Khóa học
11 khóa học
Tổng quan khóa học
Mục tiêu khóa học
- Truyền thụ cho Quản Lý Sản Xuất/ Quản Đốc Sản Xuất kỹ năng làm việc khéo léo hơn, nhẹ nhàng hơn, năng suất cao. Đảm bảo chất lượng - khối lượng sản phẩm và thời gian giao hàng đúng hạn, nhiệm vụ này được đặt lên vai các Quản Lý Sản Xuất. Vì vậy nâng cao kiến thức quản lý cho các tổ trưởng sản xuất người trực tiếp thúc đẩy tăng năng xuất và tiết kiệm chi phí là khâu đột phá của quá trình phát triển đồng đều nguồn nhân lực trong doanh nghiệp.
- Hiểu rõ vai trò, trách nhiệm của một Quản lý sản xuất trong quá trình triển khai hoạt động sản xuất của doanh nghiệp.
- Trang bị cho học viên những kiến thức và kỹ năng cơ bản cần có của một người quản lý sản xuất.
- Biết cách triển khai công việc trong tổ để hoàn thành kế hoạch, nhiệm vụ được giao.
- Được trang bị các giải pháp, công cụ và biết cách khai thác tối đa sức mạnh của tổ sản xuất để đạt được mục tiêu về chất lượng và năng suất sản xuất đồng thời lập ra các kế hoạch hành động nhằm chống thất thoát, giảm thiểu lãng phí cho doanh nghiệp của mình.
- Nắm vững cơ bản một số kỹ năng nhằm tạo lập mối quan hệ nội bộ thông qua kênh giao tiếp và làm việc trong Bộ phận sản xuất.
- Nhận biết được các lãng phí trong quá trình sản xuất theo mô hình LEAN (Lean Manufacturing).
- Hiểu rõ bản chất của chỉ số OEE trong sản xuất.
- Mô tả được các hình thức bảo dưỡng và sửa chữa dự phòng thiết bị trong mô hình TPM, xây dựng được qui trình thực hiện và quản lý thiết bị.
- Giúp các Học viên hiểu và nắm bắt các công cụ Lean để cải tiến sản phẩm/ quá trình, cải tiến hệ thống của tổ chức.
- Hiểu được sự hình thành và duy trì tính tuân thủ hệ thống của nhân viên.
- Cân bằng tổ (chuyền) sản xuất.
- Điều hành sản xuất nhằm tăng năng suất – chất lượng – chi phí thấp nhất.
- Học viên có kiến thức và kỹ năng quản lý nhân sự trong phân xưởng.
- Phân việc phù hợp với kế hoạch sản xuất.
- Hiểu rõ quá trình đánh giá tính hiệu quả trong sản xuất bằng hệ thống KPI.
Đối tượng học
- Giám đốc SX
- Trưởng/ phó phòng sản xuất
- Quản đốc
- Tổ trưởng
- Cán bộ quản lý chủ chốt.
Phương pháp đào tạo
Với kinh nghiệm của chuyên gia sẽ mang lại những phương pháp giảng dạy đa dạng, hiện đại, linh hoạt, giúp học viên có thể tiếp thu kiến thức một cách hào hứng chủ động và áp dụng được ngay kiến thức, kinh nghiệm, kỹ năng đã tiếp thu vào thực tế làm việc. Bao gồm:
- 30% Lý thuyết - 70% thực hành
- Trao đổi, thảo luận (Brain Storming)
- Làm việc nhóm (Team work)
- Bài tập tình huống
- Thuyết trình (Presentation)
Nội dung chương trình
STT |
Nội dung |
Số buổi |
1 |
Nhiệm vụ – Trách nhiệm của quản lý sản xuất chuyên nghiệp
|
01 |
2 |
Kiểm soát kế hoạch sản xuất
|
01 |
3 | Quản lý năng suất lao động trong Bộ phận sản xuất
|
|
4 |
Đánh giá hiệu quả sản xuất bằng hệ thống KPI
|
01 |
5 |
Quản lý chất lượng sản phẩm trong sản xuất
|
|
6 |
Quản lý máy móc thiết bị và nguyên vật liệu trong sản xuất
|
01 |
7 |
Sản xuất tinh gọn (Lean Manufacturing)
|
01 |
8 |
Kỹ năng lắng nghe - giao tiếp và tạo động lực làm việc trong bộ phận sản xuất
|
01 |
9 |
Kỹ năng làm việc nhóm (Teamwork)
|
01 |
10 | Kỹ năng hình thành và duy trì tính tuân thủ/ thực thi hệ thống
|
01 |
Tổng số buổi học |
08 |
Tổng quan khóa học
Mục tiêu khóa học
Áp dụng và phân tích hiệu quả các công cụ thống kê căn bản để kiểm soát quá trình của đơn vị nhằm:
- Giúp cho các cán bộ quản lý, các kỹ sư, bộ phận quản lý chất lượng biết được các công cụ SPC và áp dụng các công cụ này vào việc nâng cao chất lượng sản phẩm.
