 trong tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên.

Tổ hợp xét tuyển: A00(Toán, Lý, Hóa), B00(Toán,Hóa, Sinh), C08(Văn, Hóa, Sinh), D07(Toán, Hóa, Anh).

– Xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM:

Đối tượng: tốt nghiệp THPT, tham dự kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP.HCM tổ chức và có kết quả đạt từ mức điểm xét tuyển do HUTECH quy định.

Mục tiêu đào tạo:

– Trang bị cho sinh viên kiến thức cơ sở và chuyên sâu về bệnh học, bao gồm: phân loại bệnh, dịch tễ học, biểu hiện lâm sàng, kỹ thuật chẩn đoán, điều trị và phòng bệnh chuyên biệt. Hành trang này sẽ giúp các bạn trẻ theo kịp với nhu cầu nghề nghiệp cũng như tự tin theo đuổi con đuờng mình yêu thích.

– Bên cạnh đó, sinh viên còn được rèn luyện phương pháp làm việc khoa học và chuyên nghiệp, tư duy hệ thống và tư duy phân tích, kỹ năng trình bày, kỹ năng giao tiếp và kỹ năng làm việc nhóm hiệu quả.

Cơ hội nghề nghiệp:

Tốt nghiệp ngành Thú y, sinh viên có làm việc ở các vị trí như:

– Cử nhận Đại học Thú y làm việc tại các công ty thuốc thú y, phòng khám thú y, trại chăn nuôi gia súc – gia cầm, khu bảo tồn động vật hoang dã hay thảo cầm viên, phòng xét nghiệm thú y khoa, các hoạt động sản xuất và kinh doanh thuốc thú y.

– Chuyên viên tại các công ty quản lý nhà nước, như Phòng, Sở Nông nghiệp, Cục, Viện nghiên cứu, Chi cục thú y Tỉnh, Trạm thú y quận huyện, cơ quan nghiên cứu và chuyển giao khoa học kỹ thuật thú y, cơ sở chăn nuôi, cơ sở chế biến thực phẩm, chế biến thủy hải sản, các cơ sở bảo vệ môi trường sinh thái.

– Mở công ty thuốc thú y, phòng khám thú y hoặc trang trại chăn nuôi của riêng mình.

 

Giới thiệu

Với hơn 20 năm phát triển, Đại học Công nghệ HUTECH (website: hutech.edu.vn) là một trong những trường có tiếng, uy tín tại TP .HCM. Đây là ngôi trường thu hút hàng ngàn học sinh vào mỗi mùa tuyển sinh.

Đại học Công nghệ TP.HCM HUTECH đào tạo đa ngành, đa bậc. Chất lượng đào tạo, thương hiệu của trường đã được khẳng định qua những giải thưởng, thành tích đạt được. Bên cạnh đó, HUTECH có môi trường học tập tốt, cơ sở vật chất hiện đại, nhiều hoạt động cho sinh viên.

hình sinh viên hutech

Đại học Công nghệ TP.HCM HUTECH có hơn 20 năm hình thành và phát triển

Giới thiệu Đại Học Công Nghệ HUTECH

Đại học Công nghệ TP.HCM – HUTECH (tiền thân là Đại học Kỹ thuật Công nghệ TP.HCM), được thành lập ngày 26/4/1995 theo quyết định số 235/ TTg của Thủ tướng HUTECH. Ngày 24/6/1995, trường chính thức đi vào hoạt động và tuyển sinh trình độ Đại học khóa đầu tiên vào năm học 1995 – 1996 (theo quyết định số 2128/GD – ĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo). Đây là trường đại học tiên phong trong cả nước áp dụng hệ thống quản lý chất lượng ISO 9001:2008 nhằm đảm bảo hiệu quả quản lý cao nhất cho chất lượng đào tạo tốt nhất.

Sứ mệnh

Đại học Công nghệ TP.HCM cam kết là đơn vị giáo dục tiên phong cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao, toàn diện cho nền kinh tế tri thức trong giai đoạn mới. Trường trang bị cho thế hệ trẻ Việt Nam kiến thức chuyên môn và kỹ năng thực hành chuyên nghiệp. Đây là công cụ hữu hiệu để nâng cao tri thức khoa học, có khả năng làm việc độc lập, sáng tạo, thích ứng tốt với công việc. Qua đó, thế hệ trẻ còn tạo cơ hội thăng tiến và thành công trong sự nghiệp, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, tự tin hội nhập với cộng đồng quốc tế.