- Nhận biết được năng lực quá trình của đơn vị đang thực hiện
- So sánh với các yêu cầu chất lượng của Công ty và khách hàng để đưa ra các cơ hội cải tiến
- Phân tích nguyên nhân và đề ra các giải pháp cải tiến
- Sử dụng SPC nhằm phân tích một số vấn đề cần cải tiến, và chuyên sau hơn nữa.
Đối tượng đào tạo
- Giám đốc, Trưởng phòng, Kỹ sư, Quản đốc, Tổ trưởng, QC, Cán bộ quản lý chủ chốt, Cán bộ chuyên trách công tác thống kê, nghiên cứu, phân tích, cải tiến sản phẩm và cải tiến quá trình.
Phương pháp đào tạo
Với kinh nghiệm của chuyên gia sẽ mang lại những phương pháp giảng dạy đa dạng, hiện đại, linh hoạt, giúp học viên có thể tiếp thu kiến thức một cách hào hứng chủ động và áp dụng được ngay kiến thức, kinh nghiệm, kỹ năng đã tiếp thu vào thực tế làm việc. Bao gồm:
- 20% Lý thuyết - 80% thực hành trên phần mềm Excel (Mỗi nhóm 01 máy vi tính để thực tập)
- Trao đổi, thảo luận (Brain Storming)
- Làm việc nhóm (Team work)
- Bài tập tình huống
- Thuyết trình(Presentation)
- Video Clips…
Nội dung chương trình
Ngày 1
Section |
Contents |
||
Khái niệm về Quản lý Quá trình Phiếu Kiểm tra và các loại đồ thị |
|
||
Pareto, Fishbone diagram |
|
Ngày 2
Section |
Contents |
||
Normal Distribution: Phân bố chuẩn Histogram Scatter Chart |
|
||
Control Chart |
|
Tổng quan khóa học
Nội dung đào tạo
Số thứ tự |
Nội dung |
|
1 |
Nhiệm vụ - Trách nhiệm Tổ trưởng sản xuất chuyên nghiệp
|
|
2 |
Kiểm soát kế hoạch của Tổ sản xuất
|
|
3 |
Quản lý máy móc thiết bị và nguyên vật liệu
|
|
4 |
Kiểm soát chất lượng
|
|
5 |
Quản lý năng suất lao động (NSLĐ) trong tổ sản xuất
|
|
6 |
Kỹ năng lắng nghe - giao tiếp & tạo động lực làm việc trong Tổ sản xuất
|
|
7 |
Kỹ năng làm việc nhóm
Đánh giá năng lực thực hiện công việc của tổ viên và tổ chức cung cấp thông tin phản hồi |
Tổng quan khóa học
Mục tiêu khóa học
- Nâng cao nhận thức về quản lý chất lượng theo kiểu Nhật
- Hiểu được công tác kiểm soát chất lượng sản phẩm một cách khoa học hiểu quả.
- Tư duy giải quyết vấn đề một cách hiệu quả
- Thúc đẩy động lực làm việc thông qua các hoạt động cải tiến
- Nắm vững các nguyên tắc, kỹ năng, kỹ thuật đánh giá và kiểm soát toàn bộ hệ thống quản lý chất lượng của doanh nghiệp và đối tác.
Áp dụng hiệu quả các công cụ thống kê để kiểm soát các quá trình/ sản phẩm của đơn vị nhằm
- Nhận biết được năng lực quá trình của đơn vị đang thực hiện
- So sánh với các yêu cầu chất lượng của Công ty và khách hàng để đưa ra các cơ hội cải tiến
- Phân tích nguyên nhân và đề ra các giải pháp cải tiến.
Đối tượng học
- Giám đốc, Trưởng phòng, Kỹ sư, Quản đốc, Tổ trưởng, QC, Cán bộ quản lý chủ chốt, Cán bộ chuyên trách công tác thống kê, nghiên cứu, phân tích, cải tiến sản phẩm và cải tiến quá trình.
Phương pháp đào tạo
Với kinh nghiệm của chuyên gia sẽ mang lại những phương pháp giảng dạy đa dạng, hiện đại, linh hoạt, giúp học viên có thể tiếp thu kiến thức một cách hào hứng chủ động và áp dụng được ngay kiến thức, kinh nghiệm, kỹ năng đã tiếp thu vào thực tế làm việc. Bao gồm:
- 20% Lý thuyết - 80% thực hành trên phần mềm Excel (Mỗi HV mang theo 01 Laptop để làm bài thực hành trong suốt quá trình học)
- Trao đổi, thảo luận (Brain Storming)
- Làm việc nhóm (Team work)
- Bài tập tình huống
- Thuyết trình (Presentation)
- Video Clips…
Nội dung chương trình
Ngày 1
Section |
Contents |
||
Chức năng, Vai trò QA /QC Quá trình và kiểm soát Quá trình |
|
||
Define Phase |
|
Ngày 2
Section |
Contents |
||
Các công cụ kiểm soát chất lượng |
Hướng dẫn thực hành các công cụ kiểm soát chất lượng: 1. Check List (Phiếu kiểm tra)
|
||
Day 3
Section |
Contents |
||
Phân tích biểu đồ kiểm soát & năng lực quá trình. Cải tiến chất lượng |
|
||
|
Tổng quan khóa học
Mục tiêu khóa học
Học viên được trang bị:
- Kiến thức và các kĩ năng cần thiết trong việc lãnh đạo tại công ty, doanh nghiệp
- Phương pháp lãnh đạo phù hợp với cá tính và môi trường làm việc
- Kỹ năng tạo động lực, khuyến khích nhân viên
- Cách khắc phục những khó khăn và trở ngại gặp phải trong quá trình lãnh đạo
- Trao đổi kinh nghiệm lãnh đạo thực tế với các nhà lãnh đạo từ các cơ quan, doanh nghiệp khác.
- Đối thoại trực tiếp giữa học viên và giảng viên để chia sẻ và củng cố những kỹ năng ưu việt nhất.
- Căn bản về hệ thống quản trị doanh nghiệp
- Các kỹ năng quản trị các cấp quản trị trong tổ chức
- Hệ tư tưởng của Công ty
- Cách quản trị theo phương pháp Taylor
- Sử dụng được phương pháp phân tích theo SWOT
- Áp dụng được mô hình ra quyết định hợp lý
- Kiến thức cơ bản về quản lý và lãnh đạo
- Thiết lập phương pháp quản lý và lãnh đạo bộ phận
- Tạo động lực cấp dưới tự sửa chữa, nhận trách nhiệm và cải tiến công việc.
- Định hướng cấp dưới giải quyết công việc
Đối tượng học
Giám đốc, Các Trưởng/ phó phòng, Tổ trưởng, Các cấp quản lý (Cấp Trung & Cấp Cao).