Tầm nhìn

HUTECH xác định tầm nhìn chiến lược như sau:

– Xây dựng trường trở thành trung tâm Tri thức – Văn hoá hiện đại với môi trường giáo dục đại học sáng tạo, năng động và chuyên nghiệp, có truyền thống đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao gắn liền với tôn chỉ "Tri thức – Đạo đức – Sáng tạo", từng bước hội nhập cùng nền giáo dục khu vực và thế giới.

– Đại học Công nghệ là trung tâm nghiên cứu khoa học, ứng dụng khoa học – kỹ thuật đáp ứng yêu cầu sản xuất, kinh doanh và chuyển giao công nghệ. Mục tiêu nhằm phục vụ cho sự nghiệp phát triển kinh tế – xã hội, công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

– Khẳng định vị thế của mình là trường đại học hàng đầu về chất lượng đào tạo trong hệ thống giáo dục Việt Nam và khu vực.

Hoạt động sinh viên

Trở thành sinh viên HUTECH, bạn không chỉ học trong môi trường giáo dục hiện đại mà còn được tham gia vào rất nhiều câu lạc bộ, hoạt động của trường. Hiện nay, HUTECH có hơn 40 câu lạc bộ (CLB) – đội – nhóm để sinh viên lựa chọn tham gia tùy theo sở thích và đam mê. Các CLB hoạt động đa dạng từ học thuật; rèn luyện kỹ năng chuyên môn (CLB Nhà quản trị tài ba, CLB tiếng Anh, CLB Bartender…); đến vui chơi, thư giãn (CLB Nhịp điệu trẻ, CLB Cờ vua, CLB Guitar…) và hoạt động tình nguyện (Đội công tác xã hội, CLB Hoa Hướng Dương…)

10 dấu ấn nổi bật trong năm 2018 của trường HUTECH

Ngoài ra, Đoàn Thanh niên – Hội Sinh viên của trường cũng thường xuyên tổ chức các hoạt động hướng nghiệp, sinh hoạt chuyên đề, hội thảo, hoạt động tình nguyện sôi nổi… nhằm giúp sinh viên mở rộng kiến thức và phát triển toàn diện kỹ năng sống.

> Top 5 hoạt động nổi bật nhất của sinh viên HUTECH

Đội ngũ nhân sự

Đội ngũ nhân sự, cụ thể là giảng viên được xem là thế mạnh vượt trội của HUTECH cũng là điểm nổi bật thu hút sinh viên của trường. HUTECH quy tụ đội ngũ giảng viên hùng hậu, tâm huyết, giàu kinh nghiệm thực tế, có học hàm, học vị cao, là những giáo sư đầu ngành trong giảng dạy và nghiên cứu khoa học. HUTECH hiện có 879 giảng viên cơ hữu gồm 9 Giáo sư, 20 Phó Giáo sư, 105 Tiến sĩ khoa học – Tiến sĩ và 530 Thạc sĩ.

"Tri thức – Đạo đức – Sáng tạo" là tôn chỉ cũng là giá trị cốt lõi để đưa HUTECH ngày càng đi lên, đào tạo sinh viên phát triển toàn diện kiến thức chuyên môn và kỹ năng nghề nghiệp, năng động – bản lĩnh – tự tin hội nhập với cộng đồng quốc tế.

sinh viên hutech 2017

HUTECH có đội ngũ giảng viên hùng hậu, học hàm, học vị cao

Cơ sở vật chất của trường HUTECH

HUTECH là một trong những trường đại học trong cả nước có cơ sở vật chất khang trang, hiện đại. Sinh viên của trường được học tập trong môi trường năng động, hiện đại với các khu học xá được đầu tư xây dựng khang trang, hiện đại với tổng diện tích trên 100.000m2. Trường có 200 phòng học lý thuyết chuẩn quốc tế, được trang bị đầy đủ các thiết bị hỗ trợ học tập như máy tính, projector; trên 60 phòng thực hành thí nghiệm với công nghệ cao; thư viện hiện đại với hơn 1500m2, trên 50.000 đầu sách, gần 200 tờ báo, tạp chí các loại. Bên cạnh đó, các máy tính được kết nối Internet và hệ thống học liệu điện tử kết nối dữ liệu với nhiều trường đại học, học viện trong nước và quốc tế.