Phương pháp đào tạo
Với kinh nghiệm của chuyên gia sẽ mang lại những phương pháp giảng dạy đa dạng, hiện đại, linh hoạt, giúp học viên có thể tiếp thu kiến thức một cách hào hứng chủ động và áp dụng được ngay kiến thức, kinh nghiệm, kỹ năng đã tiếp thu vào thực tế làm việc. Bao gồm:
- Bài giảng (Lecturing)
- Trao đổi, thảo luận (Brain Storming)
- Làm việc nhóm (Teamwork)
- Bài tập tình huống (Case study)
- Thuyết trình (Presentation)
- Video Clips…
Nội dung chương trình
CHỦ ĐỀ |
NỘI DUNG CHÍNH |
KẾT QUẢ ĐÀO TẠO |
|
Tổng quan về quản trị Doanh nghiệp & lý thuyết cơ bản về Quản trị |
|
|
|
Phong cách lãnh đạo & Kỹ năng lãnh đạo |
|
|
|
Các chức năng quản trị cần thiết cho cán bộ quản lý |
Kỹ năng cần thiết cho quản lý cấp trung:
|
|
|
Xây dựng và quản lý nhóm hiệu quả |
|
|
|
Môi trường ảnh hưởng đến Doanh Nghiệp |
|
|
|
Xây dựng chiến lược phòng ban Xác định mục tiêu và lập kế hoạch bộ phận |
|
|
|
Quyết định quản trị hợp lý & Đánh giá thành tích nhân viên |
|
|
|
Văn hóa Doanh nghiệp, văn hóa Tổ, đội, nhóm |
|
|
Tổng quan khóa học
Mục tiêu chương trình
Khóa học nhằm mục đích cung cấp cho học viên những kiến thức, kỹ thuật cần thiết trong xây dựng, duy trì và phát triển những mối quan hệ trong công việc và trong cuộc sống một cách hiệu quả thông qua giao tiếp. Sau khi hoàn tất chương trình, người học có thể:
- Hiểu và biết cách xác định các yếu tố cần thiết cũng như hướng đến thái độ tích cực trong giao tiếp hiệu quả;
- Tăng cường khả năng giao tiếp trong cuộc sống cá nhân nói chung và trong công việc, kinh doanh nói riêng;
- Nâng cao kỹ năng và nghệ thuật giao tiếp, cũng như hoàn toàn có khả năng tự tin trước bất cứ tình huống nào trong cuộc sống cá nhân và công việc.
- Tự tin và chủ động trong giao tiếp
- Biết cách luôn tạo ấn tượng tốt đẹp với người khác
- Học được kỹ năng giao tiếp hiệu quả trong mọi tình huống
- Trang bị những kỹ năng xử lý từ chối thuyết phục
- Cách thức để luôn tạo sự sinh động và thuyết phục trong giao tiếp
- Nghệ thuật vận dụng các ngôn ngữ cơ thể để tác động và gây ảnh hưởng tích cực đến người nghe
- Biết tạo ra một phong cách nói chuyện chuyện hài hước, dí dỏm để luôn tạo bầu không khí thân thiện và nhiều cảm xúc
- Biết cách đặt các câu hỏi và lắng nghe, thấu cảm với người khác
Đối tượng tham gia
- Các cấp lãnh đạo và quản lý doanh nghiệp;
- Các Giám đốc, Trưởng / phó các phòng ban / bộ phận trong doanh nghiệp
- Những ai mong muốn hoàn thiện và phát triển kỹ năng giao tiếp.
Nội dung chương trình
Phần I: Giao tiếp trong công việc & trong kinh doanh
- Tầm quan trọng của giao tiếp.
- Quy trình xử lý thông tin trong giao tiếp.
- Các rào cản trong giao tiếp & kỹ thuật phá vỡ rào cản.
- Các yếu tố ảnh hưởng đến giao tiếp. Văn hóa giao tiếp
- Hiện đại; Văn hóa giao tiếp Đông & Tây.
Phần II: Nghệ thuật lắng nghe và ứng xử trong giao tiếp
- Nghệ thuật lắng nghe (Listening = Hearing + Understanding + Remembering).
- Kỹ năng lắng nghe chủ động (Active listening).
- Các phương pháp lắng nghe hiệu quả.
- Các thói quen xấu trong lắng nghe & cách khắc phục.
- Các phương pháp thấu hiểu "sự thật ngầm hiểu - trust insights", thấu hiểu "ý nghĩa dấu kín - hidden meanings".
- Nghệ thuật và phương pháp đặt câu hỏi.
- Nghệ thuật và phương pháp trả lời hiệu quả.
Phần III: Văn hóa giao tiếp hiện đại
- Văn hóa giao tiếp qua văn bản thư tín.
- Văn hóa giao tiếp qua email, qua fax.
- Văn hóa giao tiếp qua điện thoại.
- Văn hóa giao tiếp trực tiếp.
Phần IV: Thái độ, kỹ năng & ngoại hình trong giao tiếp chuyên nghiệp
- Kỹ năng ứng xử và trình bày trong giao tiếp.
- Ngôn ngữ hình thể trong giao tiếp.
- Ngoại hình và trang phục chuyên nghiệp trong giao tiếp.
Tổng quan khóa học
Mục tiêu khóa học
- Hiểu được các khái niệm về quản lý/ hệ thống quản lý.
- Vai trò, giá trị của việc xây dựng được hê thống quy trình quy định.
- Hiểu được các phương pháp, cách thức xây dựng quy trình/ quy định…
- Xác định được đầu vào – đầu ra, mối tương quan giữa các Quy trình hệ thống.
- Định hướng mục tiêu cho Nhân viên làm đúng ngay từ đầu
- Nhân viên hiểu được cách thức kiểm soát và làm chủ quy trình thực hiện.
- Phương pháp kiểm tra/ đánh giá/ duy trì cải tiến liên tục quy trình thực hiện.
Đối tượng đào tạo
Giám đốc, Cấp quản lý, Trưởng phòng, Kỹ sư, Giám sát, Trưởng nhóm, Nhân Viên.
Nội dung chương trình đào tạo
No. | Chủ đề | Nội dung | Số buổi học |
01 | Tổng quan về quản trị |
|
01 |
02 | Các kỹ năng quản trị cần thiết cho cán bộ quản lý | Kỹ năng cần thiết để xây dựng quy trình cho Cán bộ quản lý
|
|
03 | Các nguyên tắc, công cụ, phương pháp xây dựng & áp dụng quy trình |
|
01 |
04 | Xác định cấu trúc quy trình & mối tương quan giữa các quy trình trong hệ thống |
|
01 |
05 | Hướng dẫn soạn thảo quy trình hệ thống quản lý |
|
02 |
06 | Phương pháp áp dụng/ kiểm tra đánh giá/ điều chỉnh/ duy trì cải tiến quy trình |
|
01 |
Tổng quan khóa học
Mục tiêu khóa học
Sau khi tham gia khóa đào tạo:
- Hiểu được quá trình giải quyết vấn đề 8D
- Mô tả mục tiêu của từng bước của quá trình giải quyết vấn đề 8D
- Sử dụng được các công cụ giải quyết vấn đề cho từng bước của quá trình giải quyết vấn đề 8D
- Xác định vai trò của nhóm giải quyết vấn đề 8D
- Xác định các yếu tố thành công quan trọng để giải quyết vấn đề hiệu quả 8D
Đối tượng học
- Giám đốc, Trưởng phòng, Kỹ sư, Quản đốc, Tổ trưởng, QA/QC, Nhân Viên Nghiên Cứu, phân tích, cải tiến sản phẩm và cải tiến quá trình.
Phương pháp đào tạo
Với kinh nghiệm của chuyên gia sẽ mang lại những phương pháp giảng dạy đa dạng, hiện đại, linh hoạt, giúp học viên có thể tiếp thu kiến thức một cách hào hứng chủ động và áp dụng được ngay kiến thức, kinh nghiệm, kỹ năng đã tiếp thu vào thực tế làm việc. Bao gồm:
- 20% Lý thuyết - 80% thực hành
- Trao đổi, thảo luận (Brain Storming)
- Làm việc nhóm (Team work)
- Bài tập tình huống
- Thuyết trình (Presentation)
- Video Clips…
Tổng quan khóa học
Chuyên đề 1: Tư duy đột phá trong tái cấu trúc nhân sự cho Doanh nghiệp 4.0
- Đặt vấn đề về khó khăn thách thức khi chuyển đổi nhân sự sang 4.0.
- Tìm hiểu quá trình hình thành và phát triển năng lực nhân sự.
- Vai trò của Lãnh đạo- quản lý trong nền CMCN 4.0
- Quá trình phát triển của Quản trị nhân sự qua 4 cuộc CMCN.
- Đặc điểm nhân sự 4.0 là gì?.
- Đào tạo phát triển những kỹ năng của nhân sự 4.0.