Thi đại học Hutech 2017, cơ sở vật chất

HUTECH mang đến cho sinh viên môi trường học tập hiện đại, năng động

Hiện nay, HUTECH có 3 địa chỉ tại TP.HCM gồm:

– Trụ sở: 475A Điện Biên Phủ, P.25, Q. Bình Thạnh

– Cơ sở: 475B Điện Biên Phủ, P.25, Q. Bình Thạnh

– Cơ sở Ung Văn Khiêm: 31/36 Ung Văn Khiêm, P.25, Q. Bình Thạnh

> Xem thêm hình ảnh cơ sở vật chất của trường HUTECH

* Ký túc xá sinh viên

An tâm về chỗ ăn ở sẽ giúp sinh viên tập trung học tốt hơn. Hiểu được điều này, từ năm 2013, HUTECH xây dựng hệ thống ký túc xá khang trang, hiện đại, nằm trong quy hoạch ký túc xá Đại học Quốc gia TP.HCM. Tại đây, các bạn sinh viên được đảm bảo từ các dịch vụ đời sống (nhà ăn; căn tin; trung tâm giặt đồ; cửa hàng tạp hóa, nhu yếu phẩm...) cho đến văn hóa tinh thần, vui chơi giải trí (phòng chiếu phim 3D, HD; sân khấu ca nhạc; cafe sân vườn; CLB Phát thanh, Nữ sinh, Anh văn, Hiphop, Nhảy hiện đại, Bơi lội, Võ thuật, Thể hình, Karaoke...) và rèn luyện thể chất (sân bóng đá; sân bóng chuyền; sân cầu lông; sân bóng rổ; máy tập thể thao ngoài trời...).

Nhu cầu học tập, nghiên cứu của sinh viên được đảm bảo tốt nhất với hệ thống phòng tự học ở mỗi tầng lầu của từng khu nhà. 100% các phòng ở được trang bị điện thoại nội bộ, internet và hệ thống wifi miễn phí phủ sóng toàn bộ khuôn viên KTX. Đặc biệt, có các tuyến xe buýt để sinh viên di chuyển đến tận các cơ sở đào tạo của HUTECH thuận lợi, an toàn.

Về chi phí, mặc dù được ở nội trú tại KTX với môi trường thân thiện, văn minh nhưng sinh viên chỉ phải trả khoảng 120.000đ/tháng.

> Xem thêm hình ảnh về ký túc xá của trường HUTECH.

Thành tựu của HUTECH

Sau hơn 20 năm hình thành và phát triển, với sự nỗ lực hết mình và không ngừng vươn lên, HUTECH vinh dự nhận được nhiều huân chương, bằng khen của các cấp. Nổi bật trong đó là Huân chương Lao động hạng Nhì (2015), 3 Huân chương Lao động hạng Ba (2009, 2010, 2013) của Chủ tịch nước trao tặng. Ngoài ra, trường còn đạt nhiều giải thưởng về Học thuật – Nghiên cứu khoa học, Thể thao – Văn hóa văn nghệ. Những thành tích, huân chương, bằng khen mà HUTECH càng khẳng định hơn nữa uy tín, chất lượng đào tạo của trường trong nền giáo dục Việt Nam và từng bước hội nhập với giáo dục quốc tế. Đây cũng là một trong những niềm tự hào khi bạn là sinh viên của HUTECH.

Chất lượng giảng viên Hutech

Đại học Công nghệ TP.HCM HUTECH đạt được nhiều thành tích nổi bật

Cựu sinh viên nổi bật

Hutech là ngôi trường đào tạo nhiều thế hệ nghệ sĩ, doanh nhân thành đạt. Là bệ phóng lý tưởng vững chắc cho những sinh viên có hoài bão và ước mơ lớn. Nhân vật nổi tiếng nhất xuất thân từ Hutech phải kể đến Noo Phước Thịnh, ngôi sao đang lên của Showbiz Việt Nam. Ngoài ra, còn nhiều cựu sinh viên thành công ở các lĩnh vực khác nhau.

Noo Phuoc Thinh sinh vien hutech

Noo Phước Thịnh, cựu sinh viên nổi bật xuất thân từ trường HUTECH

Nguồn: Đại học Công nghệ TP.HCM

Địa điểm