- Bài tập Xây dựng danh mục năng lực 4.0 cho Công ty mình.
Chuyên đề 2: Xây dựng Tự điển năng lực để phát triển năng lực nhân sự 4.0
- Định nghĩa năng lực là gì?
- Mô hình năng lực KASH.
- Phân loại và xác định Tự điển Danh mục năng lực cần có của Nhân sự .
- Xác địnhnăng lực: Lõi/ Khối và năng lực chuyên môn, năng lực quản lý.
- Xác định các cấp độ năng lực vị trí làm việc.
- Định nghĩa từng cấp độ của mỗi năng lực
- Đánh giá năng lực thực tế so sánh với năng lực chuẩn vị trí.
- Xác định lộ trình phát triển năng lực của từng nhân viên để Lập kế hoạch hành động.
- Cập nhật và phát triển Tự điển năng lực.
- Bài tập thực hành xây dựngNăng lực chung, năng lực quản lý, năng lực chuyên môn.
- Xây dựng Lộ trình phát triển năng lực cá nhân cho Nhân viên 4.0.
Chuyên đề 3: Quản trị nhân tài
- Ai là nhân tài trong Doanh nghiệp?
- Đặc điểm của nhân viên các thế hệ Gen X,Y.
- Quy trình quản trị nhân tài.
- Quản trị tri thức nhân tài.
- Các biện pháp giữchân nhân tài.
Trao đổi kinh nghiệm và thảo luận nhóm các bài tập tình huống thực tế.
Tổng quan khóa học
Mục tiêu
Sau khi kết thúc khoá học, Học viên có thể:
- Nâng cao năng lực tư duy và giải quyết vấn đề.
- Có khả năng đưa ra những quyết định hiệu quả dựa trên các phương pháp tư duy khoa học.
- Nắm được những mấu chốt quan trọng để lựa chọn và thực thi giải pháp hiệu quả cũng như hiểu và biết áp dụng những nguyên tắc, công cụ, phương pháp tối ưu trong giải quyết vấn đề khoa học và hiệu quả.
- Thay đổi từ thế bị động sang thế chủ động và tự tin trong việc nắm bắt vấn đề và ra quyết định.
- Biết cách nâng cao hiệu quả trong việc giải quyết các vấn đề phát sinh thông qua mô hình “tư duy sáng tạo”.
- Ứng dụng các công cụ quản lý, giám sát phù hợp & hiệu quả.
Đối tượng đào tạo
- Giám đốc, Trưởng/ phó các phòng ban
- Quản đốc SX, Tổ tr ưởng/ chuyền trưởng SX, Giám sát SX…
- Các cán bộ nhân viên liên quan cần năng cao Tư duy giải quyết vấn đề và ra quyết định.
- Những người đang tham gia làm việc trong môi trường doanh nghiệp có mong muốn phát triển và hoàn thiện kỹ năng quan trọng này.
- Chương trình không phù hợp cho các đối tượng là học sinh, sinh viên - những người chưa có thâm niên làm việc trong môi trường doanh nghiệp.
Nội dung chương trình
Số thứ tự |
NỘI DUNG |
1 |
Phần 1. Năng lực tư duy
|
2 |
Phần 2 : Các công cụ và kỹ thuật tư duy kinh điển của Thế giới để hỗ trợ giải quyết vấn đề & ra quyết định.
|
3 |
Phần 3 : Rèn luyện kỹ năng tư duy: Hướng dẫn cách rèn luyện thói quen cải thiện khả năng tư duy trong cuộc sống và làm việc bằng 6 quy luật tự nhiên. |
4 |
Phần 4 : Các vấn đề cần giải quyết của Quản lý
|
5 |
Phần 5 : Kỹ năng giải quyết vấn đề & ra quyết định
|
6 |
Phần 6 : Quy trình giải quyết vấn đề.
|
Tổng quan khóa học
Mục tiêu khóa học
Khóa học nhằm mục đích cung cấp cho học viên những kiến thức, khái niệm và kỹ thuật cần thiết để hướng dẫn công việc cho Thủ kho, nhân viên kho . Khóa học giúp học viên:
- Hiểu rõ vai trò và tầm quan trọng của người quản lý kho bãi chuyên nghiệp.
- Nắm vững các loại kho bãi và công dụng trong lưu trữ và cung ứng hàng hóa. - Biết cách tổ chức mặt bằng kho bãi và sắp xếp hệ thống kệ giá chứa háng.
- Biết cách sử dụng mã số định vị, mã số, mã vạch hàng hóa trong quản trị kho bãi.
- Nắm vững các quy trỉnh ,nhập hàng, xuất hàng, kiểm kê kho bãi. - Biết phương pháp chất xếp, bảo quản hàng hóa trong kho
- Biết tổ chức và sử dụng, ghi chép các biểu mẫu, sổ sách và thông tin trong quản trị kho bãi.
- Hiểu rõ công tác quản trị tồn kho và quản lý nhân viên kho hoàn thành công việc có hiệu quả.
- Hiểu rõ các vấn đề cơ bản của quản lý tồn kho phụ tùng thay thế - Hiểu được các đặc thù của hoạt động tồn trữ của phụ tùng, biết cách phân loại để quản lý
- Biết cách xây dựng khung quản lý và phương pháp lập kế hoạch tồn trữ về chủng loại, số lượng phù hợp, hiệu quả theo chiến lược của doanh nghiệp
- Biết cách đánh giá tình trạng hiện tại, hiệu quả của hoạt động quản lý tồn kho phụ tùng (KPIs)
- Hiểu biết về vai trò hỗ trợ của công nghệ thông tin cho công tác quản lý và một số chiến lược bảo trì tiên tiến hỗ trợ giảm thiểu tồn kho
- Có thể nhận biết những vấn đề tồn tại trong công tác quản lý phụ tùng của doanh nghiệp mình, tìm hướng cải tiến và học hỏi kinh nghiệm từ các doanh nghiệp khác.
Hình thức học
- Khóa học được thực hiện trong 6 buổi.
- Phương pháp giảng giải quyết tình huống, nghiên cứu tình huống, thảo luận nhóm, thực hành và phản hồi của học viên.
Đối tượng
- Cấp quản lý,Thủ kho, phụ kho, giám sát kho, đội bảo trì, phòng kỹ thuật và những người dự định bố trí làm việc trong kho bãi…
- Khóa học phù hợp với nhân viên các công ty mà vấn đề quản lý phụ tùng thay thế được đặc biệt quan tâm bởi số lượng phụ tùng thay thế rất lớn. Khóa học này cũng phù hợp với những nhà quản lý nguyên vật liệu, kho hàng, mua hàng, các cán bộ bảo trì, nhân viên bán hàng, lập kế hoạch
Nội dung chương trình
Số thứ tự |
Nội Dung |
Số buổi học |
1 |
Công tác tổ chức và quản lý cơ sở vật chất kho
|
1
|
2 |
Tổ chức sắp xếp , bảo quản hàng hóa
|
|
3 |
Tổ chức xuât – nhập hàng hóa
|
1 |
4 |
Hệ thống sổ sách ghi chép, thông tin trong quản trị kho bãi
|
|
5 |
Quản trị tồn kho và đảm bảo an toàn kho bãi
|
1 |
6 |
Lean Six Sigma
|
|
7 |
Quản lý phụ tùng thay thế
|
1 |
Đánh giá
0 đánh giá
Giới thiệu
Giới thiệu về iRTC:
Trung tâm Nghiên cứu Đào tạo Công nghệ Quản lý Quốc tế – iRTC, nhà cung cấp hàng đầu Việt Nam về sản phẩm tư vấn và đào tạo áp dụng các tiêu chuẩn quản lý quốc tế và dịch vụ tư vấn tái cấu trúc hệ thống quản lý, cải tiến hiệu quả hoạt động của doanh nghiệp, là nơi tập trung các chuyên gia tư vấn nhiều kinh nghiệm của Việt Nam. iRTC đã tư vấn thành công cho nhiều doanh nghiệp Việt Nam và doanh nghiệp đầu tư nước ngoài đạt được công nhận quốc tế. Đội ngũ chuyên gia Chúng tôi với đội ngũ chuyên gia tư vấn nhiều kinh nghiệm đã từng được đào tạo trong nước và nước ngoài về ISO 9001, ISO 14001, OHSAS 18001, SA 8000, HACCP, ISO 22000, TQM, 5S, 7 tools, Kaizen... đã từng làm đánh giá trưởng cho các tổ chức ABS, NQA, QMS, BVC, TUV, QUACERT... và từng làm quản lý cho các tập đoàn lớn như Samsung, Coca Cola, Kinh Đô, ILA Việt Nam, Đông Dương...
Mục tiêu của trung tâm:
- Xây dựng Trung tâm trở thành đơn vị Tư vấn Đào tạo chuyên về hệ thống quản trị chất lượng có uy tín trên thị trường.
- Phát triển toàn diện Trung tâm về đội ngũ, chất lượng phục vụ, chất lượng chương trình tư vấn – đào tạo và cơ sở vật chất.
Sứ mệnh:
Chuyên gia Trung tâm Nghiên cứu Đào tạo Công nghệ Quản lý Quốc tế – iRTC không ngừng học tập, sáng tạo, bám sát yêu cầu ngày càng cao của thị trường và doanh nghiệp để đáp ứng nhu cầu và mong đợi của doanh nghiệp về năng lực quản lý và phát triển nguồn nhân lực.
Tầm nhìn 2020:
Trở thành Trung tâm hàng đầu chuyên ngành về chất lượng quản lý trong lĩnh vực khoa học quản lý kinh tế, kỹ thuật. Đào tạo – tư vấn – nghiên cứu chuyển giao nhằm đáp ứng hiệu quả hơn nữa nguồn nhân lực cho các doanh nghiệp.
Chiến lược hoạt động:
Thực hiện liên tục qui trình đầu ra của đào tạo là đầu vào của tư vấn, đầu ra của tư vấn là đầu vào của nghiên cứu chuyển giao, đầu ra của nghiên cứu chuyển giao lại trở thành đầu vào của đào tạo nâng cao và chuyên sâu.
Cải tiến liên tục tạo ra các sản phẩm tư vấn – đào tạo – nghiên cứu chuyển giao theo hướng tạo ra các giải pháp đột phá nhằm tạo ra giá trị gia tăng cho doanh nghiệp. Trung tâm sẽ tổ chức một mô hình gắn kết Trung tâm – Doanh nghiệp – Trường đại học tạo nên một hình thái tổ chức đặc thù có hiệu quả cao, sinh động và đa dạng.
Giá trị cốt lõi:
iRTC luôn hành động dựa trên những giá trị sau:
- Khách hàng là trọng tâm: Khách hàng luôn là trọng tâm trong việc hoạch định chính sách và chiến lược.
- Sáng tạo và chất lượng: Những yếu tố trung tâm của sáng tạo và chất lượng là luôn phát huy khả năng tư vấn đào tạo hiệu quả dựa trên sự phù hợp với thực tế của từng doanh nghiệp.
- Linh động và hiệu quả: Hệ thống quản trị mang tính linh động cao nhằm đáp ứng nhu cầu cao nhất của từng khách hàng.
- Nghiên cứu phát triển: iRTC luôn chú trọng công tác nghiên cứu nhằm không ngừng nâng cao giá trị của từng dịch vụ tư vấn và đào tạo.
- Đào tạo phát triển: Mỗi chuyên gia tư vấn đều phải được đào tạo bài bản về chuyên môn và luôn được sự cố vấn của các chuyên gia giàu kinh nghiệm trong Ban cố vấn. Mỗi thành viên không ngừng nâng cao trình độ nghiệp vụ thông qua các khoá huấn luyện nâng cao.
Nguồn: Trung tâm Nghiên cứu Đào tạo Công nghệ Quản lý Quốc tế – iRTC.
Thông tin Trung tâm Nghiên cứu Đào tạo Công nghệ Quản lý Quốc tế – iRTC được cập nhật vào tháng 09/2019.
Bạn có muốn trở thành đối tác tin cậy của Edu2Review?
- Edu2Review xác thực chất lượng đào tạo
- Tăng uy tín và quảng bá thương hiệu
- Hàng ngàn học viên tin chọn đăng ký